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        第一年工作計劃

        時間:2024-09-26 11:28:55 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)第一年工作計劃范文10篇

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的第一年工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)第一年工作計劃范文10篇

        第一年工作計劃 篇1

          初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

          一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

          開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

          二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

          加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

          加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶動課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

          加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度

          三.加強班干部隊伍建設(shè)

          建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

          四、組織有益的'活動,豐富學(xué)生的生活

          班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

          五、具體措施:

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

          2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

          4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

          6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

          7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

          8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

          10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

          11、嘗試實施班干部輪換制度。

          12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

          13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

          14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

          16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

          18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

          19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

          20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          (三)

          對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,學(xué)生逐步進入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:

          一、教育方面

          作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。

          1、適時開展主題教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:

         、砰_學(xué)初,進一步開展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會。

          ⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。

         、亲プ≈卮蠊(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。

          2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。

         、艃(yōu)化班干部隊伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高能力。

         、粕罨〗M文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團結(jié)一心,行動一致。

         、羌毣粘9ぷ。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

          3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問題學(xué)生,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。

          4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,最大限度贏得家長對學(xué)校工作的認可和支持。

          二、教學(xué)方面

          在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。

          1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。

          2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和能力雙豐收。

          3、加強作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達到“見物能言、言之有物”。

          4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

          5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關(guān)注“后進生”,喚起信心、夯實基礎(chǔ)、縮小差距。

          三、教科研方面

          積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實踐。認真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法。

          總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

        第一年工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育。進一步完善班級常規(guī)管理,從細微之處改變班級德育的'面貌,深化德育特色,提高德育實效性。

          二、總體目標(biāo):

          1、大力弘揚和培育民族精神,培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)精、能力強的隊干隊伍。

          2、把班級各項常規(guī)工作更加規(guī)范。

          3、圍繞學(xué)校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設(shè)更具特色。

          4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。

          三、工作思路:

          1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

          2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

          3、突出三個重點:通過班級常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富班隊活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力,從而建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

          四、各月工作重點:

          九月份:

          第一周:

          1、小結(jié)假期情況,組織我班學(xué)生參加學(xué)校開學(xué)典禮。

          2、制訂班級班隊活動計劃。

          3、召開第一次班隊會,學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。

          4、組織學(xué)生進行交通安全教育。

          第二周:

          1、響應(yīng)學(xué)校號召,開展“課前一支歌活動”。

          2、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

          3、組織學(xué)生出好第一期星星火炬報。

          4、推薦我班一名學(xué)生參加學(xué)校大隊委候選。

          第三周:

          1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

          2、參加“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

          3、組織學(xué)生觀看紅軍長征的電影。

          第四周:

          1、配合好學(xué)校進行新一屆大隊委競選。

          2、組織學(xué)生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

          十月份:

          第一周:

          國慶放假。

          第二周:

          1、組織學(xué)生參加秋游活動。

          2、對我班學(xué)生進行課間操訓(xùn)練。

          3、參加學(xué)校中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

          第三周:

          1、對我班學(xué)生進行廣播操的訓(xùn)練。

          2、動員我班學(xué)生積極參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

          3、參加校級廣播操比賽。

          第四周:

          1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

          2、組織學(xué)生參加學(xué)校第三屆親子運動會。

          3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導(dǎo)。

          十一月份:

          第一周:

          1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

          2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

          第二周:

          1、參加學(xué)校“家庭教育宣傳周”活動。

          2、組織學(xué)生參加學(xué)校中隊主題隊觀摩會。

          第三周:

          1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

          2、參加學(xué)校第三屆親子運動會。

          第四周:

          1、抓好班級學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、參加學(xué)校生存自救活動。

          十二月份:

          第一周:

          1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

          2、參加市級廣播操比賽。

          3、觀摩主題班會。

          4、法制宣傳日活動。

          第二周:

          1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

          2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

          第三周:

          1、組織學(xué)生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

          2、參加班主任熱點沙龍。

          第四周:

          1、法制宣傳月活動總結(jié)。

          3、參加慶祝元旦聯(lián)歡會。

          一月份:

          第一周:

          參加學(xué)校感恩系列活動。

          第二周:

          1、參加生存系列活動成果展示活動。

          2、期考復(fù)習(xí)動員。

        第一年工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期三年級語文教研組工作的開展將根據(jù)《20xx年下半年洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃》和《洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃》為指導(dǎo),以新課程改革為重點,以教育教學(xué)為中心,立足課堂教學(xué),引導(dǎo)全組教師積極參與課題研究,提高教科研水平,提高課堂教學(xué)效率,從而為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

          二、工作重點

          1、深入實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,優(yōu)化課堂教學(xué)。

          我們?nèi)昙壥褂玫倪是老教材,但是作為教育第一線的教師,應(yīng)該跳出老教材給我們帶來的束縛,好好學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,大膽地實踐,將《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念滲透到老教材中,充分挖掘老教材與新理念之間的結(jié)合點,注意全面提高學(xué)生各方面的語文素養(yǎng),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時,把教研的重點放在如何發(fā)揮四十分鐘課堂教學(xué)的效率上,優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),追求學(xué)生在四十分鐘里的收獲最大化,真正樹立教師的服務(wù)意識。

          2、以“開展語文實踐活動”為研究重點。

          開展語文實踐活動,有利于優(yōu)化語文課堂教學(xué),提高教學(xué)效益?梢宰寣W(xué)生變被動為主動,間接為直接,學(xué)生通過活動會發(fā)現(xiàn)一些問題,并進一步尋求自己解決問題的方法。在活動過程中學(xué)生的語言交際、理解分析、相互協(xié)作等能力得到強化。語文教學(xué)必須走大語文教育觀的道路,這才能使教育改革的路子越來越寬。樹立大語文教學(xué)觀,必須打破單一的封閉的.教學(xué)形式,努力做到語文教學(xué)以課堂教學(xué)為主,以課文為依據(jù),教書育人相結(jié)合,校內(nèi)校外相結(jié)合,從書本世界走向生活世界。

          3、認真組織好二級教研活動。

          今年的二級教研活動,在形式上有所變化,采用“集體備課—一人執(zhí)教—課后評議”的形式開展,目的是讓組內(nèi)的每一個教師都能積極地參與到教研活動中來,真正的提高自己鉆研教材,組織教學(xué)的能力,同時利用大家的智慧,力爭使課堂教學(xué)最優(yōu)化。

          三、工作目標(biāo)

          1、通過《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),改變教師的傳統(tǒng)觀念,形成新的教育教學(xué)理念。

          2、通過教學(xué)研討,理論學(xué)習(xí)改變“高耗低產(chǎn)”的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提高課堂效率。

          3、在教研活動過程中,提高教師教研能力,積累經(jīng)驗。

          四、活動方式

          新課程理論的學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和個別自學(xué)相結(jié)合的形式展開,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域。理論學(xué)習(xí)的同時,并充分利用“學(xué)術(shù)沙龍”和學(xué)校的教研活動,將新課程理論與課堂實踐結(jié)合起來,以課堂為陣地,逐步改革課堂教學(xué)的理念,使理論的學(xué)習(xí)更富有實效性。

          五、具體活動安排

          時間

          活動內(nèi)容

          八~九月份

          1、集體備課。

          2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

          3、“學(xué)術(shù)沙龍”

          4、自由交流課:丁順金、袁士娟執(zhí)教。

          5、完成課題申報工作。

          十月份

          1、二級教研活動(柴祖蔚執(zhí)教)

          2、“學(xué)術(shù)沙龍”

          3、備課期中檢查。

          4、組織學(xué)生開展課外語文實踐活動。

          十一月份

          1、自由交流課:張龍官執(zhí)教。

          2、“學(xué)術(shù)沙龍”

          3、備課檢查。

          4、組織期中語文質(zhì)量分析。

          十二月份

          1、課題階段性小結(jié)。

          2、“學(xué)術(shù)沙龍”

          3、期未檢測;期未檢測質(zhì)量分析。

        第一年工作計劃 篇4

          進一步提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書館的作用,為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃如下:

