幼兒園六月份工作計劃15篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園六月份工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園六月份工作計劃1

　　一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動

　　小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

　　二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"

　　主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

　　三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動

　　進(jìn)行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

　　四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

　　隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

　　五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

　　《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的.“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的_，提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

　　二、保育工作：

　　1、天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。

　　3、日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

　　4、午睡時，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

　　5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

　　三、家長工作：

　　1、請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

　　2、利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

　　4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。

　　5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

　　6、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1、六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

　　2、評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園六月份工作計劃2

　　在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

　　月主題目標(biāo)

　　1。體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

　　2。能是說出自已在夏天的體驗。

　　3。能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)。

　　4。知道樹蔭的位置是會變化的。

　　5。能根據(jù)已有的經(jīng)驗，用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

　　6。了解夏季服裝（樣式、材料），與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

　　7。會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗成功的喜悅。

　　8。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗集與子集的關(guān)系。

　　9。練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

　　10。感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂趣。

　　11。根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏。

　　12。能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會唱歌。

　　13。能理解詩歌的內(nèi)容，初步學(xué)會詩歌。

　　14。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果。

　　15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。

　　16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。

　　17。能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌，并用表情的游戲。

　　18。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。

　　19。在日常生活中有探索對稱圖形的'興趣。

　　20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。

　　21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

　　22。了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。

　　23。感受散文詩的抒情歌有趣。

　　24。能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

　　25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

　　26。能隨兒歌有節(jié)奏的動作，最后轉(zhuǎn)成追逐動作。

　　環(huán)境設(shè)置

　　1。師生共同參與活動室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。

　　2。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽�；�、太陽花等）。

　　區(qū)域活動

　　益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié)、花卉、動植物）進(jìn)行接龍游戲。

　　語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。

　　美工區(qū)：

　　1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。

　　2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。

　　3。提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

　　建構(gòu)區(qū)：鼓勵幼兒搭建＂太陽宮＂等玩水的游樂場。

　　科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。

　　生活活動

　　1。繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。

　　2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。

　　3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

　　家園共育

　　1。請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識，對幼兒進(jìn)行健康教育。

　　2。提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

　　3。家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識。

幼兒園六月份工作計劃3

　　六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試，我們的續(xù)班問題，家長的信任問題。

　　六月，是要好好奮斗的一個月。

　　對于續(xù)班問題，一定要從多方面去思考，家長方面，要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識，對待不能職業(yè)不同環(huán)境的家長，要注重內(nèi)心的說服，對于孩子，一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養(yǎng)自己。

　　六月，還面臨期末考試，考試成績成績提高是家長信服我們的一切，也是續(xù)班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強(qiáng)與家長溝通，要很好的做好復(fù)習(xí)關(guān)，訓(xùn)練關(guān)，在這一方面計劃:一是要自己把握現(xiàn)在小升初題型關(guān)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，對于三年級英語則是要加強(qiáng)課文的認(rèn)讀關(guān)，初一則是對于知識的鞏固的訓(xùn)練，啟A則是提高孩子對英語的'興趣，準(zhǔn)備多以游戲，多看視頻，多與律動的教課方法吸引孩子。二是對于課時的把握，在六月一定要做好溝通，要準(zhǔn)備增加課時。

　　在自我提高方面，一定要練口語，要多創(chuàng)新，增加游戲，還有高階段孩子性格的分析，多學(xué)習(xí)。

幼兒園六月份工作計劃4

　　一、主題活動：

　　1。主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構(gòu)；引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象；鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。

　　2。主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機(jī)、充滿趣味的`昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。

　　二、具體工作：

　　1。開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

　　2。天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。

　　3。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

　　三、安全工作：

　　1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。

　　2。戶外活動時，不要追逐；玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。

　　四、家長工作：

　　1。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

　　2。家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什？

　　3。家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。

　　4。外出散步、游玩時，引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。

幼兒園六月份工作計劃5

　　1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對自己生活的`意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。

　　3、結(jié)合升中班教育，培養(yǎng)幼兒各方面良好的習(xí)慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。

