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        工作計劃

        時間:2021-02-28 17:32:02 工作計劃 我要投稿

        【推薦】工作計劃集錦10篇

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】工作計劃集錦10篇

        工作計劃 篇1

          大學畢業(yè)后我就來到目前工作的公司了,在經過半年的工作和學習后,我已經完全的適應了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因為我開始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。

          為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績,特擬此個人工作計劃。目前負責的工作有:

          部門質量管理工作:

          1、處理日常的《質量問題反饋單》、《技術文檔反饋單》以及來自公司各部門對研發(fā)部工作的反饋意見。每天及時處理來自公司各部門提出的《質量問題、技術問題反饋》,即時聯(lián)系相關的工程師處理解決,并及時通知相關部門負責人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,并定期把共性的質量問題反饋給部門經理,以促進部門工作質量的改進。詳情見《質量問題、技術問題登記表》。

          從目前收到的《技術問題反饋單》中可以看出,問題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的問題反應是說:圖紙與實物不符或圖紙關鍵參數(shù)沒有描述清楚,導致品質部無法檢驗。而造成這種問題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上,所以圖紙在發(fā)出前要把好關,工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。

          2、研發(fā)部內部文件的撰寫,針對實際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質量體系文件,包括相關的《程序文件》、《作業(yè)指導書》以及各類表單。進入公司以來已編修過的文件rt-dwi-a15《工程更改輸出作業(yè)指導》,rt-dwi-a19《工程更改會簽評審規(guī)范》,《研發(fā)少量樣品采購作業(yè)流程》、《工程更改與設計記錄表》等等,規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購作業(yè)流程。接下來,會根據(jù)實際研發(fā)程序修改rt-dqp-01《設計和開發(fā)控制程序》、《軟件評審作業(yè)指導書》等文件。

          3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實,工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會簽與質量問題的反饋,根據(jù)工程更改的內容編修bom清單。

          進入公司以來共負責檢查并發(fā)出工程更改174份,從dxx0207001至dxx0620174為止;整理并統(tǒng)計了各產品及零部件進行工程更改的具體情況,整理并統(tǒng)計出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質量,詳情請見《工程更改登記本》。根據(jù)工程更改的內容,編修產品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。

          工程更改的會簽與分發(fā)是一個繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當一個傳閱信息的人。但是我個人認為,工程更改在各部門的會簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個部門考慮的方向,如客服部會著重考慮該份工程更改是否會影響已售產品的維修等等,這些都是我們研發(fā)的工程師在設計過程中經常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個“兩耳不聞窗外事”的設計者,每個部門的會簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音,他們的聲音是強而有力的。

          4、研發(fā)過程中,新物料的采購,包括:與供應商聯(lián)系、議價、溝通送貨細節(jié)并報銷審批;物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應商資料的整理。

          自從3月底開始,研發(fā)部自行采購少量的研發(fā)樣品后,本人承擔起研發(fā)部少量樣品采購的責任,已成功形成并完善了樣品購買申請審批流程、與供應商溝通聯(lián)系細則、打樣報銷流程,編修了《研發(fā)少量樣品采購作業(yè)指導書》并對部門工程師進行了詳細的培訓。

          5、研發(fā)部各類會議的記錄及情況跟蹤。進入公司以來曾多次參加各類型會議如項目會議、部門內部會議、質量會議等,并撰寫多份會議記錄;會議后根據(jù)時間安排定期進行會議遺留問題的跟蹤并及時反饋給上級領導與有關部門,詳情見《各項會議記錄與問題跟蹤》。

          撰寫各類會議記錄、技術文檔是我一個比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會議之前都是稀里糊涂的,不知道會議召開的目的和意義,其二是本身對技術會議中提到的技術知識不了解,從而導致我只能作為一個基本的會議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會議記錄質量自然也不高。有見及此,我希望日后在多了解產品技術知識的前提下,對所參與的每個會議的目的與意義都要明確把握,弄清會議召開的緣由、會議希望解決的問題,學習技術文檔撰寫的技巧,技術會議記錄的要點等。

