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        學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-25 10:15:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集9篇

          時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集9篇

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時(shí)做好傳染并常見病的預(yù)防和治療工作,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

          二、主要目標(biāo)和任務(wù)

          1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。

          2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)!被顒,切實(shí)加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

          3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學(xué)期末的學(xué)校衛(wèi)生工作評比中再創(chuàng)佳績。

          三、具體措施

          1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理

          創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來落實(shí),尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化工作和食堂等重點(diǎn)場所的`滅四害工作。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,學(xué)校校長、大隊(duì)部深入各班檢查學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,學(xué)校利用相當(dāng)一部分資金改善辦學(xué)條件。

          2、開展健康教育課,加強(qiáng)健康檢測,強(qiáng)化健康意識

         。1)健康教育課納入課表正常運(yùn)行,應(yīng)做到有計(jì)劃有進(jìn)度,備課、授課認(rèn)真,資料收集完善。

         。2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學(xué)生掌握正確讀寫姿勢,加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練和指導(dǎo),平時(shí)注意多檢查,多督促。為切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)眼保健操的指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視發(fā)生率,學(xué)校將對舊教學(xué)樓增設(shè)黑板燈,提高室內(nèi)桌面照度,并于十二月份對一、二、三年級學(xué)生組織眼保健操比賽。

          (3)利用校廣播、黑板報(bào)等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座,每學(xué)期至少三次以上。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學(xué)生身體、心理健康知識的輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個(gè)人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)!奔皩W(xué)校衛(wèi)生工作評比中不失分。

         。4)積極參與校三項(xiàng)流動紅旗評比活動,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓(xùn)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅(jiān)持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習(xí)慣。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督

          協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅(jiān)持聽文化課、體育課,定期檢查校園內(nèi)各責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,及時(shí)匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,并提出整改意見以供參考。經(jīng)常檢查學(xué)生眼保健操、讀寫姿勢,重視對學(xué)生飲奶、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督,切實(shí)保障師生身體健康。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,本年度以教育“三個(gè)面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實(shí)效的原則,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍。

          二、具體工作

          1、搞好全員性培訓(xùn)

         。1) 配合我市教育局、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn)。

         。2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的`準(zhǔn)備工作。

          (3) 積極鼓勵(lì)教師自學(xué)。

          2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

          繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達(dá)標(biāo),重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。

          3、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

         。1) 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動。

         。2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐,結(jié)合我校教師實(shí)際,開展幫帶活動。

         。3) 開展校級評優(yōu)課活動。

          4、重視骨干教師的作用

         。1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),市、地級骨干教師進(jìn)行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實(shí)行師德合同制。

          (2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究。

          5、通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)

         。1) 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,自己選擇時(shí)間、內(nèi)容,自己設(shè)計(jì),教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課。

          (2) 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

         。3) 匯報(bào)課。外出教師的匯報(bào)課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,開設(shè)一堂匯報(bào)課。

          (4) 示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人,每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

         。5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進(jìn)行評比,對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,學(xué)校召開了表彰大會,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

         。1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任制。

         。2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,實(shí)行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評優(yōu)、晉級一票否決。

          總之,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我校的教研工作以“實(shí)踐生本教育,改革課堂教學(xué)”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中心學(xué)校下發(fā)的《日月中心學(xué)校“學(xué)全國名校,創(chuàng)個(gè)人特色,樹學(xué)校品牌”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》的實(shí)施方案,立足我校教育實(shí)際,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,學(xué)習(xí)和探索生本教育的方式、方法,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的積極性、主動性和自覺性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          一、深化課堂教學(xué)改革。

          要把課堂教學(xué)作為提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)和增長點(diǎn),深入開展“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高學(xué)習(xí)能力”為主題的課堂教學(xué)改革,通過“先學(xué)后教,高效課堂”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討及各種形式課堂教學(xué)研究活動,優(yōu)化教學(xué)過程,構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。積極學(xué)習(xí)城關(guān)二小生本教育的課堂教學(xué)方式,提高教師駕馭新型課堂教學(xué)的能力,挖掘教師潛能,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。在教學(xué)中真正把學(xué)生推向?qū)W習(xí)的主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高各個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平。

