淺談古典詩(shī)詞鑒賞中的虛和實(shí)
唐人送別詩(shī)賞析
古典詩(shī)歌藝術(shù)手法鑒賞
詩(shī)歌表達(dá)技巧具體鑒賞
2007年全國(guó)共19套高考題詩(shī)歌賞析01
2007年全國(guó)共19套高考題詩(shī)歌賞析02
高考古詩(shī)鑒賞精講精練
高考古詩(shī)詞鑒賞分類(lèi)解題指導(dǎo)
古詩(shī)鑒賞的九種答題格式
古典詩(shī)詞鑒賞之步驟與方法
高考試卷古詩(shī)賞析題的應(yīng)試要點(diǎn)和技巧
高考古詩(shī)鑒賞應(yīng)試策略
詩(shī)歌鑒賞--鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)技巧
宏觀把握 微觀入手 ---高考古詩(shī)鑒賞有訣竅
古詩(shī)鑒賞技巧點(diǎn)撥
高考古詩(shī)鑒賞的答題方法
超級(jí)高考講座預(yù)演-古詩(shī)詞鑒賞點(diǎn)研究
古詩(shī)鑒賞答題模式
高考古詩(shī)詞鑒賞突破八法
高考“古詩(shī)鑒賞”
古詩(shī)鑒賞題10大規(guī)律
古代詩(shī)歌鑒賞怎樣找“詩(shī)眼”
淺談古典詩(shī)詞鑒賞中的虛和實(shí)
2006年高考全套試題分類(lèi)匯編(詩(shī)歌鑒賞)
詩(shī)詞鑒賞常見(jiàn)典故和意象
亂世中的美神——李清照
中國(guó)古代詩(shī)歌虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法
鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧
中國(guó)情詩(shī)名句排行榜
千古唐詩(shī)
李商隱《錦瑟》淺談朦朧美
詩(shī)歌鑒賞基本概念
詩(shī)歌鑒賞題集錦1
詩(shī)歌鑒賞題集錦2
詩(shī)歌鑒賞題集錦3
各地試卷詩(shī)歌鑒賞題集萃
高考古詩(shī)鑒賞秘籍
鑒賞古典詩(shī)詞中的人物形象
詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)
古詩(shī)鑒賞分類(lèi)練習(xí)題
古代詩(shī)歌中的意象分類(lèi)整理
高考詩(shī)歌鑒賞答題模式歸類(lèi)
高考古詩(shī)詞鑒賞突破八法
詩(shī)詞鑒賞分析表達(dá)技巧
鑒賞古代詩(shī)詞的語(yǔ)言及風(fēng)格
鑒賞古代詩(shī)詞作品的思想感情和內(nèi)容主旨
詩(shī)歌意象分類(lèi)詮釋與名篇名句默寫(xiě)
2004—2006年高考古代詩(shī)歌試題分類(lèi)解析
2008高考語(yǔ)文核按鈕詩(shī)歌鑒賞題集釋
高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練古代詩(shī)詞鑒賞
欣賞詩(shī)詞九要
高考詩(shī)詞鑒賞題對(duì)策及專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)研究
古代詩(shī)歌形象鑒賞舉隅
古詩(shī)詞中常用表達(dá)技巧舉要
古代詩(shī)歌鑒賞學(xué)法指導(dǎo)
古詩(shī)鑒賞要注意練字
詩(shī)詞的`語(yǔ)法特點(diǎn)
浪漫主義詩(shī)人李白和他的詩(shī)篇
古典詩(shī)詞中的詠月意象
詩(shī)詞中的用典
如何讀宋詞才算真讀懂
中國(guó)古典詩(shī)歌100首評(píng)析
詩(shī)歌鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)寶典
詩(shī)歌鑒賞答題方法點(diǎn)撥
高考古代詩(shī)歌鑒賞解題方法指導(dǎo)——抓住“詩(shī)眼”
詩(shī)歌鑒賞的分類(lèi)復(fù)習(xí)及其訓(xùn)練
詩(shī)歌鑒方法指導(dǎo)
詩(shī)歌鑒賞基本概念指要
詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)
中國(guó)古典詩(shī)詞中的黃昏意象群
中國(guó)古代詩(shī)歌文學(xué)常識(shí)
意象和意境
常見(jiàn)意象的寓意
現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀指導(dǎo)
托物言志詩(shī)的鑒賞
詩(shī)歌形象鑒賞及試題分析
《唐之韻》解說(shuō)詞
文學(xué)作品鑒賞知識(shí)、技法表解
淺談古典詩(shī)詞鑒賞中的虛和實(shí)
唐人送別詩(shī)賞析