        工作計劃 篇2

          一、工作思路

          本學期,教科室在學校黨支部的領導下,立足于學校教學工作的實際,以深化課程改革為中心,以抓落實為主旋律,以深化課堂改革為重點,以提高教學質量為目標,強化常規(guī)落實,深入開展教學研究,不斷更新教學觀念,全面提高教學質量,為學校的教育教學工作提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

          二、工作落實目標

          1.每一位老師都能熟練運用“目標導學,質疑探究,當堂反饋”這一教學模式,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,把教學的各個環(huán)節(jié)一一落在實處,向常規(guī)工作要質量。

          2.加強對校本教研的領導,定期開展校本教研活動,強化學校教科研意識,做好優(yōu)秀教研(備課)組的評選工作。

          3.加強九年級的教學管理,多角度、多方位地開展工作,找到教學的突破點,確保明年中考有一個理想的成績。

          4.鞏固“周周清”、博文寫作、“家長開放日”等教學成果。

          三、主要工作和任務

          (一)把探索“目標導學,質疑探究,當堂反饋”這一教學模式貫穿于整個學期之中。“目標導學,質疑探究,當堂反饋”教學模式突出“質疑”一環(huán)的原因在于學生的積極思維往往是從質疑開始的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)揮其創(chuàng)造能力,又是現(xiàn)代教育的目的。培養(yǎng)只有讓學生敢于質疑生成,才會不斷發(fā)現(xiàn)新問題,才能積極主動地探究,才能培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的能力,才能激發(fā)學生的求知欲。正是基于這樣的想法,我們把質疑引到了我們的課堂教學中,解答學生的各種疑問成為我們下一步教學中的重要一環(huán)。

          1.各教研組以 “目標導學,質疑探究,當堂反饋”這一教學模式為藍本,結合本學科特點,加大研究的力度,通過大家的學習交流,力爭在本學期有一新的突破。

          2.采用“賽課”安排和推門聽課相結合的形式,確保這一教學模式的落實!百愓n”安排兩輪:期中前一輪(授課順序為八年級、九年級、七年級),期中后一輪。提前兩周通知(詳見網站上的《教學工作要點》),每天安排兩節(jié)課,上課地點在團校,效果以學生的質檢為依據(jù),課后由教研組長(備課組長)組織評課。

          推門聽課不提前通知,到課堂隨堂聽課,效果也是以學生的質檢為依據(jù)。推門聽課時首先檢查的就是教案。

          注:評課的標準是效果。效果好的標志是學生學得緊張。教師的責任不在于教,而在于教學生學。先學后教,以教導學,以學促教。教學原則是學生會的不教;學生說明白的不重復;學生不會的盡量讓學生自己解決問題。教師少講、精講,只做點撥性的引導。

          3.結合第二輪“賽課”組織“教師講課比賽”。時間定在期中考試后第二周;40周歲以下的老師必須參加,40周歲以上的自愿參加,對優(yōu)勝者給予一定的獎勵。參加“比賽”的老師不再參加第二輪“賽課”。

         。ǘ┖葑コR(guī)管理,促使教學質量穩(wěn)步發(fā)展。

          1.備課要認真。要提高課堂教學質量,必須從教師的備課抓起。教師備課可參考《永威中學教案集》,經集體備課后達成一致,然后各教師再結合自己的教學實際,確定出自己的教學思路,備課時一定要將其各個環(huán)節(jié)做到心領神會,為上課做好充分準備。堅決杜絕無教案上課。各組長能帶動本組成員提前備出一周的課,并在每周五下午第二節(jié)課前將下周的教案和課件上傳的教科室。教科室根據(jù)各組長標注的最滿意的教案和課件定期上傳到學校的網站上。

        工作計劃 篇3

          我有幸成為XX名師工作室的一名成員。我要好好把握這個機會學習、研究,使自己各方面的能力在原有基礎上有更大的提升,F(xiàn)制定20xx年個人成長計劃如下:

          一.發(fā)展目標

          1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性生態(tài)語文教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

          2、積極探索,參與課題研究,配合學校做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。

          3、積極參加工作室組織的各項活動,閱讀教育名著,勤寫多寫讀書心得。

          二.實施措施

          1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

          2、通過個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

          3、積極主動地上好研討課,認真開展高效課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。尤其要多關注后進生,本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,以促進潛能生各方面能力的提高。積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。

