有關工作計劃錦集五篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　八年級的學生有它自身的特點，經過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數(shù)，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度，打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作：

　　第一：班級管理。

　　每月一個主題，加強班會的作用，要讓它確實成為班級積極向上的動力之源，讓學生看展多形式的主題班會，豐富學生的思想，在緊張的學習生活中，讓自己的思想能有一個放松，并且起到對思想的啟迪。

　　對有問題的學生，每一星期，做到有回報，有解決方案，有成效的成果匯總，把思想中的問題消滅在萌芽中。然他們學有所成，在原有的基礎上能有一個進步，能從生活和學習中找到自己的閃光點，從而收回心扉把心思用到正地方，做一個合格的中學生。

　　把學習中成績比較不錯的學生，在一定的時間內，對他的學習狀況，及時地反饋，讓他們在學習中能找到自己的進步，自己的不足，時時刻刻的提醒自己，形成一種良性的循環(huán)，在定期中形成，批評和自我批評，及時地對出現(xiàn)的問題，及時地改正。讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán)，是我對班級管理的最終目標。

　　第二：學生學習。

　　這一學期，學習時間比較短，學習任務比較重，在較短的時間內，學生的成績有一個較為穩(wěn)定的發(fā)展，使我面對的重大問題，面對著一個問題，我打算從平時抓起，學生的平時作業(yè)，學生的周周清，出現(xiàn)問題及時的補救，及時地總結，學生在學習的思想中出現(xiàn)的問題及時地糾正，課堂使學生學習的主陣地，抓好課堂是提高學生的重要手段，課堂中無小事，出現(xiàn)的問題，有做好及時的整改工作，使任課教師在上課中上出高質量的課。學生的成績才能在文中求勝。

　　學生的學習，有的老師說全靠學生自己學，他不學我也沒有辦法，這句話或許是正確的，但我們也應該看到，班主任的重要作用，一個好班級不一定有一個好班主任，但一個好班主任一定有成就一個好的班級，如果班級的各方面都提高了，學生就會聽從你的命令，親其師信其道才能對癥下藥，學生的成績才能提高。愛是不可少的但愛要有限度，必要的嚴是我們管理的基石，只有嚴才會顯示出我的愛。學生才能在這種良性的循環(huán)中，成績穩(wěn)步提高。

　　這學期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校教育教學工作計劃，堅持以課堂教學為陣地，以培養(yǎng)學生興趣、張揚孩子個性，提升學生的審美能力為重點，切實規(guī)范課堂教學常規(guī)，確立“以學定教，培養(yǎng)學生自主學習能力”；“如何提高本學科有效課堂教學”為教學研究的工作目標，進一步提升教育質量，不斷豐富“快樂收獲每一天”辦學理念的內涵，

　　二、具體工作

　　1、繼續(xù)認真學習新課程，最大限度地提高課堂教學效果，綜合教研組工作計劃。

　　2、認真?zhèn)湔n，重視二次備課。

　　3、加強組內教研，每位教師上一節(jié)教研課，并做好聽課、評課工作。

　　4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

　　5、發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最優(yōu)化。

　�。�1）體育組作好日常各項工作，以“項目”過關為抓手。

　�。�2）音樂組以“題庫”研制為抓手，并積極組織有舞蹈特長的學生進行訓練，力爭在本學期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績。

　　（3）美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績，工作計劃《綜合教研組工作計劃》。

　�。�4）科學學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

　�。�5）信息技術學科以學生作品收集整理、組織參賽為抓手，進一步明確課程教學目標，顯現(xiàn)課程教學成效。

　　6、 充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。

　　三、具體安排

　　二月份：

　　1、制定各學科計劃；2、認真參加區(qū)教研活動；3、組織學習《新課標》； 4、教案作業(yè)檢查。

　　三月份：

　　1、每位教師自報學校第五屆“快樂杯”賽課課題； 2、學習文章“以學定教，先學后教”教學策略的探討。 3、音樂、美術、科學、品生等學科設計檢測題。

　　四月份：

　　1、學習有關教學新理念的文章；2、檢查教案； 3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課，競賽主題：關注“學力”提升 落實“以學定教” 。 4、組建訓練舞蹈隊為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。 5、落實有效評課議課。