古典詩(shī)歌藝術(shù)手法鑒賞
詩(shī)歌表達(dá)技巧具體鑒賞
2007年全國(guó)共19套高考題詩(shī)歌賞析01
2007年全國(guó)共19套高考題詩(shī)歌賞析02
高考古詩(shī)鑒賞精講精練
高考古詩(shī)詞鑒賞分類(lèi)解題指導(dǎo)
古詩(shī)鑒賞的九種答題格式
古典詩(shī)詞鑒賞之步驟與方法
高考試卷古詩(shī)賞析題的應(yīng)試要點(diǎn)和技巧
高考古詩(shī)鑒賞應(yīng)試策略
詩(shī)歌鑒賞--鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)技巧
宏觀把握 微觀入手 ---高考古詩(shī)鑒賞有訣竅
古詩(shī)鑒賞技巧點(diǎn)撥
高考古詩(shī)鑒賞的答題方法
超級(jí)高考講座預(yù)演-古詩(shī)詞鑒賞點(diǎn)研究
古詩(shī)鑒賞答題模式
高考古詩(shī)詞鑒賞突破八法
高考“古詩(shī)鑒賞”
古詩(shī)鑒賞題10大規(guī)律
古代詩(shī)歌鑒賞怎樣找“詩(shī)眼”
淺談古典詩(shī)詞鑒賞中的虛和實(shí)
2006年高考全套試題分類(lèi)匯編(詩(shī)歌鑒賞)
詩(shī)詞鑒賞常見(jiàn)典故和意象
亂世中的美神——李清照
中國(guó)古代詩(shī)歌虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法
鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧
中國(guó)情詩(shī)名句排行榜
千古唐詩(shī)
李商隱《錦瑟》淺談朦朧美
詩(shī)歌鑒賞基本概念
詩(shī)歌鑒賞題集錦1
詩(shī)歌鑒賞題集錦2
詩(shī)歌鑒賞題集錦3
各地試卷詩(shī)歌鑒賞題集萃
高考古詩(shī)鑒賞秘籍
鑒賞古典詩(shī)詞中的人物形象
詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)
古詩(shī)鑒賞分類(lèi)練習(xí)題
古代詩(shī)歌中的意象分類(lèi)整理
高考詩(shī)歌鑒賞答題模式歸類(lèi)
高考古詩(shī)詞鑒賞突破八法
詩(shī)詞鑒賞分析表達(dá)技巧
鑒賞古代詩(shī)詞的語(yǔ)言及風(fēng)格
鑒賞古代詩(shī)詞作品的思想感情和內(nèi)容主旨
詩(shī)歌意象分類(lèi)詮釋與名篇名句默寫(xiě)
2004—2006年高考古代詩(shī)歌試題分類(lèi)解析
2008高考語(yǔ)文核按鈕詩(shī)歌鑒賞題集釋
高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練古代詩(shī)詞鑒賞
欣賞詩(shī)詞九要
高考詩(shī)詞鑒賞題對(duì)策及專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)研究
古代詩(shī)歌形象鑒賞舉隅
古詩(shī)詞中常用表達(dá)技巧舉要
古代詩(shī)歌鑒賞學(xué)法指導(dǎo)
古詩(shī)鑒賞要注意練字
詩(shī)詞的語(yǔ)法特點(diǎn)
浪漫主義詩(shī)人李白和他的詩(shī)篇
古典詩(shī)詞中的詠月意象
詩(shī)詞中的用典
如何讀宋詞才算真讀懂
中國(guó)古典詩(shī)歌100首評(píng)析
詩(shī)歌鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)寶典
詩(shī)歌鑒賞答題方法點(diǎn)撥
高考古代詩(shī)歌鑒賞解題方法指導(dǎo)——抓住“詩(shī)眼”
詩(shī)歌鑒賞的分類(lèi)復(fù)習(xí)及其訓(xùn)練
詩(shī)歌鑒方法指導(dǎo)
詩(shī)歌鑒賞基本概念指要
詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)
中國(guó)古典詩(shī)詞中的黃昏意象群
中國(guó)古代詩(shī)歌文學(xué)常識(shí)
意象和意境
常見(jiàn)意象的寓意
現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀指導(dǎo)
托物言志詩(shī)的鑒賞
詩(shī)歌形象鑒賞及試題分析
《唐之韻》解說(shuō)詞
文學(xué)作品鑒賞知識(shí)、技法表解
語(yǔ)文閱讀和古詩(shī)鑒賞中常用的表達(dá)手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式有哪些?
