幼兒園四月工作計劃合集五篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒園四月工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園四月工作計劃 篇1

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、重點

　　1、能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

　　2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

　　3、用完整的話表達圖意。

　　4、能主動地參與各種活動，有自信心.

　　5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

　　6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

　　二、目標

　　1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。

　　3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

　　4、繼續(xù)理解加減法的含義。

　　5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

　　6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的.讀寫。

　　7、學(xué)會看圖，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

　　8、學(xué)會漢字的認讀及書寫

　　三、教育活動

　　1、打針我不怕。

　　2、這些東西營養(yǎng)好。

　　3、好吃的蘑菇。

　　4、今天中午吃什么。

　　5、學(xué)習(xí)10的加減法。

　　6、認識人民幣。

　　7、連加。

　　8、圖畫應(yīng)用題。

　　9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

幼兒園四月工作計劃 篇2

　　一、行政事務(wù)

　　1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

　　2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

　　3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

　　4. 政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。

　　5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園

　　6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

　　7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

　　8. 檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認真工作”。

　　9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

　　10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

　　11. 做好月考核工作。

　　12. 組長培訓(xùn)：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學(xué))

　　13. 園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。

　　二、教育教學(xué)

　　1. 各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

　　2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

　　3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

　　4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

　　5. 定點督查：課程前后審議

　　6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

　　7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

　　8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。

　　9. 充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

　　10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)�！�)

　　11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

　　三、課題、研修、培訓(xùn)

　　1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

　　2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

　　3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

　　4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的`問題，尋找解決策略。

　　四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1.邀請法制副校長來園上課。

　　2. 專題培訓(xùn)：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

　　3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

　　4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

　　5. 開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。

　　6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

　　7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

　　8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

　　9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

　　10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。

　　2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

　　六、家長工作

　　1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

　　2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

　　3. 親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

　　4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

　　5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)�！坝H子小制作”活動。

　　6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

　　7. 召開一次園級家委會會議。

幼兒園四月工作計劃 篇3

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、目標計劃

　　1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

　　2、知道春季防寒知識，不能因為到了春天就放松自己。

　　3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

　　4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

　　5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的.基本方法，知道一頁一頁地看書。

　　6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

　　7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄�，學(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

　　8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

　　二、保教工作

　　1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

　　2、對幼兒的作品進行展示。

　　三、家長工作

　　1、做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

幼兒園四月工作計劃 篇4

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《植樹節(jié)》：知道植樹節(jié)的屹屹；激發(fā)幼兒愛護自然的思想感情。

　　《我的家鄉(xiāng)》：以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“xx，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1、根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2、教幼兒正確使用手帕。

　　3、多帶幼兒進行戶外活動。

　　4、加強值日生工作指導(dǎo)。

　　5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的.良好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3、帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。

幼兒園四月工作計劃 篇5

　　一、工作計劃

　　1.創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。

　　2.加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

　　3.組織多彩活動，提高保教質(zhì)量。

　　4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。

　　二、具體措施

　　(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。

　　1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

　　2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

　　(二)加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。

　　1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強教師的'理論指導(dǎo)。

　　2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

　　3.多組織教師培訓(xùn)。

　　4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。

　　(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量。

　　1.合理制定班級學(xué)期計劃，計劃要求操作性和實施性強。

　　2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養(yǎng)。

　　4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

　　5.利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。

　　(四)密切家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。

　　1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

　　2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

　　3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

　　4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。

　　四月份

　　1. 傳染病防治工作開展。

　　2.組織教師培訓(xùn)。

　　3.年檢工作安排。

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