　　4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育，讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習(xí)俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動，知道六月的第三個星期日是父親節(jié)，開展美術(shù)活動：《送給爸爸的領(lǐng)帶》，指導(dǎo)孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達(dá)對父親的喜愛和感謝。

　　5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神，初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。

　　6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系，指導(dǎo)家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。

　　7、做好暑假生活指導(dǎo)，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。

幼兒園六月份工作計劃6

　　健康領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

　　通過每天的晨間早鍛煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標(biāo)：

　　1、喜歡參加體育運(yùn)動，動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

　　2、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

　　3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　2、通過安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力。

　　3、通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

　　語言領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

　　幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導(dǎo)。

　　本月發(fā)展目標(biāo)：

　　1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

　　2、敢于當(dāng)眾講話，能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

　　3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。

　　2、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

　　3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的'情節(jié)線索，認(rèn)識頁碼。

　　4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

　　社會領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

　　在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進(jìn)行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

　　本月發(fā)展目標(biāo)：

　　1、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

　　3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動計劃。

　　2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)

　　3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。

　　4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

　　在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

　　本月發(fā)展目標(biāo)：

　　1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。

　　3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

　　2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

　　3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。

　　4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

　　上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標(biāo)：

　　1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

　　2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

　　3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達(dá)自己的情感體驗。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

　　4、鼓勵幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

　　5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

　　第一周：

　　科學(xué)《各種各樣的云》

　　科學(xué)《分蔬菜》

　　健康《小猴戴草帽》

　　美術(shù)《小蜻蜓》

　　☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

　　☆ 能按要求收拾好操作材料。

　　☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

　　☆ 學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

　　第二周：

　　科學(xué)《游泳去》

　　科學(xué)《動物和天氣》

　　健康《小腳丫探險》

　　美術(shù)《夏天的知了》

　　☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進(jìn)行多重分類的方法。

　　☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

　　☆ 勇于對新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。

　　☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動中體驗成功感。

　　第三周：

　　科學(xué)《熱鬧的池塘》

　　科學(xué)《香甜的西瓜》

　　健康《小腳丫本領(lǐng)大》

　　美術(shù)《樹的想象》

　　☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

　　☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。

　　☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

　　☆ 能對畫面進(jìn)行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園六月份工作計劃7

　　王杰幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，及時查缺補(bǔ)漏，特作六月份工作小結(jié)：

　　一、六月份完成工作情況

　　1、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動。

　　(1)根據(jù)教育局活動方案，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案。

　　(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　(3)幼兒園教師寫出研讀體會

　　(4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測

　　(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

　　(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的.傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

　　2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗收，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首，王艷紅班 背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗收，效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語言、藝術(shù)突出)

　　3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗收，驗收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

　　4、安全教育常抓不懈，本月因為是夏季，天氣特別熱，又是租住個人家，老師通過校訊通和接送孩子時告知，讓孩子一定睡午覺，嚴(yán)格早到�，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

幼兒園六月份工作計劃8

　　經(jīng)過去一個學(xué)期的細(xì)心觀察，我們?nèi)�位老師發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，有幾個幼兒體質(zhì)較弱，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。

　　一、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)

　　1、高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。

　　2、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。

　　3、學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。

　　4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

　　5、洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認(rèn)真地洗。

　　6、洗手時不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

　　7、能主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

　　8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。

　　9、安靜就座，愉快進(jìn)餐。

　　10、學(xué)習(xí)使用餐具。

　　11、學(xué)習(xí)文明的.進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。

　　12、學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。

　　13、能主動表示想喝水。

　　14、安靜就寢，睡姿正確。

　　15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。

　　16、在老師的帶領(lǐng)下，一個跟著一個，有秩序地散步。

　　17、散步時不奔跑，注意安全。

　　18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。

　　二、具體措施

　　1、教師熱情接待幼兒和家長，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。

　　2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。

　　3、開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。

　　4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。

　　5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。

　　6、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識教育，對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。

