大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文
通過暑期三下鄉(xiāng)達(dá)到熟悉社會、認(rèn)知基層、接受教育、豐富知識、增長才干的實(shí)踐目的。下面是小編為大家提供的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告，一起來看看吧。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1：
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會實(shí)踐活動。今年暑假，我“奉青隊(duì)”響應(yīng)學(xué)校號召本著“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的宗旨，開展了以踐行“三個代表”重要思想、弘揚(yáng)紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。我隊(duì)采用社會調(diào)查、實(shí)地考察、宣傳政策、義教活動等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在火熱的七月，走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村，譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。
“奉青隊(duì)”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大一學(xué)生所組而成，參加此次社會實(shí)踐活動除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外，我們更希望我們的活動能夠引起社會各界的關(guān)心，讓整個社會來關(guān)注貧困山區(qū)，幫助貧苦農(nóng)民，來共同構(gòu)建我們的和諧社會!此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平，并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策，并開展短時間的支教活動。在活動過程中我們還將從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。
為了更好的開展活動,我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下:
1、7月17日上午了解農(nóng)村實(shí)際情況，參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會。
2、“奉青隊(duì)”此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平。為此我們設(shè)計(jì)了走訪農(nóng)家這一環(huán)節(jié)。時間為18，19，20日。
3、7月21日，宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策。
4、7月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時間的支教活動。
5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。
7月16日凌晨，在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕，隨著車子在山腰穿梭，不斷深入到大山深處，我們雖然疲憊不堪，但心中的激動無法用語言來描述，只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力，為我們的人生又添了濃重的一筆。
風(fēng)雨過后，我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地，和早等在那里的戴書記碰面，很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個簡會，就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流，也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動的具體流程。我們的實(shí)踐活動得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，讓我們對活動的順利進(jìn)行懷有充分的信心。
7月17日上午，我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會，并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動的必要性，這讓我們對以后幾天的活動有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢，比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作，將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面，鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面，因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊(duì)”能帶給老百姓新思想、新觀念，帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實(shí)踐活動，宣傳一些能夠給村民們帶來實(shí)際益處的相關(guān)內(nèi)容。
關(guān)注貧困山區(qū)，走訪貧苦農(nóng)民。在7月18日到7月20日，我們每天都在泥濘崎嶇的山路上堅(jiān)持前行，走訪農(nóng)家，調(diào)查他們的生活狀況及他們所在鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。三天里，我們共走訪了三個行政村的85戶人家。勞累、饑餓等各種生理及心理上的不適不斷侵襲著我們，還有無情的雨水試圖阻止我們前進(jìn)的腳步。雖然走訪農(nóng)家，調(diào)查問卷的過程中困難重重，但是我們在此行中感慨良多、受益匪淺。在山區(qū)農(nóng)民的生活氛圍中，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沉思和感動。
宣傳國家政策，支援貧困山區(qū)。7月21日，我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機(jī)會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)�！钡葒覠狳c(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”和“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告2：
在今年的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動中,中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會實(shí)踐，活動做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，取得了豐碩的成果。點(diǎn)上小分隊(duì)有兩個，一個是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉(xiāng)村實(shí)踐團(tuán)，主題為關(guān)愛水上小學(xué)，文化助教支農(nóng);另一個是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀(jì)念館實(shí)踐團(tuán)，主題為踐行'xxxx'，迎接xx大召開。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)5·31講話精神，結(jié)合自身實(shí)際，下基層為當(dāng)?shù)匕l(fā)展出謀劃策，為人民群眾做一到兩件實(shí)事，并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題進(jìn)行調(diào)查，寫出書面報(bào)告。
本次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動體現(xiàn)了以下一些特點(diǎn)：
一、愛心支教、文化助農(nóng)
經(jīng)了解，縣地區(qū)有一所水上小學(xué)，那兒只有一名教師和十五名學(xué)生，平時的教學(xué)活動絕大部分在船上進(jìn)行，教育教學(xué)條件極為簡陋。這一事實(shí)震憾了中文系同學(xué)的心靈，大家一致認(rèn)為應(yīng)該盡自己所能，向他們伸出援助之手。為此，中文系從師范生中精挑細(xì)選了一批專業(yè)技能好、素質(zhì)過硬的學(xué)生，赴水上小學(xué)進(jìn)行支教。與此同時，中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈送了書包、鉛筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品。除此之外，實(shí)踐團(tuán)還特別邀請了國家級普通話測試員皇甫素飛老師隨行，為水上小學(xué)的孩子們開設(shè)了一系列特殊的.素質(zhì)教育課，激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣，而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來的播音員。
在支教的同時，中文系同學(xué)還登上漁船，深入到漁民當(dāng)中，向漁民朋友宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和衛(wèi)生保健知識，并利用所學(xué)專長幫助漁民普及科學(xué)文化知識，提高了他們的文化修養(yǎng)。另外，針對近日xxxx組織在境外利用科技手段，襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器事件，中文系實(shí)踐團(tuán)積極利用農(nóng)村陣地與xx作斗爭，制作相關(guān)科普知識展板以供群眾觀看，并安排兩位同學(xué)作專門講解，宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)、傳播文明
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因而在基層群眾中提倡社會公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢ｉT編排了一臺文藝節(jié)目，先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進(jìn)行了演出，為群眾津津樂道，深受群眾歡迎。另外，同學(xué)們還事先將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容以及衛(wèi)生保健與農(nóng)技常識制成展板，供群眾觀看。與此同時，還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內(nèi)容的宣傳材料，散發(fā)給農(nóng)民，深受農(nóng)民朋友的喜愛。在漁溝鎮(zhèn)，同學(xué)們帶去的數(shù)百份宣傳材料散發(fā)完畢后，仍然不能滿足農(nóng)民朋友的需要，加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。
三、旗幟鮮明、與時俱進(jìn)
黨員大學(xué)生是暑期社會實(shí)踐的中堅(jiān)力量。由黨總支書記顧建國老師、副書記張國成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊(duì)伍來到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀(jì)念館等革命圣地，用實(shí)際行動踐行了“三個代表”重要思想。實(shí)踐團(tuán)成員還深入到基層群眾中間，采用多種方式，向群眾宣傳xx大，宣講黨的方針政策。與此同時，學(xué)生們還制作了xxxx在基層實(shí)踐成果調(diào)查表，通過走訪農(nóng)戶、漁民、村干部等途徑，了解了農(nóng)村基層黨員干部實(shí)踐xxxx的實(shí)際情況。
四、重溫黨史、堅(jiān)定信念
7月7日，中文系實(shí)踐團(tuán)赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀(jì)念館。紀(jì)念館中大量圖片、實(shí)物以及解說員詳實(shí)的講解，使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事，使大家重溫了黨史，接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉，堅(jiān)定了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
本次社會實(shí)踐活動效果顯著，成果豐碩：
社會實(shí)踐中，中文系學(xué)生深入基層，先后來到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地，通過開展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動，為基層群眾帶去了實(shí)惠。
本次社會實(shí)踐活動備受媒體關(guān)注，《中國教育報(bào)》、《新華日報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《淮安日報(bào)》、《淮海晚報(bào)》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區(qū)電視臺等媒體先后報(bào)道。
在實(shí)踐中，同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一，青春也在xxxx的旗幟下熠熠閃光。
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