2016-01-13
一、抓詩(shī)眼
所謂“詩(shī)眼”就是指詩(shī)歌中那些最能表現(xiàn)主旨,顯得特別精彩警策的字詞或句子。詩(shī)歌往往通過(guò)“詩(shī)眼”表現(xiàn)其意脈,意脈乃是詩(shī)歌鑒賞的一道“鐵門(mén)限”,跨過(guò)這道“鐵門(mén)限”,便可正確理解進(jìn)而鑒賞詩(shī)歌。
二、注意寄托、言外求意
1、凡是以古人古事為題材的詠史詩(shī),懷古詩(shī)都是有寄托的。不論是詠史還是懷古,其意圖都是借古喻今,或以史鑒今,有更深一層的寄托。
2、詠物詩(shī)大都是有寄托的。好的詠物詩(shī),總是一方面抓住所詠之物的特色仔細(xì)描摹,另一方面還要在曲盡物象的基礎(chǔ)上來(lái)寄托人的情思,這樣的詠物才有意義,意境也就深遠(yuǎn)。特別是,作者用擬人的手法來(lái)詠物(注意從整體上去把握),借物抒懷,這樣的詩(shī)肯定寓有深意。
3、對(duì)通過(guò)寫(xiě)景來(lái)寄托的詩(shī)歌,要看其是否有寄托,一看在寫(xiě)景中是否插進(jìn)了一二句有關(guān)寄托的話,暗示寫(xiě)景是另有深意的;二看標(biāo)題是否透漏或點(diǎn)明作品內(nèi)容有寄托;三看寫(xiě)景是否用典,從所用的典故中常常會(huì)透露出寄托來(lái)。總之,有寄托的寫(xiě)景詩(shī),總會(huì)從某個(gè)方面給我們以啟示,引導(dǎo)我們作更深一層的理解。還有些寫(xiě)景詩(shī),雖然沒(méi)有明確透露什么寄托,但我們是可以從一些關(guān)鍵字詞以及詩(shī)人感慨里看出來(lái)。
三、感受意象法
中國(guó)古典詩(shī)歌的形象,是借助客觀物象(如山川草木等等)表現(xiàn)出來(lái)的主觀的感情形象,即所謂”意象“。鑒賞這類(lèi)詩(shī)歌,不僅要著眼于它們所描寫(xiě)的客觀物象,還應(yīng)透過(guò)它們的外表,看到其中注入的意念和感情,注意主客觀兩個(gè)方面融合的程度。只有抓住詩(shī)歌的意象,以及意象所包含的意趣,意象所體現(xiàn)的情調(diào),意象的社會(huì)意義和感染作用,才能真正地鑒賞中國(guó)古典詩(shī)歌。
四、藝術(shù)鑒賞力(詩(shī)歌素養(yǎng))
、偎囆g(shù)鑒賞力是“由于反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)而獲得的敏捷性!彼^經(jīng)驗(yàn),不僅指藝術(shù)鑒賞的經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)當(dāng)包括生活閱歷和知識(shí)水平。這三方面合在一起,就構(gòu)成藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)鑒賞力的高低,在很大程度上取決于藝術(shù)修養(yǎng)的水平。
、谒囆g(shù)鑒賞的經(jīng)驗(yàn),很重要的一個(gè)方面就是培養(yǎng)語(yǔ)感。所謂語(yǔ)感,是對(duì)語(yǔ)言的一種敏銳的感受力。詩(shī)歌的藝術(shù),在很大程度上表現(xiàn)為駕馭語(yǔ)言的技巧,沒(méi)有語(yǔ)感很難欣賞其中細(xì)微的妙處。
③藝術(shù)鑒賞的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也很重要,詩(shī)讀多了、讀熟了,就有了比較,有了鑒別和欣賞。所謂”操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”(劉勰),道理是一樣的。
、苤R(shí)水平對(duì)古典詩(shī)歌的鑒賞也有很大影響,廣泛的知識(shí)和修養(yǎng)十分重要。古典詩(shī)歌的鑒賞可以借鑒繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)理論的地方就很多。
詩(shī)歌鑒賞方法歸納
抒情
1)直抒胸臆