　　五月份：

　　1、參加區(qū)新苗匯演；2、學科教學業(yè)務學習 ； 3、每月教學常規(guī)檢查。

　　六月份：

　　1、寫好教學工作總結，經驗文章、博客等。

　　2、嚴格按照學校的要求組織好期末測試，搞好各科成績考試統(tǒng)計情況分析。

　　3、完善各種資料.。（教研課的授課教案課件；聽課教師對授課內容提出建設性意見的評課表；教研組整理備課組長手冊等）

工作計劃 篇3

　　一、小組名稱：增強自信心

　　二、小組性質：成長小組

　　四、小組目標：

　　1、幫助每個成員認識和了解自我的自信心現(xiàn)狀從而全面準確的認識自我。

　　2、建立成員自信，促進成員接受自我、肯定自我，能夠正面地確立自己及接受個人的不足之處，能夠自我欣賞及較易找出個人的滿足感；

　　3、協(xié)助成員增強自我，獨立自主，幫助成員自我培養(yǎng)對未來充滿信心，勇敢面對新生活的挑戰(zhàn)。

　　4、幫助成員勇于自我表現(xiàn)，不再依靠別人的期望來生活，提高社會關鍵交往能力，增強發(fā)展人際關系的能力。

　　5、讓組員認識自我，接納自我，擁有積極的心態(tài)，增強自信，更好的融入大學生活

　　五、招募計劃：小組成員大約為8-12人，他們的問題是缺乏自信心，渴望改變自己，提高自信心的大一新生。宣傳方法包括同學老師介紹、班級宣傳等。報名期限*****。甑別及確定小組成員的程序是自愿報名并經過挑選，額滿即止。

　　六、活動場所：教師或會議室或操場

　　七、需要的資源;游戲道具、小組簡介宣傳單、相機等

　　八、小組活動時間：

　　九、小組領導者：

　　十、組督導：郝志成老師

　　十一、活動主要內容

　　1、見面會：

　　活動介紹：（1）、組織者/領導者介紹小組規(guī)則

　�。�2）、組員介紹（打亂原來座位次序，前一人進行自我介紹，下一個同學重復前一同學名字，并且進行優(yōu)點轟炸。）

　�。�3）、互相鼓勵（組員互相說出在見面會中發(fā)現(xiàn)對方的一些優(yōu)點）

　　(5)、說出心目中的自己（每個組員都大聲喊出自己想要改變的缺點，并說出自己想變成什么樣子的人）。

　　目的：讓成員了解參加這個小組所必須遵守的規(guī)則；并使成員能夠盡快彼此認識；使組員能夠更加清楚的認識自我；讓小組領導者能夠更加清楚的.知道、了解每一個成員。

　　2、技能表/能力表（列出自己的優(yōu)點）：

　　活動介紹：（1） 在紙上列下你曾經比較成功完成的一件事情，并于其后想想完成這

　　項工作需要有哪些技能，并將之列下。

　�。�2）回顧你所曾受過的教育、所修的課程，在這些過程中，你學會了哪些技能，將它

　　們列下來。

　　（3） 再想想你平時常常從事的活動，列下這些活動需要的技能，繼續(xù)擴充你的技能

　　表。

　�。�4）請回想一次你在工作（不是單指職業(yè)，指你曾做過的事）、學習上所曾經歷的一次高峰經驗 （意指很快樂、很感動的一刻），與你旁邊的同學分享這次的經驗，并分析在這經驗中顯現(xiàn) 出你的哪些能力， 把它列下來。將組員分為特定小組，分享彼此所列的能力

　　表

　　目的：讓組員看到自己的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點；讓組員肯定自我，提高自信心；讓成員挖掘自身潛能，培養(yǎng)一種積極的自我肯定，增強自信。

　　3、放松自我

　　游戲介紹： （1）認識我，你很幸運（ 所有人在小組內自由走動，遇到想與之交流的那個人停下，握手作自我介紹，然后說”認識我你很幸運，因為我具備許多優(yōu)秀品質，比如說……” 至少說出四種優(yōu)秀品質）