          二、扎實(shí)開展教學(xué)研究。

          認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教研組、備課組建設(shè)的意見》,扎實(shí)開展有序的常態(tài)教研活動,保證教研時(shí)間,突出問題研究,提高教研實(shí)效。建立教研重心下移制度,深入開展教學(xué)專題調(diào)研工作,幫助解決教學(xué)中普遍存在、急待解決的'問題。加強(qiáng)教學(xué)片教研工作,推進(jìn)學(xué)校間的交流合作,提高片區(qū)合作研討質(zhì)量,本學(xué)期將舉行四年級語文、六年級校本課程、一年級數(shù)學(xué)三次課堂教學(xué)觀摩研討活動和五年級語文、五年級數(shù)學(xué)、三年級品德與社會三次集體備課活動。扎實(shí)開展課題研究,實(shí)行動態(tài)管理,切實(shí)做好整理、研究、分析工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,推廣課題研究成果。

          三、著力規(guī)范教學(xué)常規(guī)

          全面貫徹落實(shí)福建省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》,采取積極有效措施,切實(shí)加強(qiáng)課程、評價(jià)考試、招生工作、教學(xué)用書和教輔資料管理,嚴(yán)禁利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課和有償家教,嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,確保學(xué)生體育鍛煉、課外活動和休息時(shí)間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)心理壓力,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》的要求,加強(qiáng)教學(xué)過程性管理,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),有效規(guī)范教學(xué)行為。建立教學(xué)常規(guī)督查與反饋制度,加強(qiáng)對所屬小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理。定期與不定期組織對小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)檢查情況及整改意見。

          四、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

          要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的管理與培養(yǎng),制訂和實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,推進(jìn)名師工程建設(shè);大力推進(jìn)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工作,引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,結(jié)合集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、高級研修、專題研討、考察學(xué)習(xí)等形式,通過開展各種推優(yōu)、展示等活動,培養(yǎng)一批有影響力的教學(xué)骨干隊(duì)伍。

          五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

          根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見(試行)》要求,全面加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的動態(tài)管理,定期與不定期對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)行檢查與指導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。一要認(rèn)真組織參加片區(qū)單元練習(xí)卷的命題工作,并按進(jìn)度做好練習(xí)與學(xué)情分析;二要結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,做好語數(shù)學(xué)科測試與非語數(shù)學(xué)科考查及分析反饋工作;三要有計(jì)劃抽調(diào)各年級各學(xué)科期末考試試卷進(jìn)行統(tǒng)一評卷和質(zhì)量分析。通過練習(xí)、測試、考查與分析,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。

          六、開展考試評價(jià)改革為重點(diǎn)的專題研討活動,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

          在當(dāng)前的教育體制下,考試評價(jià)仍然是最重要的評價(jià)方式之一。隨著課程改革的不斷深化,試卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以考試評價(jià)改革為重點(diǎn),組織開展命題研討活動,不斷提高命題的科學(xué)性,加強(qiáng)質(zhì)量檢測的分析評價(jià)工作,發(fā)揮考試評價(jià)對教師教學(xué)實(shí)踐的導(dǎo)向作用,從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          學(xué)校自評工作制度 按照縣教育局關(guān)于“學(xué)校評價(jià)工作的方案”要求,結(jié)合我校實(shí)際,為進(jìn)一步發(fā)揮自評工作的導(dǎo)向和促進(jìn)作用,特制定學(xué)校自評制度如下:

          1、學(xué)校成立以校長為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)組,組織中層干部、教師、學(xué)生、家長和社會代表等,制定計(jì)劃并實(shí)施各層面的評價(jià)工作。

          2、學(xué)校自評工作由評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組組織開展,每學(xué)期組織自評小組成員按照督導(dǎo)評估方案和學(xué)校自評工作方案及細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行,逐級開展學(xué)校自評工作。具體方式程序如下:

          一、學(xué)生評價(jià)

          學(xué)生評價(jià)工作由學(xué)生自評和他評(同學(xué)評價(jià)、家長評價(jià)、科任教師評價(jià))兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價(jià)。班主任教師在學(xué)生自評和互評的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評價(jià),確定評價(jià)等級。

          二、教師評價(jià)

          教師評價(jià)工作由教師自評和他評(教師互評、家長評價(jià))兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價(jià)。學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在教師自評和他評基礎(chǔ)上對每個(gè)教師的崗位工作進(jìn)行綜合評定,確定評價(jià)等級。

          三、校長評價(jià)

          校長評價(jià)工作由校長自評和他評(教師評價(jià)、家長評價(jià)、社會代表評價(jià))兩部分構(gòu)成,全面反饋校長的管理工作。

          四、學(xué)校工作評價(jià)

          學(xué)校工作自評由教師、學(xué)生代表、家長代表、社會人士代表四部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價(jià),學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在此基礎(chǔ)上確定學(xué)校工作評價(jià)等級。