　　7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。

　　8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。

　　9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

　　10、熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。

　　11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

　　（1）為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

　　（2）為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

　�。�3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。

　�。�4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動。

　　12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

　　13、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

　　14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

　　15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，促進(jìn)健康，關(guān)愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。

幼兒園六月份工作計劃9

　　5月份已經(jīng)過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

　　我是今年x月x號來到xx男裝專賣店工作的，在進(jìn)入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到xx男裝這個銷售團(tuán)隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學(xué)xx男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。

　　在不斷的學(xué)x男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對xx男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如：質(zhì)地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。

　　在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：

　　1、在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個xx，具有殺傷力的團(tuán)隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。

　　2、嚴(yán)格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的'責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成x萬營業(yè)額的前提。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。

　　3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

　　4、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達(dá)的x萬的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

　　我認(rèn)為我們xx男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

幼兒園六月份工作計劃10

　　一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了，在這段時間我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結(jié)：

　　首先，我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務(wù)員、教師等；也不是一個月固定能收入x千、x千等；而是能在有限的時間里讓我的到充分的鍛煉與社會人脈資源，為兩到三年后創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。對，這就是我三年里面的定位，所以我還在學(xué)校里面的時候就有過創(chuàng)業(yè)史。當(dāng)然，這一個觀念是我所在的大學(xué)給我的，我很感謝我上了那所大學(xué)，也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢想的人……

　　是的，“xx”給到了我這些，說心里話，我很相信我的老板，因為我知道我能在他身上學(xué)到很多各方面的東西。“以情做人，以誠做事，以信經(jīng)商”這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風(fēng)格，我更喜歡他嚴(yán)肅的給我提意見，這樣我才能全面成長。

　　其次，對這個月的業(yè)務(wù)總結(jié)可歸為幾點：

　　一、得到

　　(1)、堅定信心。不管做什么，我對自己一直都很有信心，到了上遠(yuǎn)，我對自己成功的將來就更加堅定了，老板的親自帶領(lǐng)與指導(dǎo)，還有每天拜訪到的都是公司老板，相信每天和不同的老板在一起，讓我離“老板”的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了……

　　(2)、行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì)；從無法應(yīng)對客戶到順利交流；從問題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)。

　　(3)、學(xué)到并體會到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好，做業(yè)務(wù)就是一個打拳擊的過程，我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了，不過可惜的是，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油。

　　等到的東西真的很多，一時間也想不起來寫，總之，我喜歡我在的公司。

　　二、不足

　　(1)、在業(yè)務(wù)方面沒有做到全力以赴。晚上十點鐘還在外面拜訪顧客，我5點就休息了。時間差不多的時候，本來還可以拜訪一個xx的，可是我沒有。

　　(2)、大客戶回訪時間沒有控制好。有些xx上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的.時候效果不盡人意啊。

　　(3)、我應(yīng)該抽出一些時間來學(xué)習(xí)。我清楚書看的少是我的一個一個缺點，所以我的認(rèn)真對待這個問題。目前來講，紙張專業(yè)知識我更應(yīng)該每天抽點時間來學(xué)習(xí)。

　　(4)、缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么，很難猜測，所以這方面的能力我需要鍛煉。

　　自己的不足太多了，這里只是寫了幾點，望大家都提建議。

　　再次，就該談?wù)劻�月的工作計劃了�?/p>

　　(1)、每天督促自己看一些書

　　(2)、每天看銷售日志，對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。

　　(3)、盡量每天與xx交流，這樣才能在解決問題的同時也學(xué)到東西。

　　(4)、對目前手上的x家客戶，認(rèn)真挑選，經(jīng)�；卦L。

　　最后就是自己的一些建議了：

　　(1)、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；

　　(2)、建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品，如：白卡，灰卡等；

　　(3)、建議每個月能有一次集體活動，可以一起去郊游、燒烤、唱歌等，當(dāng)然得安排在周末。

幼兒園六月份工作計劃11

　　一、行政工作

　　1、召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

　　2、做好學(xué)期結(jié)束工作。（重點：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作）

　　3、做好20xx年秋季招生工作。

　　4、聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

　　5、審閱幼兒匯報單評語。

　　6、參加中心第六屆教代會。

　　7、完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

　　8、配合中心做好職稱評審工作。

　　9、組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

　　10、組織黨員參加中心民主生活會。

　　11、做好各類評優(yōu)評先工作。（優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等）

　　12、做好六月份考核。

　　13、各類資料整理歸檔

　　二、教育教學(xué)

