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        年級(jí)班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-19 11:34:23 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文錦集8篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文錦集8篇

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

          有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一,常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

          2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

          二,班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2,課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

          3,路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

          三,衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四,班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          五,其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

          在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

          一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:撰寫班主任工作計(jì)劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長(zhǎng)反饋意見,針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

          二、每周做以下工作

          1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。

          2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

          3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          5、小組評(píng)比,結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。

          6、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

          工作思路:

          1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

          3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

          4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

          5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

          6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

          在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

          爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,加大對(duì)學(xué)生的了解面,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見、建議,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

          一、班風(fēng):

          整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          五(2)班共有31名學(xué)生,22名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

          8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

          9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

          四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

          第一周

          1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

          3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          4、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          5、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          6、嚴(yán)格軍訓(xùn)。

          第二周

          1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

          2、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

          3、提高路隊(duì)質(zhì)量。

          4、慶"十一",進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

          第三周

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

          3、進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

          4、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

          5、期中考試,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          第四周

          1、進(jìn)行尊敬父母的教育。

          2、準(zhǔn)備家

          長(zhǎng)會(huì)。

          第五周

          1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

          3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          第六周

          1、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          2、環(huán)保教育。

          第七周

          1、舉行班級(jí)慶元旦演出。

          2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3、搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

          4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

          對(duì)于本學(xué)期的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。

          一、紀(jì)律方面:

          隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生更喜歡跳著上下樓,為了學(xué)生的安全,在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

          和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財(cái)務(wù),做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級(jí)和班級(jí)中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報(bào)告”。

          針對(duì)每天學(xué)校的紀(jì)律評(píng)比所出現(xiàn)的問題,及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。

          二、學(xué)習(xí)方面:

          在學(xué)習(xí)方面,實(shí)行了“多鼓勵(lì)、少壓力”的評(píng)價(jià)方法,學(xué)生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵(lì)學(xué)生回家復(fù)習(xí),鞏固,對(duì)學(xué)生說:“相信你一定能行!庇眠@樣的語(yǔ)氣對(duì)待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實(shí)行“一幫一”的活動(dòng),這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,應(yīng)針對(duì)情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識(shí);對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來幫助,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),能更好的提高它的成績(jī)。

          對(duì)于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開學(xué)初,與幾位家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

          三、衛(wèi)生方面:

          上學(xué)期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生,并且,組長(zhǎng)每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評(píng)價(jià),本學(xué)期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5

          新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會(huì)更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。

          今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計(jì)劃大體分為以下幾點(diǎn):

          1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量?jī)A聽成員們的意見,力求使整個(gè)部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計(jì)較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

          2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:

          a)結(jié)合成員們的實(shí)際情況,我將部門成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執(zhí)勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。

          b)每天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛(wèi)生登記3)紀(jì)律監(jiān)督4)收看新聞5)查處拖鞋3)我部將在新的學(xué)期開展一些有意義的活動(dòng)。

          例如:如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……

          4)新的`學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。

          5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長(zhǎng)補(bǔ)短。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人.

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

          三、重點(diǎn)工作

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。

          4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

          四、主要工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課。

          利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。

         。ǘ┳龊闷綍r(shí)的常規(guī)工作。

          1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

          2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

          3、充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

         。ㄈ╅_展“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。

          1、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),寫宣傳標(biāo)語(yǔ),開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。

          2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          五、月安排:

          九月份:

          1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。

          2、教室凈化、美化、布置。

          3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

          4、寫字比賽活動(dòng)。

          十月份:

          1、制定工作計(jì)劃并公布。

          2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

          4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

          十一月份:

          1.做操整齊。

          2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

          3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王。

          4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

          十二月份:

          1、元旦慶;顒(dòng)。

          2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

          3、進(jìn)行安全教育。

          元月份:

          1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

          2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

          3、做好期末的各項(xiàng)工作。

          4、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇7

          一、學(xué)生基本情況:

          1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀(jì)。

          2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來提高學(xué)生成績(jī),效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。

          3、紀(jì)律情況:對(duì)在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

          4、干部情況:

          (1)干部XX人,組長(zhǎng)XX人。

          (2)基本特點(diǎn):組長(zhǎng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

          (3)存在問題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),力爭(zhēng)90﹪的及格率。

          三、主要工作

          1、班級(jí)管理以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

          2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

          3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長(zhǎng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率為零。

          4、勞動(dòng)教育以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng),掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。

          6、體育以學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育”為依托,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),力爭(zhēng)使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

          7、學(xué)習(xí)指導(dǎo)堅(jiān)持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

          四、基本方法措施

          1、以班會(huì)和品德課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

          2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

          3、針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程中暴露出的問題,因勢(shì)利導(dǎo),積極開展課外活動(dòng)。

          4、通過班會(huì)、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

          5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

          6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)。

          五、各月工作安排

          九月:

          1、學(xué)生報(bào)到;上交暑假通知書第二頁(yè),進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;

          2、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì);

          3、慶祝“教師節(jié)”;

          4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;

          5、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒(dòng)”;

          6、“小小故事會(huì)”啟動(dòng);

          7、組織學(xué)生參加校書法比賽;

          8、迎“國(guó)慶”。

          十月:

          1、“小小故事會(huì)”;

          2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

          3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

          4、指導(dǎo)學(xué)生為長(zhǎng)輩慶!爸仃(yáng)節(jié)”。

          十一月:

          1、“小小故事會(huì)”;

          2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

          3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

          4、期中測(cè)試;

          5、召開家長(zhǎng)會(huì);家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)教;

          6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

          7、安全演練月。

          十二月:

          1、“小小故事會(huì)”;

          2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

          3、迎接元旦書畫比賽;

          4、組織學(xué)生參加書法比賽;

          5、學(xué)生跳繩比賽;

          6、慶祝“元旦”。

          元月:

          1、“小小故事會(huì)”;

          2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

          3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測(cè);

          4、組織學(xué)生參加校書法比賽;

          5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

          6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

          7、假期安全法制知識(shí)教育。

        年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇8

          一年級(jí)共36人,其中20名男生,16名女生,為了搞好班級(jí)管理工作,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計(jì)劃如下:

          一、本期工作目標(biāo)

          1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

          2、制定班級(jí)管理制度。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。

          4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

          5、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

          6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和整體素質(zhì)。

          二、具體措施

          1、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

          2 、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

          3、明確班干部的職責(zé),讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開展各項(xiàng)工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。

          4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

          5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

          6、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

          7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

          8、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

          9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

          10、每周召開一次班隊(duì)會(huì),強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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