          1、自評工作要堅(jiān)持客觀、真實(shí)、有效的原則,全面反饋師生和學(xué)校工作狀況。為學(xué)校下步工作提供改進(jìn)信息,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。

          2、學(xué)校評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組要在各項(xiàng)評價(jià)反饋信息的'基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析學(xué)校工作的成績與不足,運(yùn)用評價(jià)工作的反饋結(jié)果,制訂好下步工作的改進(jìn)措施。

          3、評價(jià)的過程性材料要嚴(yán)格歸檔,以備查用,任何人不得私涂改

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          20xx年學(xué)校行政科后勤工作計(jì)劃,行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是:做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作,負(fù)責(zé)對我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作,根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會、教學(xué)及各科室管理活動的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理,嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容,我們將對本學(xué)期的后勤工作作如下簡單打算:

          一、加大力度、規(guī)范制度

          制度是否規(guī)范,辦事是否及時(shí)、透明這是大家對行政科工作是否得以信任的一個(gè)重要條件,為此我們將逐步完善物資采購和使用、物品報(bào)廢和維修、倉庫儲存、日常管理等各項(xiàng)制度,確保財(cái)產(chǎn)管理的統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理,進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率,開學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。

          1、物資的采購和使用。購賣一切物品都必須有兩個(gè)人以上親驗(yàn),一切物資購進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購進(jìn)后要及時(shí)登記入庫,注明數(shù)量、金額、購進(jìn)時(shí)間,并交付給倉庫管理員保管備用。對于大批量物資和大件物品的購置,必須先經(jīng)過統(tǒng)計(jì)預(yù)算,報(bào)分管校長以上審批同意后,并由兩人以上人員進(jìn)行采購,盡量以批發(fā)價(jià)格購進(jìn)。對于小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時(shí)沒有發(fā)票的,在物品購入或維修完時(shí)要經(jīng)倉庫管理人員親驗(yàn)后并作登記,待報(bào)銷時(shí)核對。如另星的一兩元物品可由一人購買,但購入時(shí)同樣要經(jīng)倉庫管理員親驗(yàn)并登記,這樣不管買多少東西,花多少錢,每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對于少量或個(gè)別特殊用品,要以節(jié)約為原則,合理采購。對于個(gè)別科室專用物品,購進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明,這樣更能確保透明、公開。各科室領(lǐng)取物品時(shí),必須填清用途,確保如實(shí)用在工作上,盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品,不得多領(lǐng)濫用。購物和領(lǐng)物進(jìn)出臺賬明細(xì)要清楚,行政科要定期或不定期地對臺賬和庫存物品進(jìn)行核對或盤庫,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)查明原因,對于屬登記有誤的要給予改正,并簽名證明更改,存在問題無法查對或丟失物品等情況,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便做進(jìn)一步的`處理。我們將經(jīng)常性對物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí),嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。

          2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對外要以大局為重,對內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排,分工合作,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工,又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù),確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下:

          陶大藝:編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù),負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)解決,對所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開展不定期的巡查,發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ),做到統(tǒng)觀全盤,服務(wù)全局。

          莊孝平同志:主要是司機(jī)為主,負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理,協(xié)助購物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清,并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。

          金益見同志:負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙,看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開關(guān),花草樹木的綠化管理,教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里,不得隨便扔,以防造成管理漏洞,也不得隨便開啟各科室,有事需開其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑,教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備,不得延誤,應(yīng)用水購進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記,報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送,周未值班時(shí),除負(fù)責(zé)播放電教外,還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。

          周承壽同志:負(fù)責(zé)倉庫物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品,負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問題要及時(shí)匯報(bào)處理,特別是考試前,要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保招待所的安全無誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況,如實(shí)收取住宿費(fèi),做到人錢相符,定期結(jié)算,確保無誤。

          李麗金:負(fù)責(zé)走廊、三個(gè)校長辦公室、廁所、會議室的衛(wèi)生打掃,該同志由于工作特殊,所以白天可以不上班,但如果工作需要時(shí),也必須服從科室的統(tǒng)一安排,需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作,但要做到提早打掃,不能影響上課或有關(guān)會議的舉行,同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開水供用工作,看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。

          工作雖然有所分工,但各位同志必須相互支持,對工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職,服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)其他問題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí),要及時(shí)主動幫助解決,使整個(gè)后勤工作形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

