觀日出小學(xué)閱讀訓(xùn)練

　　觀日出閱讀訓(xùn)練一

　　看日出需早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘(c¨n)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。

　　天邊的朝霞變紅變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融洽為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(rǎn)冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧(h¨)形的金邊兒。

　　但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。

　　全文有（ ）個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是雜一第（ ）個(gè)自然段中講到的內(nèi)容。

　　請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號里。

　　濃——（ ）慢——（ ）

　　再讀末段，完成下題。

　�、怕�(lián)系上下文，給加“----”的字選擇合適的解釋。

　　露（①露水；②看見；③顯現(xiàn)）

　　蹦（①出；②跳?；③照）

　　⑵本自然段共有（ ）句話。第二句講的是（）。第七句講的是（）。

　　⑶本自然段第三句到第六句合起來是寫（）。這幾句話是按照（ ）順序來寫。

　　閱讀下面的一段話，然后按要求完成。

　　天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”。

　　短文先寫云的，后寫云的。

　　下面最能概括文章意思的句子是（ ）

　　①云就像是天氣的“招牌”。

　�、谔焐系脑疲�真是姿態(tài)萬千，變化無常。

　�、鬯鼈冇袝r(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

　　從短文中你積累了哪些好詞語?_

　　觀日出閱讀訓(xùn)練二

　　看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。

　　殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shu)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的'天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。

　　天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧(hú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。

　　1．全文有__ 個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第_ 個(gè)自然段講到的內(nèi)容。

　　2．請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號里。

　　濃——（ ） 慢——（ ）

　　3．閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。

　�。�1）聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√）

　　露（露水 看見 顯現(xiàn)） 蹦（出 跳 照）

　�。�2）本自然段共有_ 話。第二句的意思是講________ 。第七句的意思是講____________ 。

　　（3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫 _________，這幾句話是按照__________ 順序來寫。

　　參考答案:

　　1．3個(gè)、2個(gè)

　　2．淡、快

　　3．（1） 顯現(xiàn) 跳

　　（2）7句、大海和天空的顏色、太陽出來后大海和天空的顏色

　�。�3）太陽出來的過程，整個(gè)過程