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        年度工作計劃

        時間:2023-06-10 07:09:27 工作計劃 我要投稿

        【精華】年度工作計劃范文10篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】年度工作計劃范文10篇

        年度工作計劃 篇1

          我局認真貫徹黨的十八屆五中全會會議精神,落實中央、省、市農(nóng)村工作會議要求,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,擴大改革創(chuàng)新成果,進一步強化農(nóng)村土地承包、農(nóng)民負擔監(jiān)管和農(nóng)村集體“三資”管理職能,大力發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)營主體,維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定,推動農(nóng)村經(jīng)營管理工作再上新臺階。

          一、主要工作

          (一)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證全面鋪開。

          按照宜昌、省統(tǒng)一安排,我市被列為第一批完成確權(quán)工作的縣市。任務(wù)明確后,我市迅速行動,結(jié)合實際擬定工作方案,制定相關(guān)具體問題處理辦法,組建市、鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),精心組織培訓(xùn)相關(guān)法律法規(guī)和政策,對確權(quán)工作進行動員,全面拉開我市農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作的序幕。一是科學(xué)制定工作方案,精心做好確權(quán)的前期準備;按省操作規(guī)程要求做好測繪相關(guān)準備,認真組織動員和培訓(xùn)。二是完成了測繪及控制測量的招標工作,并協(xié)調(diào)測繪公司進駐各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展測繪工作,組織對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)測量情況進行質(zhì)量監(jiān)理;三是做好數(shù)據(jù)庫建立相關(guān)準備工作。

          (二)狠抓農(nóng)民負擔工作監(jiān)管。

          年初,我市下發(fā)了關(guān)于做好農(nóng)民負擔監(jiān)管工作的意見,市政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了農(nóng)民負擔監(jiān)管工作責任書,使農(nóng)民負擔監(jiān)管工作常抓不懈。同時,根據(jù)省農(nóng)民負擔監(jiān)督管理辦公室(鄂農(nóng)監(jiān)辦發(fā)[20xx]1號)通知精神,全面開展農(nóng)民負擔專項整治工作,全市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)處和18個市直有關(guān)涉農(nóng)部門對照文件精神查閱賬目、走訪農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體深入開展自查自糾。市鄉(xiāng)兩級開展督辦檢查,共督查10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)58個村、走訪農(nóng)戶426戶,調(diào)查農(nóng)戶農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場18家,抽查涉農(nóng)部門8個。開展農(nóng)民負擔專項整治工作的內(nèi)容包括農(nóng)民負擔工作責任、制度的落實情況、很有籌資籌勞和惠農(nóng)政策的落實情況,以及農(nóng)民權(quán)益的保護情況,通過自查和督查,確保專項治理工作取得實效。

          (三)大力發(fā)展新型農(nóng)民經(jīng)營主體,提高農(nóng)民組織化程度。

          一)發(fā)展和培育農(nóng)民合作社

          截止20xx年6月底,全市發(fā)展各類農(nóng)民專業(yè)合作社553家,比20xx年底的454家凈增99家,增幅為21.8%,其中種植類329家、畜牧類132家、綜合服務(wù)類92家。合作社出資總額43081萬元,注冊成員15352戶,實際入社成員31000戶,占全市總農(nóng)戶32.2%。發(fā)展聯(lián)合社3家,發(fā)展農(nóng)民土地股份合作社3家,發(fā)展資金互助合作社1家。合作社注冊商標93個,其中創(chuàng)建中國馳名商標1個,省著名商標稱號6個、省名牌產(chǎn)品7個,獲得“三品”認證的57家。我市合作社規(guī)范創(chuàng)建取得了明顯成效,獲國家級示范社4家,省級示范社12家(含林業(yè)、青年示范社),XX市示范社27家、XX市級示范社52家。主要作法:

          1、依法指導(dǎo)注冊備案。市經(jīng)管局抓“一社一備案”,著力做到合作社發(fā)展數(shù)量有本“明白賬”。截止6月,全市登記備案合作社553家,新增99家,備案率100%。