          二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧

          行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急,解同事之所難,目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺到輕松、愉快,和睦如家,使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個(gè)文明、崇尚、受人敬仰的一個(gè)共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問題,又要確保合理開支,既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作,又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù),工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個(gè)科室、每一次會議或培訓(xùn)班,只要同志們因工作合理需要,我們將隨時(shí)給予服務(wù)?荚嚮蚋鞣N會議到來時(shí),只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù),行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作,招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對于相關(guān)人員合理提出的問題我們將承諾在無特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí),對于一時(shí)沒法落實(shí)的會向相關(guān)同志作出合理的說明和解釋。行政科是一個(gè)整體工作隊(duì)伍,雖然工作上有分工,但對外不存在分工,任何哪個(gè)科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問題,行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決,不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職,所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì),共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

          二、活動內(nèi)容

          目標(biāo)任務(wù)針對我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛,加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任,他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降。如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪,同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注。

          工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個(gè)家庭自己的事,更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事。

          1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。

          據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活,對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。

          2、營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。

          婦聯(lián)、團(tuán)委、鎮(zhèn)政府是社會群團(tuán)組織,我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人。特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長,給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長。

          3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。

          針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開展一系列的活動,落實(shí)扶助措施,每個(gè)月對留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長。

          4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。

          由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長的平臺。

          三、活動要求及措施

          凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始,直至18歲之前,重點(diǎn)是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。

          要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的.意識。

          四、活動步驟

          1、調(diào)查摸底階段4月上旬。

          2、征求意見階段4月下旬。

          3、召開座談會5月中旬。

          4、擬定活動方案5月下旬。

          5、實(shí)施活動計(jì)劃6月。

          五、活動的效果

          群團(tuán)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,也是凝聚廣大群眾的重要手段,我們要通過活動的開展,要使廣大群眾認(rèn)清形勢,正視改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)困難,引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中,為全面建設(shè)小康社會,加快建設(shè)社會主義和諧社會共同努力奮斗。

          六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。

          考核獎(jiǎng)勵(lì)分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績總分名次為考核基數(shù),到第二學(xué)期期末,學(xué)習(xí)成績在班級里每上升1個(gè)名次,被考核人加10分,保持在班級前5名的加10分。學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的,另加20分,學(xué)生獲得“三好學(xué)生”稱號的加10分。

          依據(jù)上述加分的辦法,每一學(xué)年累計(jì)得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分,考核分是多少就獎(jiǎng)多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學(xué)校班主任按本班相關(guān)學(xué)生所得考核均分為實(shí)際考核得分。

          第二學(xué)年的考核就以第一學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生考試成績名次為依據(jù),加分辦法不變。

          另一塊是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。設(shè)有班級優(yōu)秀獎(jiǎng)和越位進(jìn)步獎(jiǎng)。

          第二學(xué)期期末考試總分在班級前第一名的獎(jiǎng)100元,2—5名的即為優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)學(xué)生30元。

          第二學(xué)期期末考試比第一學(xué)期期末考試總分名次進(jìn)步達(dá)5名的即為進(jìn)步獎(jiǎng),獎(jiǎng)學(xué)生15元。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,凈化育人環(huán)境,防范打擊學(xué)校及周邊各類違法犯罪活動,確保學(xué)校安全、和諧穩(wěn)定。根據(jù)《廊坊市學(xué)校及周邊安全隱患專項(xiàng)治理工作方案》活動要求,決定自即日起至3月底,開展學(xué)校及周邊安全隱患專項(xiàng)整治活動,為確保活動開展有序,特制訂本方案。

          一、工作要求

          按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求,結(jié)合我校職責(zé),對學(xué)校及周邊環(huán)境開展橫向到邊,縱向到底的隱患排查整治工作,針對學(xué)校及周邊環(huán)境出現(xiàn)的新情況、新問題,研究解決對策,落實(shí)整治措施。采取抓苗頭、抓源頭、抓根本,有效消除各種安全隱患,履職盡職,確保隱患查得出、改得掉。

          二、整治內(nèi)容

          新學(xué)期已經(jīng)開始,我校認(rèn)真開展安全隱患排查與整改,確保廣大師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全,學(xué)校和諧穩(wěn)定。

          1、做好學(xué)生安全教育工作。結(jié)合《大廠回族自治縣教育局法制安全辦20xx-2014學(xué)年度第二學(xué)期法制安全工作計(jì)劃》要求,我校扎實(shí)地開展好安全教育活動,真正將中小學(xué)安全教育落到實(shí)處,真正將安全教育納入課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行安全教育“五落實(shí)”有關(guān)規(guī)定。同時(shí)結(jié)合實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”。

          2、加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全檢查。學(xué)校要教育學(xué)生不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪低速載貨車、超員超載車和拖拉機(jī)等,防止發(fā)生交通安全事故。