          九月份:

          討論制訂本學(xué)期工作計劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

          3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

          4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。

          5.做好高一學(xué)生圖書館服務(wù)員進行培訓(xùn)。

          6.對新高一各班學(xué)生進行圖書借閱制度的.宣傳教育。

          7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

          8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。

          十月份:

          1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種,教師期刊166種。

          2.做好20xx-2018學(xué)年新華書店圖書選購工作。

          3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

          十一月份:

          1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

          2.迎接市區(qū)檢查,資料補充、整理工作。

          3.舉辦新書展、書評活動。

          十二月份~(20xx年1月份):

          1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

          2.高一年級學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動。

          3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

          4.總結(jié)本學(xué)期工作。

          其他工作:

          1.做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

          2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

          3.配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【怼⒀b訂等工作。

          4.隨時熱情接待外來參觀者。

          xx市第十三中學(xué)圖書館

          20xx.9

        第一年工作計劃 篇5

          一、班級基本情況

          新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。

          三、常規(guī)教育方面

          剛過完暑假,新的'一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          四、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”

          2、課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          五、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        第一年工作計劃 篇6

          一、基本情況

          四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結(jié)派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學(xué)生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風(fēng)。故本團隊意識不強,組織紀(jì)律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。

          二、指導(dǎo)思想

          本中隊以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為導(dǎo)向,牢牢抓住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學(xué)生進行愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí) “三愛”教育,幫助學(xué)生構(gòu)建合作團隊意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀和世界觀。

          三、工作要點

          1.加強中隊隊委建設(shè)。抓好隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。

          2.以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有班隊特色的活動,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的'關(guān)系。將“好

          習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

          3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

          4.文明禮貌。教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

          5.課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

          6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

          7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

          8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

          9.開展形式多樣的少先隊主題教育活動。重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,

          熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

        第一年工作計劃 篇7

          為切實強化我校創(chuàng)建平安學(xué)校和校園治安綜合治理工作管理,大力加強防范工作,加大學(xué)校安全管理力度,確保不發(fā)生師生非正常傷亡事故,切實減少和預(yù)防在校生違法犯罪,杜絕不安全事故的發(fā)生,建立穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,保障教育教學(xué)工作的正常秩序,特制訂工作計劃如下:

          一、加強安全教育,增強安全意識,提高師生自我防范,自護能力。

         。薄詻Q貫徹上級綜治創(chuàng)安有關(guān)事件精神,樹立安全意識,健全安全措施,將綜治創(chuàng)安工作抓緊、抓實、抓細、抓好。使廣大師生充分認識學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“安全第一”思想,確保師生安全和學(xué)校正常教育秩序。

         。、成立中心校綜治創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長: 副組長: 組員: 各班主任

          3、建立健全各項確保師生安全的規(guī)章制度和防范措施。

         。、層層落實安全工作責(zé)任制,年初制訂好計劃及簽訂責(zé)任書。

          二、開展創(chuàng)建“平安校園”活動及形成多樣的聯(lián)防共建活動。

         。、校長是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作的第一責(zé)任人,要切實負擔(dān)起責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo),認真抓好各項規(guī)章制度和安全措施的落實。

