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        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃

        時間:2021-03-31 09:22:18 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃

          狹義的計劃是應(yīng)用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。下面是小編為您精心整理的幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃,歡迎閱讀。

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃

          幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃1

          新學(xué)期開始了,我本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù),制定出以下我班的工作計劃:

          一、工作職責(zé):

          1、幼兒園大班班主任及語言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。

          2、幼兒園舞蹈廳管理員。

          3、參與學(xué)校的組織集體活動及臨時安排的各項(xiàng)任務(wù)。

          二、班級情況分析及工作重點(diǎn)

          由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上一年級,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

          三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

         。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

          1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

          2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。

          3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。

          4、愿意和同伴參加體育活動。

          (二)語言領(lǐng)域

          1、堅持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。

          2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

          3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

         。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

          1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假。

          2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

          3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

          (四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域

          1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

          3、喜歡操作、擺弄。

          4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動物。

         。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

          1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

          3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識。

          4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

          四、教育教學(xué)工作

          1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

          (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況。

          (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

         。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。

          2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

         。1)正確使用自己的標(biāo)記;

          (2)用正確的方法洗手;

          (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

         。4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

         。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中;

          (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

          (3)能將玩具歸類收好;

         。4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

          五、衛(wèi)生保健工作

          在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

          六、家長工作

          在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。

          1、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          2、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

          3、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

          我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!

          幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃2

          時間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園中班的生活學(xué)習(xí)開始向幼兒園大班轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童xx人,男孩xx人,女孩xx人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力都參差不齊。

          二、班級工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣

          學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。

          1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

         。1)在日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

         。2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。

         。3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

         。4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。及時表揚(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒有自己展示的空間,對有進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項(xiàng)能力差的幼兒,和家長在教育上達(dá)到共識。

         。5)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。

          2、衛(wèi)生習(xí)慣:

         。1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強(qiáng)調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。

         。2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

          3、行為習(xí)慣:

         。1)主動大方問人好。

         。2)上下樓梯不擁擠。

         。3)文明用餐不浪費(fèi)。

          (4)按時午休不講話。

          (5)按時上學(xué)不早退。

         。6)玩具分享不爭搶。

         。7)愛護(hù)圖書不損壞。

          (二)家長工作

          每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長放心。

          三、工作措施

          1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。

          2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

          3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

          總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項(xiàng)活動認(rèn)真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn),力爭教好孩子,關(guān)心愛護(hù)他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項(xiàng)工作做好,為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!

          幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃3

          一、班級情況

          我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:

          對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。

          對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。

          在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣。

          在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。

          我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有4多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。

          保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)斯餐Α?/p>

          二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

          (一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):

          1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

          2、聽信號變隊(duì)形,做早操。

          3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

          4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。

          5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

          6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

          7、認(rèn)識常見的'安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)。

          8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

          措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

         。ǘ、社會領(lǐng)域目標(biāo):

          1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。

          2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

          3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

          4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。

          5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個成員共同努力才能獲得。

          6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。

          7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯誤。

          8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

          措施:

          通過日常的參加節(jié)日活動等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

          (三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):

          1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

          2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

          3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。

          4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

          5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

          6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

          措施:通過語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

         。ㄋ模⒖茖W(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

          1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。

          2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

          3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

          4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。

          5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識。

          6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。

          7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

          8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

         。ㄎ澹、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):

          音樂:

          1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

          2、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

          美術(shù):

          1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

          2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。

          3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

          嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

          措施:

          通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

          20xx年秋季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

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