          3、加強(qiáng)消防安全檢查。對學(xué)校教育、教學(xué)及師生生活場所消防安全隱患開展排查整改,對學(xué)校周邊商業(yè)、企業(yè)消防隱患開展檢查整治,做到消防設(shè)施齊備,消防通道暢通,各項(xiàng)制度完善,徹底消除消防安全隱患(公安局負(fù)責(zé))。

          4、治理校園周邊交通秩序。對學(xué)校門前機(jī)動車道全部完善安全警示標(biāo)志和標(biāo)線,規(guī)范校門前車輛停放秩序,嚴(yán)厲查處接送學(xué)生幼兒的拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪低速載貨車和拖拉機(jī)等違規(guī)、違法接送學(xué)生車輛(公安局負(fù)責(zé))。

          5、徹底清理校園周邊非法商業(yè)攤點(diǎn)。相關(guān)部門齊抓共管,密切配合,堅(jiān)決取締中小學(xué)周邊200米以內(nèi)所有網(wǎng)吧和經(jīng)營性娛樂場所,出售非法出版物的音像店、書刊店(文廣新局負(fù)責(zé));取締50米內(nèi)流動商販(綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé))。

          6、嚴(yán)厲打擊學(xué)校及周邊違法犯罪行為。加大學(xué)校周邊和涉及師生治安刑事案件的偵破力度,堅(jiān)決鏟除學(xué)校周邊的黑惡勢力,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,消除治安隱患,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(公安局負(fù)責(zé))。

          三、保障措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立了以校長為組長的校園及周邊安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組。小組高度重視此次專項(xiàng)排查整治工作的重要意義,以強(qiáng)烈的'事業(yè)心和高度的責(zé)任感,積極開展專項(xiàng)整治工作。切實(shí)加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo),對查出的問題要逐一列表登記,建立檢查臺賬,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時(shí)解決,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

         。ǘ┱J(rèn)真履行職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作的各項(xiàng)任務(wù)納入本系統(tǒng)、本單位的日常工作中,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,注重日常管理和整頓。根據(jù)本單位職責(zé),認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及周邊安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

         。ㄈ┳龊眯畔⒎答仭T趯m(xiàng)整治工作結(jié)束后,對工作開展情況認(rèn)真總結(jié),于3月31日前,書面報(bào)縣教育局法制安全辦。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

          20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期我校廣播站工作的基本思路和總體要求:為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

          一、建立良好的檔案制度

          1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案

          2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的.班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

          二、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容

          廣播站在內(nèi)容上將有所改進(jìn),將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進(jìn)行更新,使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

          1.廣播時(shí)段介紹:周一至周五每天早6:45-7:00是欄目時(shí)間,12:00-12:20是主要音樂時(shí)間。下午5:20-5:40是同學(xué)點(diǎn)歌何欄目時(shí)間

          2.日常主要欄目介紹

         。1)新聞欄目--國際新聞,國內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。

         。2)校園采風(fēng)--以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨,每周一日報(bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級的活動通知、競賽情況等。

         。3)精彩人生--講述名人故事,觸動你我心靈,領(lǐng)略名人風(fēng)采,感悟精彩人生!

         。4)為您服務(wù)--流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

          (5)音樂點(diǎn)播--最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。由學(xué)生點(diǎn)歌,每首1元。

         。6)天氣預(yù)報(bào)--在每天節(jié)目開始前預(yù)報(bào)河北省各城市未來二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。

          3.根據(jù)每個(gè)欄目組的欄目特色,每天晚間播音都有不同風(fēng)格。

          另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。

          三、建立健全站內(nèi)各項(xiàng)工作機(jī)制

          進(jìn)一步明確廣播站工作職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班級學(xué)生的積極性和主動性。為增強(qiáng)廣播站的播音效果以及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長進(jìn)行分工。搭建展示平臺,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與投稿的熱情,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),辦好站名站標(biāo)征集大賽。同時(shí),健全評價(jià)機(jī)制,完善班級投稿考核辦法,采取在基本投稿數(shù)量合格的基礎(chǔ)上根據(jù)錄用的數(shù)量加分的方式進(jìn)行班級評分。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

          學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

          一、指導(dǎo)思想。

          圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

          二、主要目標(biāo)任務(wù)。

          在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

          三、具體工作安排。

          1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的'準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

          2、安排好各年級學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。

          3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

          4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。

          5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。

          6、課內(nèi)閱讀3―6年級每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。

          7、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)征文、演講比賽。

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