          4、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生實踐能力著手,拓展教學內容,優(yōu)化教學過程。

          5、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

          6、在提高自身素質的同時,加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。做到學到老做到老。

        工作計劃 篇4

          體育部作為學生會不可或缺的一個部門,在大學生的學習與生活中扮演著十分重要的角色。它通過開展多姿多彩的體育活動,既使同學們的身體得到鍛煉、提高同學們的身體素質,也豐富充實了同學們的課外生活,減輕學習壓力,并發(fā)揚“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育精神,開展豐富多彩的體育活動,為展示同學們的體育才華提供平臺,陶冶同學們的情操。使同學們的大學生活變的豐富多彩、最后談一下我自己在學生會工作和活動總結的幾點經驗,也是我以后工作的目標。我們以”團結、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標制定了XX學期體育部計劃工作。

          一、工作職責

          我院體育部是我院學生會的主要部門之一,工作職責是

          1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。

          2、積極組織各項體育活動,主抓運動會。

          3、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。

          二、活動計劃

          籃球賽:本次籃球賽,活動將以“人人參與、展現(xiàn)風采”為宗旨,把“加強體育活動,增強學生素質”作為主題中心,同時應注重與各系部之間的聯(lián)系,在校內掀起一股體育運動潮。首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格;其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學參與進來;最后,在活動結束后,還會進行總結,為下次活動積累經驗。1、拔河比賽: 拔河是一項體現(xiàn)團隊協(xié)作精神、增強凝聚力量的體育活動、健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。運動會:新世紀元旦,學校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報,并在中下旬對運動員進行耐力跑,加速跑強化訓練,爭取在接力賽中取得好成績。

          三、注意要領

          1、按時到崗,不得誤時,有其它事情必須及時請假。

          2、認真清點人數(shù),不慌報。

          3、維護兩操紀律,及時記錄。

          4、不得提前離開崗位,要以身作責,對工作充滿熱情。

          5、有極積的進取心,努力為體育部的建設提出自己的建議。

          四認真完成本職工作

          1.積極組織各項體育活動

          2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

          3.協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作

          4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

          5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體

          6.積極參加體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求.

          以上是我們體育部要求自己的,所以我向學校保證,我將會更加努力工作,團結成員,共同建設嶄新的體育部。同時,我作為體育一員、我會嚴格要求自己,在以后的工作中,我也會更加重視在我肩上的責任。我相信以我可以做好任何一項事情。

        工作計劃 篇5

          按照上級的“六病防治”有關文件精神,結合我校的實際情況,特制訂本學年學生齲齒防治工作計劃,具體如下:

          1、定期檢查(一般在每年4月份),了解患齲齒情況。

          2、對患齲齒者,囑咐其去醫(yī)院充填治療或者邀請牙防所醫(yī)生上門矯治。

          3、積極開展健康教育。圍繞9月20日“愛牙日”大力宣傳防齲齒知識,提高學生防齲齒能力。

          4、教育學生做好口腔衛(wèi)生,組織觀看防齲齒錄象。要求學生做到早晚刷牙、飯后漱口等良好的口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣,提高自我防齲齒能力。

          5、督促學生使用保健牙刷和防齲齒牙膏。

          6、做好營養(yǎng)衛(wèi)生工作。教育學生平衡膳食,合理營養(yǎng)飲食,不偏食挑食,多吃含蛋白質及VA、UD、礦物質等食物,少吃含糖食物,睡前不吃甜食。

          7、督促學生加強體育鍛煉,增強體質。

          8、積極貫徹落實上級精神,做好牙防各項工作。

          xx小學

        工作計劃 篇6

          一、 競賽目的:

          為了讓生科學院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表生科學院參加下一學期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)生科學院師生的熱情、活力與奮進。

          二、 競賽時間

          20xx年5月12、13日(二天)

          三、 競賽地點

          北方民族大學田徑運動場

          四、 參賽隊伍

          (一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,每個班組成一個團隊參,一共分出18個團隊進行比賽。

          (二)其中大一年級共6個隊,大二年級共6個隊,大三年級共5個隊,教職工一個隊,共計18個隊。

          五、 比賽項目

          徑賽:男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,5000米,4×100米接力

          女子組:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4×100米接力

          田賽:鉛球,跳遠,跳高,三級跳遠

          六、 報名辦法

          (一)要求:

          在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名2人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報2項(接力除外)。

          (二)報名方式:

          由各個團隊選出一名負責人組織報名,于4月23日前上交名單,將報名表交到辦公室12#514.