　　1、小班組區(qū)域活動展示。（16周）

　　2、做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。

　　3、舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

　　4、各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。（3學(xué)時）

　　5、做好課程資源的整理工作。（紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方）

　　6、進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。

　　7、參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

　　8、設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開展工作。

　　三、課題、培訓(xùn)、研修

　�。ㄒ唬┱n題

　　1、理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀（參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁）。

　　2、讀一本有關(guān)禮儀的`書，并寫好讀后感，月底上交。

　　3、課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。

　　4、整理教育科研工作臺賬。

　　5、結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。

　　（二）培訓(xùn)

　　1、根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法（20xx修訂版）》完成20xx中心骨干教師評選（6月20日個人申報、幼兒園推薦）

　　2、“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示（6月10日、6月11日）

　　3、七彩藝社第十八期活動（6月6日下午）

　　（1）星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂《蔬菜湯》（陳婕）、欣賞活動的基本方法運(yùn)用（王莉娟）

　　（2）古琴講座（張峰）

　　4、寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：

　　（1）參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”（截止6月10）

　　（2）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選（截止6月25日）

　�。�3）江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選（截止6月20日）

　　（4）20xx年度師陶杯論文評比（截止7月15日）

　�。�5）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比（截止8月25日）

　　6、業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動（6月3日—6月5日）

　　7、業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。

　　8、參加中心課程總審議。

　�。ㄈ�）研修

　　1、小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。（16周）

　　2、班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

　　四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

　　1、督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

　　2、做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。

　　3、結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

　　4、查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。

　　5、加強(qiáng)夏季安全教育，對全園進(jìn)行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。

　　6、做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

　　7、召開膳食家委會會議。

　　8、繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

　　9、做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

　　10、保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。

　　11、出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

　　12、上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

　　13、肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

　　14、疾病矯治家園聯(lián)系一次。

　　15、安全演練一次。

　　16、做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

　　17、做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

　　18、做好資產(chǎn)盤點工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

　　19、設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查；上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置；統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

　　20、保健老師做好保健臺帳資料整理。

　　21、做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

　　22、假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

　　23、安排好暑期值班。

　　五、家長工作

　　1、結(jié)合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。

　　2、六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

　　3、結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。

　　4、各班開展“好家長”評選。

　　5、做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

　　6、各班整理上交家訪資料。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。

　　2、各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。

　　活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園六月份工作計劃12

　　幼兒園五月份就快過去了，這樣意味著六月份也快來臨了，幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全，我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下：

　　一、校車直送到家，保證幼兒回家安全

　　以前也是讓幼兒坐校車送回家，但是之前有一個漏洞，因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近，所以就沒有直接送達(dá)，這些幼兒都是自己走回家的，這是一個安全隱患，所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗，六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止，不再讓他們自己歸家了，必須充分保障幼兒的安全，不管住的近還是遠(yuǎn)，我們都會送校車直送到家，看著他們進(jìn)入家門才離開，也會按時送達(dá)�？傊�一定會讓幼兒安全到家，保證他們的生命安危。

　　二、注意食品安全，讓幼兒吃得健康

　　食品對于幼兒的安全很重要，所以我們在這方面會更加的注重，六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買，選擇新鮮的蔬菜水果，讓幼兒能夠吃得很健康�，F(xiàn)階段的孩子要注意的.就是成長，所以幼兒的吃食一定要安全健康，不能出現(xiàn)一絲的失誤，不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方，所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的，食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的，而且我們不會讓不新鮮的食材做飯，盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況，按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。