          2、嚴(yán)格實行月匯報制度及執(zhí)行師生非正常傷亡事故的報告制度。

          三、加強各種集會和內(nèi)外集體活動的安全防范工作。

          1、在課余時間,節(jié)假日期間要加強值班及夜間巡視。

         。病⒋笮突顒蛹巴獬龌顒,按《大型活動及外出活動審批制度》執(zhí)行,經(jīng)中心校審批后方可進行,并提倡步行。

         。场⒔箤W(xué)生騎摩托車(自行車)上學(xué),學(xué)校應(yīng)組織護路隊。

         。、學(xué)校一般不組織學(xué)生到水庫或地勢險要的地方活動,不得使用貨運車及小四輪、無牌無照車船運送學(xué)生。

          5、學(xué)校不得隨意調(diào)課、停課,如確需調(diào)課、停課應(yīng)經(jīng)中心校審批方生效。

          四、強化班級管理。班主任應(yīng)做好本班的綜治創(chuàng)安工作。

          具體是:填準(zhǔn)、填齊學(xué)籍卡片規(guī)定的項目,組織班級每天的點名,并做記載,對困難生要建立個案,并進行跟蹤,建立家校聯(lián)系制度,填好家訪記錄表(卡);對班級突出的綜治創(chuàng)安事件必須及時向年段長和學(xué)校報告,特別緊急的可直接向校長報告,并迅速與其家庭取得聯(lián)系。學(xué)校建立班主任每周工作例會制度,在例會上,班主任向?qū)W校匯報本周班級工作,介紹本班工作管理經(jīng)驗。應(yīng)對班級綜治創(chuàng)安工作進行記載和檢查,同時作出過程評價。

          五、重視校園內(nèi)特殊時空的控制。

          1、上課期間(含早讀),科任教師(或下班教師)負全責(zé)。發(fā)現(xiàn)缺勤的應(yīng)在下課后及時向班主任報告,未及時報告的視為工作過失。

         。、課間休息(下課),值日教師和班主任共同負責(zé)。要求學(xué)校設(shè)立學(xué)生日常行為監(jiān)督崗,建立學(xué)生行為規(guī)范勸導(dǎo)隊,值日教師在下課期間必須按規(guī)定做好指定場所檢查工作。

         。、上下午放學(xué)后應(yīng)有嚴(yán)格的清校制度,由值日教師、值日行政負責(zé)。學(xué)校在上、下放學(xué)后半小時內(nèi)必須清校,不得讓學(xué)生逗留校園。

          4、節(jié)假日的綜治安全工作由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員負責(zé)。值班人員應(yīng)加強對校園的巡查和對校產(chǎn)的維護工作,做好交接班,填寫好值班記錄,學(xué)校實行封閉式管理。

          6、放節(jié)假日前,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生交通安全、飲食安全、活動安全等方面進行教育。學(xué)校根據(jù)需要進行調(diào)課的',除按規(guī)定報教育局審批外,還須告知家長調(diào)課的原因和時間安排。

          六、廣泛開展法制、安全、心理健康教育活動。

          要通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,根據(jù)不同年段特征和時令的變化對學(xué)生進行安全教育和心理健康教育,增強學(xué)生自護自救能力和學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

          七、建立嚴(yán)格安全檢查制。

          學(xué)校要對校內(nèi)食堂、疏散通道、重點部位、危險品保管等實行一天一查,每月一次全面檢查,要建立完整的安全檢查工作檔案,要在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,并及時整改,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

          八、實行事故報告制度。

          有事應(yīng)及時向中心校報告。初次報告應(yīng)說明傷亡者的姓名、性別、出生年月、所在年級以及傷亡的初步原因和及時采取的措施。及時口頭或電話匯報中小。對于發(fā)生事故,必須做到“四不放過”。發(fā)生重大傷亡及其他事故、情況未及時報告的,或不認真做好善后處理工作的,視校長或當(dāng)班值日人員為工作失職,因此而繼續(xù)造成損失的,要追究其責(zé)任。

          九、認真執(zhí)行綜治創(chuàng)安目標(biāo)管理責(zé)任書,加強安全教育、增強安全意識。

          切實做好校園防火、防盜、防毒、防交通事故的各項工作。

          十、學(xué)校將定期與不定期加以檢查,并把安全工作與評優(yōu)、評先、年終獎懲直接掛鉤。力求責(zé)任到人,將安全工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,以確保安全工作的順利開展。

        第一年工作計劃 篇8

          一、教材分析

          本冊教材根據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)新編,編排了四個單元,共16課主題活動,約32課時,每周上兩課時。

          第一單元第1—4課我愛我家

          第二單元第5—8課我的生活好習(xí)慣

          第三單元第9—12課愛心行動

          第四單元第13—16課火熱的夏天

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、在介紹家庭成員,回憶甜蜜往事的活動中,引導(dǎo)學(xué)生體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學(xué)生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。

          2、通過開展生活小故事的講述活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心,初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣。