　�。�2）互相鼓勵（每個組員都大聲說出其他組員的至少2個優(yōu)點，并以“認識你我很高興”來結尾）

　　目的：這一階段主要是通過與其他組員的游戲來加深組員的感情溝通，來放松自我，緩解各種壓力，感受自信與人交往的快樂；進一步對自我進行了解，增強自信。

　　4、笑迎未來：

　　活動介紹：(1)互贈祝福（讓每一位組員都寫下對其他組員的祝福語）

　�。�2）歌曲（所有組員同唱《相親相愛一家人》）

　　（3）組員互相告別（組員各自都以自己特有的方式與組員成員告別）

　　目的：鞏固本次小組活動，在融洽的氣氛中結束小組活動。

工作計劃 篇4

　　一．拔河比賽

　　時間：十月左右

　　為豐富同學們的課余生活，加強學院各班級之間的交流和凝聚力，展現(xiàn)我院學生的激情與風采，體育部擬舉行拔河比賽。

　　策劃如下：

　　一宣傳工作：以海報的形式宣傳本次拔河比賽，海報需在比賽前兩天貼出。比賽的過程賽事安排結果體育部會及時通知新聞部，宣傳部。

　　二報名工作：本著以大二各班為主的原則，要求以班為單位，選拔男選手五名，女選手十名。（若是某班男生或女生名額不足，以所能出人數(shù)的最大額確定其對手人數(shù)）

　　三比賽流程：比賽分小組賽、半決賽和決賽三個階段進行。小組賽由各班抽簽，各小組第一名晉級，爭奪冠亞季軍。

　　四裁判與記錄工作：裁判由體育部人員安排。每場比賽設一個裁判，負責比賽的監(jiān)督，裁判及記錄工作，比賽結果交至體育部。體育部協(xié)調比賽現(xiàn)場，通知各隊比賽場地，時間，對手及注意事項。

　　二．體育知識競賽

　　為了增強同學們對體育知識的了解以及對體育運動的關注，我部聯(lián)合學習部和組織部舉辦一次體育知識競賽

　　時間：十月左右

　　活動內容：圍繞各方面體育活動知識為題目主題，分為搶答題和必答題，要求每班5人左右，以得分制計算。

　　三．趣味運動會

　　積極響應學校的運動主題，通過豐富多彩的趣味體育活動的開展，放松學生心情，體驗校園生活的快樂，培養(yǎng)團結協(xié)作的意識，增強集體榮譽感。

　　時間：三月中旬

　　活動內容：

　　兩人三足：每班3組（男女不限），各班通過分組比賽進行記分制。

　　定點投籃；每班一隊（3男5女），在罰球線順次定點投籃，規(guī)定時間內，投進多者為勝。

　　兩次比賽中總分最多隊為勝。

　　四．男子籃球賽

　　為了緩解一下緊張的學習壓力，同時增強團隊的凝聚力以及鍛煉身體舉行此次籃球賽。

　　時間：四月初

　　活動內容：參加本次活動為各班，以班級為單位進行比賽，采取淘汰賽，三局兩勝制。按參賽班級數(shù)分組，最后決出冠軍

　　五．女子排球賽

　　女同學在我院占有較大的比例，更應調動女同學參與運動的積極性，豐富同學們的體育文化活，提高同學們的身體素質，增強集體意識，推進校園精神文明建設。

　　時間：四月中旬

　　活動內容：對象主要以同學為主，要求各班組織一個隊，經過抽簽進行比賽，淘汰賽制，得出前三名。

　　六．運動會訓練

　　時間：五月

　　我部將會同校體育部積極聯(lián)系，獲取參加夏季運動會的具體詳細要求，并根據(jù)學校學院所下達的批示和文件，積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況，根據(jù)當時情況進行適當調整。根據(jù)學院團委學生會的要求，選拔夏季運動會的動員，并確定參賽運動員名單，及時準確的將名單上報學校體育部。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以各級黨委、政府、教育行政主管部門關于安全工作的文件精神為指導，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，認真落實《株洲長鴻實驗學校安全管理措施》，加強安全工作法律法規(guī)的學習宣傳，完善安全管理機制，健全安全管理制度，強化安全管理措施，實施安全事故責任追究制，創(chuàng)安全文明校園。