2)間接抒情:1.借景(表現(xiàn)手法[專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)]:融情于景/情景交融/寓情于景/借景抒情)2.借物:(即詠物言志,表現(xiàn)手法:托物言志)3.借事:(即敘事抒懷,表現(xiàn)手法:敘議結(jié)合)4.借古跡:(即懷古詠史,表現(xiàn)手法:借古傷今/借古諷今)
詩(shī)歌中常見(jiàn)的人物形象:
1.豪放灑脫的形象(如李白)
2.憂國(guó)憂民的形象(如杜甫)
3.歸隱田園,鐘情山水的形象(如陶淵明,王維)
4.兒女情長(zhǎng)的形象(如李商隱)
古詩(shī)中常見(jiàn)的思想感情:
(一)憂國(guó)傷時(shí)
1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。2.反映離亂的痛苦。3.同情人民的疾苦。4.對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。
(二)建功報(bào)國(guó)
1.建功立業(yè)的渴望。2.保衛(wèi)國(guó)家的決心。3.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷。4.山河淪落的痛苦。5.年華小時(shí),壯志難酬的悲嘆。6.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武。7.理想不為人知的愁苦心情。
(三)思鄉(xiāng)懷人
1.羈旅愁思。2.思念親友。3.邊關(guān)思鄉(xiāng)。4.閨中懷人。
(四)生活雜感
1.寄情山水,田園的悠閑。2.昔勝今衰的感慨。3.借古諷今的情懷。4.青春易逝的傷感。5.仕途失意的苦悶。6.告慰平生的喜悅。
(五)長(zhǎng)亭送別
1.依依不舍的留戀。2.情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)。3.出陳心志的告白。
古代詩(shī)詞中常見(jiàn)抒情風(fēng)格術(shù)語(yǔ)
1.雄渾:指力的至大至剛,氣的渾厚磅礴。
2.豪放:豪邁奔放,謂之豪放。
3.沉郁:如果說(shuō)豪放是火山爆發(fā),沉郁就是海底潛流。
4.悲慨:觸景生情,睹物傷懷,悲壯慷慨,謂之悲慨.
5.俊爽:即英俊豪縱,颯爽流利。
6.沖淡:即沖和,淡泊,含有閑逸靜穆淡泊,深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。
7.曠達(dá):即疏狂不羈,通脫豁達(dá),瀟灑飄逸,高潔特立,代表作家是蘇軾。
語(yǔ)言風(fēng)格術(shù)語(yǔ)
1.清新:表現(xiàn)為語(yǔ)言新穎,不落俗套
2.絢麗:主要指富麗的詞藻,絢爛的文采,奇幻情思
3.含蓄:指意在言外,或引而不發(fā),或欲說(shuō)還休
4.簡(jiǎn)潔:指干凈利落,言簡(jiǎn)意駭。
擴(kuò)展資料
1
2
3
4
5
6
7
8
9
語(yǔ)文表達(dá)方式表現(xiàn)手法10
11
12
13
14
15
16
17
18
表現(xiàn)手法和表達(dá)方式有什么不同嗎
1
表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)2
表達(dá)思念的詩(shī)3
象征手法的作文4
表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)5
表達(dá)志向的詩(shī)句6
古詩(shī)文閱讀7
小學(xué)語(yǔ)文《修辭手法復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)8
利用的同義詞9
思鄉(xiāng)詩(shī)有哪些10
古代委婉表達(dá)愛(ài)意的詩(shī)句11
語(yǔ)文園地四《我愛(ài)閱讀》教學(xué)反思12
形容時(shí)間不夠用的唯美句子13
王維的詩(shī)有哪些14
冬天的詩(shī)句有哪些15
白居易的詩(shī)有哪些16
雪的詩(shī)句有哪些