          2、創(chuàng)建規(guī)范化合作社。一是堅持不懈抓輔導(dǎo)員聯(lián)社制度建設(shè)。今年上半年,市農(nóng)合辦又制定了《關(guān)于深入推行農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員聯(lián)社制度促進全市合作社質(zhì)量全面提升的通知》(都農(nóng)合辦[20xx]5號),全市30名輔導(dǎo)員聯(lián)系30家合作社,按照“十大規(guī)范”的標準,突出重點10項指標,實行“一幫一”的指導(dǎo),市局一季度一檢查,一季度一通報的工作督辦制度,有力促進了合作社規(guī)范創(chuàng)建;二是抓好合作社質(zhì)量提升。今年年初,市農(nóng)合辦印發(fā)《關(guān)于在全市開展農(nóng)民合作社質(zhì)量提升年活動的通知》(都農(nóng)合辦[20xx]3號),6月23日,由市政府辦牽頭,組織市農(nóng)合辦、市財政局、市審計局、市經(jīng)管局對2家國家級示范、1家省級示范社、1家XX市級示范社合作社會計基礎(chǔ)工作進行了專項督查; 7月23日-24日,市經(jīng)管局組織全市53家市級以上(含市級)示范社理事長和財務(wù)會計,開展合作社會計制度、政策法規(guī)以及合作社質(zhì)量提升等為重點的培訓(xùn),編印10000份成員賬戶、1000本合作社法規(guī)、會計制度下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、合作社,有力地推進了全市合作社規(guī)范化建設(shè)。

          3、加大示范社培育。9月底至10月上旬,按照省、XX市的要求,市經(jīng)管局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報8家合作社參加20xx年省級示范社評選,申報19家合作社參加20xx年度XX市級示范社評選,5家合作社參加宜昌質(zhì)量優(yōu)勝合作社評選。同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報15家合作社參加20xx年度XX市級示范社,將于12月底組織相關(guān)單位部門檢查驗收。

          4、向上爭取扶持。今年上半年,市經(jīng)管局嚴格按要求落實中央財政支持合作社發(fā)展資金53萬元,組織11家市級以上示范社申報項目,重點扶持。

          二)發(fā)展和培育家庭農(nóng)場

          截止20xx年9月底,全市登記備案家庭農(nóng)場207家,比上年171家,新增登記注冊36家,家庭農(nóng)場擁有固定資產(chǎn)3.7億元,經(jīng)營面積近2.05萬畝,平均每個家庭農(nóng)場經(jīng)營規(guī)模100畝以上,最大的達3000畝;養(yǎng)殖類家庭農(nóng)場規(guī)模生豬達到5萬頭、山羊12000頭、菜牛20xx頭、畜禽100萬只。112家農(nóng)場建設(shè)了無公害生產(chǎn)基地,31家農(nóng)場自主申報商標31件,103家農(nóng)場開展電商、網(wǎng)絡(luò)平臺銷售,176家庭農(nóng)場主經(jīng)營收入高出一般農(nóng)戶30%以上。

          1、營造發(fā)展氛圍。今年,市經(jīng)管局把中央、省、宜昌、XX市發(fā)展家庭農(nóng)場的一系列政策的宣傳作為重點工作,在組織合作社理事長、財務(wù)會計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以及全市村級組織建設(shè)培訓(xùn)和土地確權(quán)工作中開展了政策大宣講,在省、XX市級媒體和各級農(nóng)經(jīng)信息平臺推介30多家農(nóng)場典型,推動發(fā)展。

          2、著力規(guī)范建設(shè)。今年以來,我們嚴格按照《XX市示范家庭農(nóng)場創(chuàng)建評定管理辦法(試行)》,在全市強力推行家庭農(nóng)場輔導(dǎo)員聯(lián)場工作制度,其工作重點是全市培育20家市級示范家庭農(nóng)場,鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確5個家納入市級示范農(nóng)場培育,每個家庭農(nóng)場確定了1名輔導(dǎo)員,明確了輔導(dǎo)員10項工作職責和任務(wù)。市經(jīng)管局一季一度一檢查,一季度一通報,把家庭農(nóng)場輔導(dǎo)員制度落到實處。目前,全市納入20xx年XX市級示范家庭農(nóng)場培育的50家,50名家庭農(nóng)場輔導(dǎo)員采取“一幫一”的指導(dǎo),統(tǒng)一推行“四有五化三效益”目標管理,即農(nóng)場建設(shè)時“有規(guī)模、有標牌、有場所、有配套”,經(jīng)營管理中實施“生產(chǎn)組織化、管理科學(xué)化、營銷網(wǎng)絡(luò)化、技術(shù)標準化、產(chǎn)品品牌化”。統(tǒng)一制定了各項管理制度。

          3、抓示范培育。9月底至10月上旬,按照省、XX市的要求,市經(jīng)管局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報6家家庭農(nóng)場參加20xx年省級示范農(nóng)場評選,申報15家農(nóng)場參加20xx年度XX市級示范農(nóng)場評選,3家合作社參加宜昌質(zhì)量優(yōu)勝農(nóng)場評選。同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報20家合作社參加20xx年度XX市級示范家庭農(nóng)場,將于12月底組織相關(guān)單位部門檢查驗收。