          (三)代表隊構成:

          每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

          七、 積分辦法

          (一)個人項目取每一個項目的前8名,依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。

          (二)團隊項目(如4×100m)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

          獎項設置和處罰

          獎項:運動員的前8名依次頒發(fā)獎狀獎品,團隊項目的前6名每個隊一張獎狀。總積分排名前六的代表隊,按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。

          處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規(guī)者,經學生會查實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

          八、 精神文明獎評選辦法

          精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

          (一)評選范圍及名額:

          凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

          (二)評選條件:

          1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。

          2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。

          3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。

          4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。

          5.獎勵:頒發(fā)獎狀。

          6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

          (三)評選辦法:

          由學生會各部門負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核

          九、 注意事項

          (一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。

          (二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

          (三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。

          (四)運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

          十、 運動會安全規(guī)則

          (一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

          (二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

          (三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

          (四)參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

          (五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

          (六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者,還應追究有關人員的責任。

          十一、 運動會工作分配

          體育部主要負責運動會前的`準備工作,如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下:

          (十三)工作人員服裝(帽子、上衣):60

          (十四)紅包:

          (十五)喊話器、對講機:

          總計:

          積分辦法

          1、 每一個項目的前8名,依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。

          2、 趣味項目的積分計入團體總分中。

          注意:

          1.參賽隊員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。

          2. 不允許請非本隊隊員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。

        工作計劃 篇7

          在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

          一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

          教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

          二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

          由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

          第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

          第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

          第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

          三、認真上好每一節(jié)德育課。

          積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

          四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

          孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

          五、確立班集體的奮斗目標。

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          六、加強班干部的培養(yǎng)。

          培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

        工作計劃 篇8

          一、指導思想:

          按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

          二、工作要點:

          1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

          2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

          3.加強少先隊自身建設

          1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。

          2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

          三、分月活動意見

          九月:制定切實可行的計劃。

          重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀念日。

          工作要點:

          1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對你說”等中隊活動,讓隊員明白尊敬師長的道理。

          2.“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

          十月:本月有重大的節(jié)日、紀念日,少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日:xx月1日,國慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊建隊紀念日;xx月26日,重陽節(jié)。

          工作重點:

          1.慶祝建國xx周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。

          2.紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機,進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。

          十一月:本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。

          工作重點:

          1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練,要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。

          十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。

          重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月x日,世界人權日。

          工作重點:

          1.要認真回顧,各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。

          2.利用紀念日開展活動?衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動,宣傳科學防艾滋病的有關知識,同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣,同時增強隊員的社會責任感,懂得去關愛殘疾人,不歧視殘疾人。

          一月:

          1.慶祝元旦,通過校園文藝匯演,讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日,在活動中歡樂成長。

          2.各少先隊員認真做好個人總結,總結一年來自己學習生活等方面取得的成績,通過主題班會在班上交流。

          四、月度工作安排:

          九月份:

          1)推選新的大隊部干部,選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。

          2)本月第二周紅領巾廣播站開播。

          3)制定大、中隊工作計劃。

          4)“9、18”紀念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強我中華”中隊活動。

          黑板報主題:慶祝教師節(jié)。

          十月份:

          1)慶祝建國xx周年。

          2)新生入隊前教育。

          3)建隊日紀念活動。(一年級學生入隊)

          黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。

          十一月份:

          1)相應省運會舉行趣味體育活動。

          2)黑板報主題:快樂童年、熱愛運動、強健身體。

          十二月份:

          1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內容另行通知)

          2)黑板報主題:慶祝元旦佳節(jié)。

          一月份:

          期末迎考。

        工作計劃 篇9

          一、指導思想

          以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20xx*年廣州市中小學德育及關心下一代工作計劃要點》為指導,以開拓學生視野、豐富學生生活、培養(yǎng)學生特長、提高學生素質為目標,堅持公益性、服務性原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設良好育人環(huán)境,全面推進素質教育。

