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        實習教師個人工作計劃

        時間:2021-10-11 09:02:36 工作計劃 我要投稿

        實習教師個人工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的實習教師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實習教師個人工作計劃

        實習教師個人工作計劃1

          一、思想政治方面

          1、加強政治理論學習,提高自身素質;

          認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

          2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng);

          本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

          二、教育教學方面

          1、認真學習教育教學理論;

          二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教

          書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

          2、努力提高學生成績;

          要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

          3、充分發(fā)揮家長的作用;

          多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立"家校聯(lián)系冊",使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

          4、常規(guī)業(yè)務方面;

          力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

          5、自主學習,開闊視野;

          積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

          6、專業(yè)發(fā)展,提高自我;

          練習"三筆一話"基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

          三、班級管理方面

          班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

          1、養(yǎng)成教育;

          要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          2、思想教育;

          積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3、安全教育;

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          4、衛(wèi)生教育;

          值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

          作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的'一份力量,愿我們的學校會越來越好!

        實習教師個人工作計劃2

          作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

          一、現(xiàn)狀分析:

          1、優(yōu)勢:

          (1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

         。2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

         。3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

          2、不足:

          因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

          二、個人發(fā)展總目標:

          1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

          2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

          3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

        實習教師個人工作計劃3

          一:指導思想

          根據(jù)學校的工作計劃,結合現(xiàn)在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務。

          二:工作任務

          1、高一年級化學必修1教材課堂教學,每周四節(jié)。

          2、十月中旬的校運動會。

          3、學校十一月初的期中考試。

          三:教學目標

          1、突出化學學科的特點,培養(yǎng)學生的動手能力。

          2、啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。

          3、增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎知識。

          4、大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。

          四:學生情況分析

          1、學生處于由初中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學習方法,生活節(jié)奏等,我們不能急于求成,要給他們時間。

          2、學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。

          3、上課紀律不是很好,總是有人睡覺

          五:教學措施

          1、高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。

          2、互相滲透,融洽教材中各局部內容,改變枯燥又單一的課型。

          3、注意導入局部的設計,以"引趣"貫穿整個課堂教學過程。

          4、及時與學生溝通,解決問題。舉行主題班會,讓學生自己主持和參與,在旁引導就好。

          六:具體布置

          現(xiàn)在講的是化學計量在實驗中的應用,實習期間應該可以講到離子反應,我們要做到上講臺前充分準備,認真?zhèn)湔n,做好試講環(huán)節(jié),把握關鍵的上課這一環(huán)。最后把教學的情況落實,及時檢查學生完成練習的情況,了解學生學習中的普遍問題,詳細講解。對個別同學的單獨問題,也要有耐心的一對一解決。班級問題要班干及時把班級情況和問題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個圓滿的實習。

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