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        六年級上學期班主任工作計劃

        時間:2022-06-24 14:36:40 工作計劃 我要投稿

        六年級上學期班主任工作計劃(通用15篇)

          光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的六年級上學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

        六年級上學期班主任工作計劃(通用15篇)

          六年級上學期班主任工作計劃 篇1

          這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

          一、預期班風:

          團結、文明、誠實、上進

          二、學生情況分析:

          六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質較好的班級。

          三、實施性教育方式:

          集體教育與個性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          2、重視德育工作

          合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、重視衛(wèi)生工作

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

          (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          4、培養(yǎng)班級干部

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

          5、加強后進生管理

          面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          6、及時了解學情

          準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          7、家教結合

          經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          8、重視關懷教育

          要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          9、抓好少先隊工作

          班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          10、重視文體工作

          教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇2

          本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

          一、班集體建設

          1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

          5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

          二、班級日常建設活動

          1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

          2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

          3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

          4、計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

          5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

          三、班隊主題活動

          1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

          2、 在班級中開展批評與自我批評活動。

          每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

          1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

          4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

          五、學習方面

          1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

          3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

          5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          六、其他。

          做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇3

          不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:

          一、班級情況分析:

          我班這一學期共有32位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。

          二、德育教育

          1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

          5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

          6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

          三、具體措施

          1、將常規(guī)管理走向精細化

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

          充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。

          2、形成良好班風班貌。

         。1)課堂紀律

          嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

          (2)選拔得力的班級干部。

          優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

         。3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

          多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種。

          3、認真做好家訪工作。

          (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。

         。2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

          4、做好學困生轉化工作。

         。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點!俺哂兴,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

         。2)進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

         。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

          總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇4

          一、班級基本情況

          六年級(4)班共有學生61人,其中男生26人,x35人。本班學生活潑好動,有集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。大部分同學學習基礎差,學習沒有自覺性,沒有上進心,依賴性較重,部分自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,所以班級中學習成績總體不很理想。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式,激發(fā)其學習積極性,引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習的快樂,進而不斷產(chǎn)生學習的動力和學習興趣,并逐漸使學習成為學生自身發(fā)展的需要。

          二、班風、學風

          本學期我班的基本目標是:建立一支有責任心、有管理能力的班干部隊伍,全體同學都能明確的目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的.行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          1、抓好班主任的日常工作。

          ⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生每日佩戴紅領巾,參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回教室。

         、茩z查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、沁M行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,向學生提出放學返家時的紀律。

          2、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。開學初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要有民主觀念。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          三、個別學生教育

         。薄⒘私鈱W生思想狀況。

         、哦嗯c學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過與個別學生座談、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,拉近學生與教師之間的距離,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉局勢。

         、翘顚W生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過電話形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次,密切關注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

         。4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

          2、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

          對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

          班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、本期工作要點

          1、加強常規(guī)教育

          良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

          2、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

          四、具體教育措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

          2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

          8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          本班共有25名學生,男12人,女13人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。 對生活比較困難的如李慧琴等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如王建杰、郝旭輝等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇7

          六年級是小學生相當重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。

          一、指導思想

          以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生平常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。

          二、班級基本情況和目標

          我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、具體措施

          (一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

          (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。

          (2)多方面了解學生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學生參加校愛好小組,課余時間勤學苦練。

          (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注進特長教育,在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

          2、重視落后生的轉化

          (1)對落后生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。

          (2)對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

          3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,增進轉化工作的有效展開。

          (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,進步自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,進步他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要留意交通安全。

          (三)狠抓班集體建設

          1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

          (1)進步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構成榜樣,當好班主任的好幫手。

          (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

          2、創(chuàng)建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。選舉圖書xxx,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。

          四、每個月工作安排:

          玄月:

          1.做好開學各項工作,了解學生思想狀態(tài),進行收心工作;

          2.弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

          3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,進步效力;

          4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

          5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

          6.做好安全檢查工作,與家長經(jīng)常聯(lián)系。

          7.結合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報。

          十月:

          1.做好安全檢查及思想教育工作;

          2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;

          3.展開一幫一互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

          4.結合十一假期,對學生加強安全教育。

          5.出版迎國慶,慶十一墻報。

          十一月:

          1.做好安全檢查及教育工作;

          2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促;

          3.組織學生積極參與學校展開的各種活動。

          4.期中考試總結;班科聯(lián)系。

          5.更新班級墻報內(nèi)容。

          十二月:

          做好安全檢查及教育工作。

          2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。

          3.做好學生的溫習工作計劃。

          4.展開主題班隊活動。

          5.加強安全教育。

          6.更新墻報內(nèi)容。

          一月:

          1.做好安全檢查及教育工作。

          2.組織學生溫習,參加期末考試。

          3.做好學期結束各項工作。

          4.結合冷假,對學生進行安全教育。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇8

          一、指導思想

          以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

          二、班級基本情況和目標

          我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

          (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

         。3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

          2、重視后進生的轉化

         。1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

          (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

          3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

         。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

          (三)狠抓班集體建設

          1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

         。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

         。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

          2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

          四、每月工作安排:

          九月:

          1、做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

          2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

          3、教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率;

          4、做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

          5、進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

          6、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

          7、結合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。

          十月:

          1、做好安全檢查及思想教育工作;

          2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

          3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

          4、結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

          5、出版“迎國慶,慶十一”墻報。

          十一月:

          1、做好安全檢查及教育工作;

          2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

          3、組織學生積極參與學校開展的各種活動。

          4、期中考試總結;班科聯(lián)系。

          5、更新班級墻報內(nèi)容。

          十二月:

          1、做好安全檢查及教育工作。

          2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

          3、做好學生的復習工作計劃。

          4、開展主題班隊活動。

          5、加強安全教育。

          6、更新墻報內(nèi)容。

          一月:

          1、做好安全檢查及教育工作。

          2、組織學生復習,參加期末考試。

          3、做好學期結束各項工作。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇9

          一班級基本情況分析:

          本班共有學生24名,其中男生16人,女生8人;A參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

          二、指導思想:

          堅持“以人為本、為德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質量。根據(jù)學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

          三、工作目標:

          1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

          2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

          四、工作重點:

          1、緊抓學生的日常行為規(guī)范。

          2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

          五、主要工作:

         。ㄒ唬┻M一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

          充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

         。ǘ┘訌妼W生的德育教育

          1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié)參加學校舉行的征文比賽,國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

          3、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

          4、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。

         。ㄈ┌嗉壖o律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,使學生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

          (四)衛(wèi)生方面:

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

          3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

          (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

          1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

          2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

          3.舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

          4、發(fā)揮家長的作用。

         。、加強班隊建設。

          1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

          2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

          3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

          (七)、重視對后進生的教育工作

          針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

          (八).指導培養(yǎng)小干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

          第一,幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (九)針對特殊學生,開展特殊教育

          學期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生:張松、宋月,學困生:王俊澤、張雪;自控力差的學生:羅巖、陳超),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3.引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          六.預期達到的目標:

          充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?quot;我應該這樣做"。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇10

          我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

          一、學生情況分析:

          我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調(diào)皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

          二、本學期總體目標:

         。ㄒ唬┥虾瞄_學第一課,強化學生的意識。

          主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

         。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

          1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

          2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

          3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。百度一下“79教育網(wǎng)”就能找到本站 保持校園良好的秩序和風氣。

          (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

          1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

          2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

          3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。

          4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

         。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

          落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

          三、主要活動安排:

          九月份:規(guī)范行為教育月

          1、制訂好班級工作計劃。

          2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

          3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。

          4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

          5、9月18日校園應急疏散演練。

          6、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

          十月份:愛國主義教育月

          1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

          2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

          十一月份:安全宣傳教育月

          1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

          2、組織學生參加好期中考試。

          3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇11

          一、班級基本情況

          本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及有幾個男生較調(diào)皮的特點,制定以下工作計劃:

          二、總體目標:

          以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

          三、工作重點及要求:

          1. 抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

          3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

          4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

          6. 加強與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

          三、具體措施:

          1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

          2、 提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          四、班級主要活動內(nèi)容

          二月:

          2月12日開學打掃校園環(huán)境班級衛(wèi)生

          制定班級工作計劃

          假期小結

          落實行為習慣188---189步,加強行為規(guī)范教育

          三月:

          慶!叭恕眿D女節(jié)

          我為媽媽做家務活動

          學生社會實踐活動

          落實行為習慣190---193步,加強行為規(guī)范教育

          四月:

          落實行為習慣194---196步,加強行為規(guī)范教育

          期中質量檢查

          五月:

          落實行為習慣197---199步,加強行為規(guī)范教育

          閱讀書法繪畫小測試

          作文片斷比賽

          迎六一準備文藝節(jié)目和手抄報

          六月:

          落實行為習慣200步,加強行為規(guī)范教育

          期末復習交流

          迎接畢業(yè)考試

          六年級上學期班主任工作計劃 篇12

          在學校領導的親切關懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結束了。新學期已經(jīng)開始,學生已經(jīng)步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下:

          一、本學期工作目標:

          1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務班級的意識。

          3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

          4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。

          九月份:“感恩教師”主題班會。

          十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。

          十一月份:“知法、懂法、守法”。

          十二月份:“珍愛生命重視安全”。

          二、班級基本情況:

          本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          三、具體措施

          1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、合理安排每天的值日,就餐任務。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇13

          一、班級基本情況:

          本班共有60名學生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

          二、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如吳曉龍、丁健等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

          四、班級主要活動安排:

          第1、2周 (9.1-9.11)1、9月1日報名注冊3、檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習5、進行彭莊小學禮儀教育6、愛心捐款活動7、校報、班報刊出8、班干部選舉和分工第3、4周 (9.12-9.25)1、推選三名同學為班級禮儀大使2、期初家訪和家長聯(lián)系工作3、推普周活動3、老人節(jié),為老年人做好事

          第5、6周 (9.26-10.9)1、參加校跳遠競賽2、迎接校教學常規(guī)檢查

          第7、8周 (10.10-10.23)

          1、評一評:我是小小推普員

          2、班級演講賽

          3、班級歌詠會

          第9、10周 (10.24-11.6)

          1、期中考試、試卷分析

          2、“我學習,我快樂 ”主題班會

          第11、12周 (11.7-11.20)

          1、組隊參加校運會

          2、家長會

          3、!靶碌赖、新風尚”演講賽

          4、班報刊出

          第13、14周 (11.21-12.4)

          1、朗讀比賽

          2、班級大合唱訓練

          第15、16周 (12.5-12.18)

          1、六年級計算過關

          2、校跳繩比賽

          第17、18周 (12.19-1.1)

          1、迎元旦主題班會

          2、校報、班報刊出

          第19、20周 (1.2-1.15)

          1、復習迎考

          2、檢查總結本學期好人好事事例

          第21、22周 (1.16-1.29)

          1、期未考試,質量分析

          2、學生各類評比

          3、班主任工作小結

          4、布置寒假作業(yè)

          六年級上學期班主任工作計劃 篇14

          新一學期的到來,來到新的教學環(huán)境,我的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級有個向上的凝聚力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,對本學期的班主任工作有了一些想法。

          一、工作目標:

          1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

          2、營造和諧健康的班級文化的藝術。

          3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

          4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          六年(1)班共有83名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質量完成,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

          三、采取的措施:

          1、班集體建設:

          學生馬上面臨畢業(yè),畢竟是長大了許多。我剛接班,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。

          2、注重班干部培養(yǎng):

          班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

          3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

          要規(guī)范學生的行為,把《小學生日常行為規(guī)范》作為每一名學生的行為準則,堅持不懈地抓學生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學和學習中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結合學校期末評比的三好學生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

          班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

          4、做好后進生的轉化工作:

          愛是教育的前提,正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

          5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:

          充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。

          6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

          接班一個月,我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)鄙俑偁幰庾R。根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

          7、培養(yǎng)學生的安全意識

          人們常稱班主任為“班媽”,因此。班主任對學生的關心要真正做到從細處著手、從長遠著眼。跟學生的交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓斥,做學生的知心朋友,做學生的慈愛長輩!坝H其師,信其道”,只有取得學生對自己的信任和尊敬,才能及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的安全隱患,才能依靠學生及時準確地消除隱患。

          我的具體做法是:一是課下加入到孩子們的活動中做學生的大朋友,或者在學生的活動場地及教室轉轉,及早發(fā)現(xiàn)隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二是我在班級建立起安全隱患排查小組、并在學生中評選出安全委員,每天的值周生作為當天的安全小組長。通過這些組織掌握班情,把握動向,運籌帷幄,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。三是每周一對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。在飲食方面,我要求學生不許帶零花錢買零食,把這項要求定為班規(guī)。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          六年級上學期班主任工作計劃 篇15

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

         。2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

         。3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

         。4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。

         。5)、結合各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

          2、智育

         。1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

         。2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

          (3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

         。4)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,出好板報。

         。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,發(fā)展學生個性。

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

         。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課。

          (5)、培養(yǎng)勞動技能,教育學生在家做好力所能及的家務

          三、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

          3、暑假小結

          4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

          5、期初行為規(guī)范教育

          6、校報、班報刊出

          7、安全教育月活動

          8、期初家訪

          9、教室布置

          十月:

          1、迎國慶黑板報比賽

          2、做好扶困助學工作

          3、紀念少先隊建隊xx周年暨新隊員入隊儀式

          4、校報班報刊出

          十一月、

          1、期中班主任工作會議

          2、家長會

          3、主題隊會觀摩

          4、校報班報刊出

          十二月:

          1、踢毽子比賽

          2、口算過關

          3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

          一月:

          1、復習迎考

          2、期末班主任工作會議

          3、布置寒假生活、組織寒假活動文章

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