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        幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-04 18:11:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃

        幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育。幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)和健康行為方式。幼兒的體能訓(xùn)練是影響幼兒生長發(fā)育、減少疾病、增強(qiáng)體質(zhì)以及促進(jìn)智力發(fā)展的積極重要的因素。

          大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的.關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。

          二、體格鍛煉總目標(biāo)

          1.能掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,合作、負(fù)責(zé)、寬容、愛護(hù)公物;有較強(qiáng)的集體觀念;敢于克服困難,體驗(yàn)勝利后的喜悅。

          2.熱愛并積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。

          3.能聽口令和信號(hào)做出相應(yīng)動(dòng)作,能按信號(hào)迅速集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形。會(huì)聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走。

          4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙。

          5.能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身、縮身鉆進(jìn)50厘米高的障礙物,能手腳交替、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻、側(cè)滾。

          6.會(huì)玩低單杠、秋千等大型體育活動(dòng)器械;會(huì)踩高蹺、跳繩、跳皮筋,會(huì)運(yùn)球、傳接球,會(huì)用繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動(dòng)。

          7.能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能快跑30米或接力跑,能聽信號(hào)左右分隊(duì)走。

          8.能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米,會(huì)肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo);能拋接高球,或兩人相2~4米互拋互接大球。

          9.能獨(dú)立或合作收拾小型體育器械。

          10.能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作或持物走,能兩臂側(cè)平舉,閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈不跌倒;能兩臂側(cè)平舉,單足站立不少于5秒鐘。

          三、每月具體安排:

          九月份:

          1.學(xué)做廣播操、武術(shù)操

          2.戶外器械練習(xí):玩沙包、玩飛盤、套圈

          3.集體活動(dòng):聽信號(hào)變換方向走、變速跑等

          4.體育游戲:貓捉老鼠、袋鼠相斗、小烏龜上山坡

          十月份:

          1.根據(jù)音樂,熟練地做武術(shù)操、廣播操

          2.戶外器械練習(xí):羊角球、跳跳球、溜溜球等

          3.集體活動(dòng):學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩、背簍投球、捉尾巴等

          4.體育游戲:大風(fēng)和樹葉、踩影子、小小拳擊手等

          十一月份:

          1.學(xué)習(xí)少年拳,節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)

          2.集體活動(dòng):勇敢的小兔、快樂的小牧民等

          3.環(huán)境活動(dòng):走上下樓梯、圍繞環(huán)形場地快走等

          4.體育游戲:老鷹捉小雞、貼燒餅、找朋友等

          十二月份:

          1.戶外器械練習(xí):拋接球、網(wǎng)小球等

          2.集體活動(dòng):接力跑、玩袋、跳繩比賽等

          3.體育游戲:捉小魚、丟手絹、猴子摘桃等

          4.園內(nèi)散步

          一月份:

          1.戶外器械練習(xí):平衡木、過山洞等

          2.集體活動(dòng):小動(dòng)物接力賽、鉆爬障礙物等

          3.體育游戲:切西瓜、螃蟹賽跑、過獨(dú)木橋等

          4.園內(nèi)散步

        幼兒園大班體格鍛煉計(jì)劃2

          一、幼兒情況分析

          1、大班共有39個(gè)小朋友,其中四分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當(dāng)中,由于遺傳素質(zhì)的不同,加上生活環(huán)境不同,因此,在動(dòng)作發(fā)展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時(shí)的體質(zhì)較差常生病,對(duì)于這些幼兒應(yīng)多提供給他們戶外鍛煉活動(dòng)的機(jī)會(huì),逐漸地增強(qiáng)他們的體質(zhì)。還有些小朋友長得較胖,動(dòng)作發(fā)展也不夠好,對(duì)于他們應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)的強(qiáng)度,逐漸地增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

          2、總之,針對(duì)班中幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉中應(yīng)考慮到各種動(dòng)作發(fā)展來組織活動(dòng),照顧到幼兒的個(gè)別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、走:聽信號(hào)變換方向走。

          2、跑:聽信號(hào)變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200―400米。

          3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習(xí)跳繩。

          4、平衡:兩臂側(cè)舉,單獨(dú)站立5―10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

          5、投擲:兩人相距2―4米拋接大球;肩上揮物投遠(yuǎn)。

          6、鉆爬:協(xié)調(diào)靈活地鉆爬攀登障礙物,練習(xí)側(cè)滾。

          7、基本體操:徒手操?诹睿合蜃螅ㄓ遥┺D(zhuǎn),原地踏步、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走。

          三、體格鍛煉活動(dòng)計(jì)劃

          周次 內(nèi)容

          2 圈兒變變變

          3 紙棍造型

          4 踩高蹺

          5 抓尾巴

          6 火眼金晴

          7 小傘兵

          8 滾龍珠

          9 光線寶寶來嘍

          10 七色花開

          11 滾球門

          12 烏龜一家

          13 好玩的稻草球

          14 狐貍和獵狗

          15 怕癢的紅布頭

          16 跨跳竹編

          17 孫悟空和孩兒們

          18 卷炮仗

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