          二、重點工作

          1、抓好校外活動場所建設。一是辦好市青少年活動中心 。利用現(xiàn)有活動中心場所,整合各基層學校資源,延伸服務輻射范圍,擴大中心服務規(guī)模,組織現(xiàn)場學習觀摩,使活動中心切實為全市中小學生服務。同時按照《市校外活動場所評估細則》做好年度迎檢工作,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀中心 。二是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮試點工作。按照市文明辦要求,選擇一個基礎條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,依托學校及社區(qū)資源,

          多方籌措器材設備,創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮,雙休日免費開放,為學生提供課余活動場所。

          2、培養(yǎng)專兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍,建全信息檔案,定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、 有特長和奉獻精神的社會專業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導等,選聘為校外教育輔導員,為校外活動開展提供必要的師資條件。

          3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學!眲(chuàng)建、“妙筆杯《書本外的世界》征文”、“陽光少年熱愛黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節(jié)日”等活動。二是結合學校、社區(qū)實際,協(xié)調相關部門,自行設計、組織開展好“禁止網吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動,并確保學生活動安全。

          三、保障措施

          1、加強領導,提高認識。成立以主管領導為組長,各部門負責人及系統(tǒng)外相關部門人員為成員的校外教育領導小組,領導小組下設辦公室在校外辦,具體負責全市中小學校外教育工作的指導協(xié)調,并建立校外教育工作聯(lián)

          席會議制度,每學期召開一次校外教育工作聯(lián)系會議。成立由校內外相關部門人員組成的校外教育委員會,并定期召開會議,研究部署工作。

          2、注重整合,形成合力。校外教育是學校德育工作的一部分,需要社會及家長的理解與參與,各校要注重整合,做好協(xié)調,努力構建“三結合”網絡。要依托校外教育委員會與家長委員會,通過建立家校聯(lián)動機制,評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀校外教育工作者等,爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合,以促進校外教育工作有效開展。

          3、健全機制,強化考核 。建立校外教育工作考核獎勵機制,將各校校外教育工作開展情況,納入德育工作考核內容,作為評選德育先進單位的重要依據(jù)。同時,以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據(jù),評選年度校外教育工作先進單位與優(yōu)秀校外教育工作者,予以表彰獎勵。

        工作計劃 篇10

          一、目標概述:

          根據(jù)公司現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,目前的薪酬管理制度將有可能制約公司的人才隊伍建設,從而對公司的長遠發(fā)展帶來一定的影響。通過人力資源部對公司

          各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解,建議盡快建立公司科學合理的薪酬管理體系。原因有二:一是由于公司長期以來員工的薪資是由公司高層決定,人力資源部缺少員工薪資管理的依據(jù),所以給人才引進造成一定困難,也使部分員工認為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏,而不是立足于自身工作能力,人力資源部無法給予員工合情合理的解釋,加上還存在同工不同酬的現(xiàn)象,盲目攀比,不利于調動員工積極性和提高工作效率。二是目前的員工薪資的初定、調整均無讓人信服的依據(jù),工資結構簡單,只要上司或老板感覺不錯即可調薪。容易形成不是向工作要工資而是向上級、老板要工資的不正確思想。

          人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標之一。本著“對內體現(xiàn)公平性,對外具有競爭力”的原則,人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作。

          二:具體實施方案:

          1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現(xiàn)有薪酬狀況分析,結合公司組織架構設置和各職位工作分析,提交公司薪酬設計草案,即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標之四:

          員工福利與激勵

          一、目標概述:

          員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是,薪酬僅是短期內因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關系的體現(xiàn),所以在各種因素影響下,薪酬是動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾,也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。人力資源部根據(jù)公司目前狀況。

          員工激勵是福利政策的延伸與補充,福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利,而員工激勵則涵蓋了物質激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝聚力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽感等問題。

          人力資源部在20xx年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵,確保公司內部士氣高昂,工作氛圍良好。

          二、具體實施方案:

          1、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。

          2、20xx年第一季度內完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司董事會審批,通過后進行有組織地宣貫。

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