8年級(jí)語文閱讀理解題《享受低碳生活》
�、俳眨讓檬澜绲吞寂c生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)在江西南昌落下帷幕，大會(huì)向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國碳信號(hào)”。其實(shí)，在此之前，低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”成為一種時(shí)尚的生活態(tài)度。
�、谒^“低碳”，指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
�、勰敲�，如何“低碳”地享受生活呢?
④要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動(dòng)依賴癥”。因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則，減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
�、萜浯危诮煌ǚ矫嬉M量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購物時(shí)，要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購物前列好清單，盡可能一次購足。
⑥對(duì)于一些不想擠公交、地鐵的開車族來說，要牢記以下幾點(diǎn):避免冷車啟動(dòng)、減少怠速時(shí)間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用粘度最低的潤滑油、定期換機(jī)油、高速駕駛時(shí)不要開窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。另外，在購車時(shí)，要盡量選擇低價(jià)格、低油耗、低污染、安全系數(shù)不斷提高的小排量車。
�、咴俅危秃霓k公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。在午休和下班后要關(guān)閉電腦，離開辦公桌時(shí)，要把電腦調(diào)至“睡眠”狀態(tài)。
筆記本電腦在不使用時(shí)要把電池完全放電，盡量不使用外接設(shè)備，關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口。
⑧辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排除的苯，并能夠咽下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。
�、嶙詈螅暗吞肌边�跟飲食息息相關(guān)。我們每吃一公斤牛肉所排放的`二氧化碳量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸�，從工廠處理、灌裝、運(yùn)輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費(fèi)了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。
�、饨衲辍笆澜绲厍蛉铡钡男麄髦黝}特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動(dòng)起來，珍惜地球資源，保護(hù)我們的生存家園吧!
(選自《中國能源信息網(wǎng)》有改動(dòng))
小題1:用自己的話總結(jié)概括本文的說明對(duì)象。（2分)
小題2:第③段在文中起怎樣的作用?(3分)
小題3:第⑨段劃線句運(yùn)用了什么說明方法，有何作用？ (3分)
小題4:班里要圍繞低碳生活召開一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一段話，作為這次主題班會(huì)的開場白。（60字左右）(4分)
參考答案：
小題1:如何享受低碳生活。（2分）
小題2:這是一個(gè)設(shè)問句，提醒注意，引起人們對(duì)低碳生活方式的思考。（3分）
小題3:舉例子 具體說明低碳和飲食的關(guān)系密切，引起人們的重視，增強(qiáng)文章的說服力。（3分）
小題4:示例：“低碳”是一種生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共建我們最美好的家園。（句子通順，和本文相關(guān)即可。4分）
解析
小題1:這是一篇事理說明文，說明如何享受低碳生活。
小題2:了解設(shè)問句式的特點(diǎn)及作用，作用是引起人們的思考。
小題3:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語境具體回答。
小題4:只要觀點(diǎn)正確，有理有據(jù)，文通句順，書寫認(rèn)真即可。
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