　　二、工作目標

　　抓實安全教育，搞好安全防范，實施責任追究，確保校園平安。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，成立專門領導小組。校長為學校安全工作第一責任人。分管政教的副校長為學校直接責任人。學生處主任為周邊環(huán)境治理、學生安全事故的直接責任人。各處室主任為各部門工作的直接責任人。年級組長為年級責任人。班主任為各班的直接責任人。分管后勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責任人。醫(yī)務室負責有關知識的宣傳教育。辦公室負責組織協(xié)調、反饋信息。學校安全工作領導小組成員：

　　組長：xxx

　　常務副組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　領導小組下設一室八組：

　�。�1）辦公室負責協(xié)調學校各組安全日常工作。

　�。�2）校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

　　（3）校舍設施組負責建筑設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校后勤和安全生產工作。

　�。�4）教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

　�。�5）寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

　�。�6）食品衛(wèi)生組負責校園內、學校食堂食品衛(wèi)生安全工作。

　　（7）門衛(wèi)校醫(yī)組加強門衛(wèi)值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，確保師生人身和校產安全。加強校醫(yī)管理，嚴格執(zhí)行醫(yī)務室有關制度，杜絕醫(yī)療事故。

　�。�8）校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

　�。�9）公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶安全。

　　2、加強宣傳，增強安全防范意識。

　　學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日，對學生進行安全知識、防火知識教育，開學第一周定為安全教育周，第一月定為安全、紀律教育月，利用班會課組織學習《安全知識讀本》，查找安全隱患，召開安全教育主題班會，請交警、消防人員進行安全知識講座，各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育，提高防護能力。

　　3、落實措施，嚴格管理。

　�。�1）建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中，值日領導為當日安全工作的責任人之一，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時報告。失職者實行責任追究，按制度予以懲罰。

　�。�2）嚴格食品衛(wèi)生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”，即食品進貨渠道關，消毒關，衛(wèi)生關，質量關。定期召開炊事員會，進行衛(wèi)生知識教育，炊事員要定期搞好體檢。

　�。�3）抓好流行性傳染病防治工作。醫(yī)務室堅持治療登記制，隨時找班主任了解學生身體情況，遇有發(fā)熱學生，迅速聯(lián)系家長和送醫(yī)療部門檢查，不得長留學校，不得貽誤治療。搞好季節(jié)性傳染病的預防，定期辦好宣傳欄，開展衛(wèi)生常識宣傳講座，堅持“預防為主”的方針，防止流行性傳染病進入校園。

　�。�4）加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全為重，制定安全防范措施，給學生講清活動規(guī)則，要求學生嚴格遵守活動規(guī)則。教務處要與學生處配合加強活動管理，避免學生出現(xiàn)意外事故。

　　（5）把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志愿者活動，須先報安全方案，經校長批準后方可實施。

　�。�6）加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。

　�。�7）校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衛(wèi)人員共同負責放學后和雙休天的安全。

　�。�8）進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

　�。�9）搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理，禁止小孩玩火、玩電。

　�。�10）嚴禁學生結伙外出，嚴禁進網吧，嚴禁私自下河游泳。

　　4、責任到人，層層簽訂安全責任狀。按照責任界限，開學第一周，各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀。班主任與學生家長（代管家長）簽訂責任狀。教學人員與教務主任簽訂責任狀�？倓蘸笄谌藛T與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀，期中、期末全面檢查、兌現(xiàn)，平時出現(xiàn)問題及時兌現(xiàn)。

　　5、高度警惕，加強檢查，消除安全隱患。分管領導、值日領導、總務處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實驗室都要進行1—2次檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查，及時整治。教師公寓樓要加強管理，一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理，養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理，不得讓小孩玩火，亂按開關，不得燃燒草坪，攀爬樹木，確保生命安全。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬�、思想教育方面。

　　1、利用晨會、學生大會、升旗儀式等對學生進行安全教育。

　　2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴。

　　3、班與班之間開展安全知識競賽。

　　4、檢查班主任的安全教育工作是否落實。

　　（二）、體育衛(wèi)生工作方面。

　　1、經常檢查室外活動器具。

　　2、每月查看校園有關設施安全情況。

　　3、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身安全。

　　4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水。

　　5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育。

　　6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

　�。ㄈ�）、其他工作方面。

　　1、每天放學，小學低年級教師要認真做好護送工作。

　　2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育。

　　3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。

　　4、經常檢查電線開關、線路，保證正常使用。

　　5、經常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。

　　6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。