　　三、對園里的工具進(jìn)行消毒

　　幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具，這些東西都是幼兒近身接觸的，所以一定要進(jìn)行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進(jìn)行消毒，而且我們還會早晚各消毒一遍，以免幼兒粘上細(xì)菌，危害到健康的安全，這些都是六月份必須要去注意的地方，一定要盡量的把安全工作做好，保證幼兒在園里的安全，讓家長放心把孩子交到我們手上。

　　以上是六月份的安全工作計劃，我們提前制定好，也方便去做修正，我相信按著這個計劃進(jìn)行工作，幼兒園的安全方面的工作能夠做好，保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標(biāo)前進(jìn)，把幼兒的安全放在第一位上，幫助他們健康成長。

幼兒園六月份工作計劃13

　　一、管理方面

　　幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來說大班跟中班的情況是好的，畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng)，對于上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴(yán)還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發(fā)生在下班，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來，跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系，有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長，這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

　　培養(yǎng)孩子的自覺性，在這個年紀(jì)每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是一直以來的工作任務(wù)之一，每個培養(yǎng)好孩子的自覺性，對于孩子的成長也是至關(guān)重要，但是也不容易做到這一點，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點，在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進(jìn)去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的`變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。

　　二、安全方面

　　安全是個前提，孩子們的安全問題是首要，雖然我園沒有什么危險的設(shè)施，但是每個月都要進(jìn)行一個危險物品的排查，孩子是脆弱的，園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除，按去哪的工作做到絕對的細(xì)致，特備是上下學(xué)一定落實到每一個學(xué)生，在放學(xué)的時候確定是家長來接，才放人，堅決不放松警惕，對于每一個孩子都要負(fù)責(zé)到底，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們了解一些基本的安全常識，做到及時的預(yù)防，確定每一個孩子都能聽懂。

　　六月份的工作依然是任重道遠(yuǎn)的，在接下來的工作中，關(guān)于我園的一些有待加強(qiáng)的問題，還是要及時的糾正，改進(jìn)，給孩子一個絕對健康，安全，有保障的環(huán)境。

幼兒園六月份工作計劃14

　　本學(xué)年中班教研組共有4個班級，新學(xué)年開始，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、 安全警鐘長鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合

　　幼兒園以保為先，我們要時刻提高安全責(zé)任感，確立以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

　　1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識，同時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。

　　2、年級組會議每次強(qiáng)調(diào)安全教育，督促、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。

　　4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。

　　5、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。

　　二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強(qiáng)年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識，務(wù)實求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

　　措施：

　　1、加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量。

　　2、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

　　幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

　　四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平

　　從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的`提高，同時加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。

　　五、逐月工作安排

　　三月份：

　　1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

　　2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

　　3、討論“315誠信、維權(quán)、打假”主題活動

　　4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

　　四月份：

　　1、討論4月5日“清明時節(jié)憶先烈”活動

　　2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會。

　　3、防火逃生演練討論。

　　4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

　　5、討論五一“我勞動我光榮”活動

　　五月份：

　　1、對幼兒趣味運(yùn)動會的召開的研討

　　2、進(jìn)行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

　　3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

　　4、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。

　　六月份：

　　1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動。

　　2、組織交流家長半日開放活動的安排。

　　3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

　　4、交流奧利匹克日活動方案。

　　7月份

　　1、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫園籍卡，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等。

　　2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

　　以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

幼兒園六月份工作計劃15

　　一、六月份教學(xué)工作重點:

　　1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻

　　4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

　　5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

　　6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

　　二、六月份開展以下主題活動:

　　主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》

　　主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

　　主題名稱：《熱和冷》

　　主題目標(biāo)：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

　　三、六月份家長工作：

　　1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的.禮物。

　　2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

　　3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

　　4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

　　四、六月份環(huán)境布置：

　　1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。

　　2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

　　一、本月工作重點：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

　　3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

　　4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

　　5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

　　6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。

　　7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《有趣的昆蟲》

　　主題目標(biāo)：

　　引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。

　　主題活動：《愉快的夏天》

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作：

　　1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

　　2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

　　3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

　　4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

　　2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

　　3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

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