每個事物都有兩面性，要學(xué)會多角度分析。就像有人說細(xì)節(jié)決定成敗，有人說戰(zhàn)略決定成敗�？此泼艿膬删湓�，我們不能簡單的評價誰對誰錯。在戰(zhàn)略正確的情況下，細(xì)節(jié)決定成敗。如果戰(zhàn)略都錯了，再注重細(xì)節(jié)也沒用。所以，我們要分情況看問題，多角度分析。
(4)自己的心態(tài)很重要
改變世界從改變自己開始，做什么事，心態(tài)都是很重要的。就拿打工來說，懷著給老板打工的心態(tài)的人和懷著給自己打工的心態(tài)的人最后的收獲、發(fā)展肯定截然不同。想著自己是給老板在打工，肯定能偷懶就偷懶，態(tài)度是消極的，學(xué)到的東西不多，而且沒有上進(jìn)心。那些認(rèn)為在給自己打工的人，他們的態(tài)度是積極的，總想多學(xué)點，而且，很有上進(jìn)心，生活是樂觀的。其實，人生是條單行線，老板只是個平臺。
對于個人發(fā)展：(1)分析認(rèn)識自己的性格，找到適合自己的工作(2)知道自己的愛好(3)認(rèn)識自己的能力和潛力。找到適合自己的并且也是自己愛好的工作，我們可以工作的很快樂，更好的發(fā)揮自己的才能，激發(fā)自己的潛力。從事自己喜歡的工作，我們會有更大的樂趣去研究它，會激發(fā)自己的靈感，而且不會感覺枯燥。
另外，在大學(xué)里，雖然我們應(yīng)多讀書，但不能只讀書。我們要多參加活動，多與人交往，溝通，提高自己的交際能力。還可以，多去其他學(xué)校找找自己的同學(xué)，多去不同的地方走走看看。讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如明師點悟。后來，孫總又和同學(xué)們進(jìn)行了互動，熱情地回答了同學(xué)們的問題。
4心得體會
在這次講座中，孫總講了自己的事業(yè)奮斗史，并且理論聯(lián)系實際為我們講述他的就業(yè)的經(jīng)歷，以及自己的一些工作經(jīng)驗，工作感受。講座內(nèi)容實在中用，充分發(fā)揮了自己的個人魅力。講座中，通過學(xué)生和講師的互動，使我們增加了各方面的知識，不僅有專業(yè)知識，更有讓我們受益匪淺的人生哲理。
在孫總的講座中，使我感觸最多的就是辯證思維和心態(tài)的重要。辯證思維是指以變化發(fā)展視角認(rèn)識事物的思維方式，通常被認(rèn)為是與邏輯思維相對立的一種思維方式。在邏輯思維中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辯證思維中，事物可以在同一時間里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而無礙思維活動的正常進(jìn)行。兩方面思維—辯證思維很重要。就像文理科的學(xué)生思維就不一樣，我們宿舍有文科生也有理科生，做事的方法確實不同。另外就是辯證思維， 辯證思維具有以下幾種作用：(1) 統(tǒng)帥作用。辯證思維是高級思維活動。它根據(jù)唯物辯證法來認(rèn)識客觀事物，能夠反映事物的本來面目，揭露事物內(nèi)部的深層次矛盾。它從哲學(xué)的高度為我們提供世界觀和方法論，所以，它在更高層次上對其它思維方式有指導(dǎo)和統(tǒng)帥作用。(2)突破作用。在活動中經(jīng)常遇到困難，不是發(fā)現(xiàn)不了主要問題，就是因提供不出解決問題的有效方案而導(dǎo)致“僵局”，往往在此時，辯證思維就成了我們打破僵局的有力武器。(3)提升作用。人類對事物的認(rèn)識總有一個由淺入深，有感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程，上升為理論，這就需要辯證思維幫助我們?nèi)婵偨Y(jié)思維成果，提升成果的認(rèn)識價值。
心態(tài)表示一個人的精神狀態(tài)，只要有良好的心態(tài)，你才能每天保持飽滿的心情。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài)，一旦失去它，就跳出去，要學(xué)會調(diào)整心態(tài), 有良好的心態(tài)工作就會有方向，人只要不失去方向就不會失去自己。心態(tài)的好壞，在于平常的及時調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上，凡事都要看開點，看遠(yuǎn)點，看淡點，心胸要豁達(dá)些、大度些，相信“任何事情的發(fā)生必有利于我、”且“辦法總比困難多”，也就沒有流不出的水和搬不動的山，更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。人活的快樂，就必須要有一個好心態(tài)。有位哲人說得好，“既然現(xiàn)實無法改變，那么只有改變自己。”