          3、自己的事情自己做,不會做的學(xué)著做,不依賴父母,并掌握正確的保健常識,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          4、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn),學(xué)會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。

          5、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦,幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。

          6、通過日常生活經(jīng)驗的積累,了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識,了解昆蟲的一些基本知識。指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗?zāi)芰蛻?yīng)用能力。

          7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇,豐富學(xué)生的日常生活知識、增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力,知道自我保護的`方法,掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。

          三、教學(xué)措施

          1、認真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強課堂教學(xué),切實上好每一節(jié)課。

          2、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。

          3、正確估計學(xué)生的能力,有的放矢地進行教學(xué),注意因材施教。

          4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          四、教學(xué)進度

          周次

          教學(xué)內(nèi)容

          課時

          1

          我的一家

          2

          2

          我是家中小成員

          2

          3

          在爸爸、媽媽關(guān)心下成長

          2

          4

          過家家

          2

          5

          我掉了一顆牙

          2

          6

          眼睛與耳朵的訴說

          2

          7

          喝水的學(xué)問

          2

          8

          在餐桌上

          2

          9

          關(guān)心老人

          2

          10

          他們需要關(guān)愛

          2

          11

          小手拉小手

          2

          12

          別把花草弄疼了

          2

          13

          雷雨來了

          2

          14

          夏天的小蟲

          2

          15

          怎樣才涼快

          2

          16

          過好暑假

          2

          17

          期末復(fù)習(xí)考試

          18

          19

        第一年工作計劃 篇9

          新的學(xué)期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

          一、學(xué)生概況

          本班共有36名學(xué)生,20名男生16名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          二、基本措施和做法:

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

          學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

         。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的`法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

         。ㄈ┬l(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          2、班級衛(wèi)生:平時誰的座位不干凈,就由誰自己負責(zé)。每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          (五)家校結(jié)合,分類施教

          本學(xué)期要做好分類施教工作:

          1、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。我相信在老師和家長的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)生活會越來越更好!

        第一年工作計劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、班級情況:

          四(1)班現(xiàn)有學(xué)生66人。女:30人,男36人,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

          三、奮斗目標(biāo)

          近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

          中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

          遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

          四、工作重點

          1.德育

         。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

         。2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

         。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

         。4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

         。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

         。6)結(jié)合“清明節(jié)”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

          (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

          2.智育

         。1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

          (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

         。3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

         。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

         。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

          3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

         。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

         。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

          (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

         。4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

         。5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

         。6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

          五、具體措施

          1.行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全,遠離危險。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”、“五自”等。

          2.對班級所有學(xué)生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的`觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行。

          3.積極響應(yīng)大隊部的德育,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

          4.為了加強學(xué)生的身體素質(zhì),進行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長。

          5.在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學(xué)生做好眼保健操。

          6.加強學(xué)生心理健康工作。

         。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。

          (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康。

         。3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

          因此:

          1.充分利用班會向?qū)W生進行思想。

          2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。

          六、各月份的工作安排

          九月份:

          1.加強期初行為規(guī)范

          2.回家做一次家務(wù),背誦一首有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

          3.教師期間,學(xué)生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。

          4.“迎國慶”手抄報比賽。

          十月份:

          1.國慶演講

          2.了解國慶節(jié)有關(guān)知識,知道新中國建立以來的巨大成就

          3.寫字,背誦經(jīng)典

          4.學(xué)生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關(guān)國慶以及神七的手抄報。

          十一月份:

          1.校報、班報刊出

          2.期中質(zhì)量測試、反饋

          3.預(yù)備各項競賽

          4.寫字、經(jīng)典背誦

          十二月份:

          1.做好元旦文藝匯演工作

          2.各項競賽進入總復(fù)習(xí)

          3.校報、班報刊出

          4.寫字、背誦經(jīng)典

          一月份:

          1.校報、班報刊出

          2.寫字背誦經(jīng)典

          3.語文閱讀競賽

          4.數(shù)學(xué)智力競賽

          二月份:

          1.寫字、背誦經(jīng)典總評、反饋

          2.期末考試

          3.做好三好學(xué)生的評選工作。

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