          4、加大培訓(xùn)力度。今年,市經(jīng)管局通過協(xié)調(diào),推薦112名農(nóng)場主參加了XX市級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn), 5名農(nóng)場主參加XX市級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),1名農(nóng)場主參加全省培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          (四)統(tǒng)籌抓好各項業(yè)務(wù)工作

          1、依法辦理權(quán)證變更手續(xù)。今年來,因轉(zhuǎn)讓、互換等方式流轉(zhuǎn)農(nóng)戶家庭承包土地,共辦理農(nóng)戶承包土地經(jīng)營權(quán)證變更手續(xù)的76戶63畝。為農(nóng)戶補辦經(jīng)營權(quán)證11戶。由于征收占用農(nóng)戶承包土地,依法辦理439個農(nóng)戶承包土地核減手續(xù)、核減面積367畝。

          2、審核報批一事一議籌資籌勞項目。嚴格按照程序和標準開展一事一議籌資籌勞的審核報批工作。完成9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核報批工作,96個村納入財政獎補范疇。

          3、積極引導(dǎo)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),推進農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營。

          一是落實土地流轉(zhuǎn)政策。對全市申報20xx年度土地流轉(zhuǎn)工作經(jīng)費補助的村組和市鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)交易中心、申報農(nóng)田整治貸款貼息的經(jīng)營主體的土地流轉(zhuǎn)情況進行了檢查驗收。通過實地查看、材料審核、報表匯總、資料整編,對符合驗收標準的.8個土地流轉(zhuǎn)交易中心、11個村和8個新型經(jīng)營主體共計27個補助對象,申報兌現(xiàn)資金117.29萬元。

          二是開展流轉(zhuǎn)大戶跟蹤服務(wù)。制發(fā)表格,及時全面準確地統(tǒng)計匯總土地流轉(zhuǎn)大戶,指導(dǎo)規(guī)范土地流轉(zhuǎn),推進土地適度規(guī)模經(jīng)營。對于200畝以上的流轉(zhuǎn)大戶,我們跟蹤服務(wù),對土地經(jīng)營產(chǎn)業(yè)、合同規(guī)范簽定等進行服務(wù)指導(dǎo)。目前,全市累計流轉(zhuǎn)土地13.2萬畝;200畝以上的經(jīng)營大戶116戶,流轉(zhuǎn)土地面積8.4萬畝,其中轉(zhuǎn)入農(nóng)戶土地2470戶3.2萬畝(其中:流轉(zhuǎn)土地500-1000畝的30戶、流轉(zhuǎn)土地2.02萬畝,1000以上的21戶、流轉(zhuǎn)土地4.3萬畝)。

          4、抓好涉農(nóng)信訪工作,維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。一是定期排查,按時上報工作情況。每月排查來信來訪情況、矛盾糾紛化解情況、重點案件的包案穩(wěn)控情況。二是開展陽光信訪。在規(guī)定的時間內(nèi),按照統(tǒng)一的格式,將受理告知書、答復(fù)意見書、辦理報告等錄入陽光信訪信息系統(tǒng),接受上級信訪部門和信訪人的檢查和評議。目前,已經(jīng)登記的市級領(lǐng)導(dǎo)批示件7件,按照群工部要求錄入陽光信訪信息系統(tǒng)的2件。三是依法辦信,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。按照《信訪條例》的規(guī)定,及時辦理市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)信訪批示件。上半年辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件7件、直接受理調(diào)處的2件,均在規(guī)定的時間內(nèi)辦理完畢。配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村調(diào)處各種糾紛3起70余人次。

          5、強化集體“三資”監(jiān)管,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。一是加強日常監(jiān)管,及時掌握了全市“三資”情況。二是宣傳貫徹《湖北省農(nóng)村集體“三資”管理辦法》。根據(jù)省、XX市有關(guān)要求,通過門戶網(wǎng)站、電子政務(wù)平臺、召開會議、轉(zhuǎn)發(fā)文件等形式,對《辦法》進行了廣泛宣傳。三是開展農(nóng)村集體“三資”審計,規(guī)范“三資”監(jiān)管。制定下發(fā)了《關(guān)于開展農(nóng)村集體“三資”清理審計的通知》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別制定審計方案,選擇1-2個村,對20xx年以來的資金收支、資產(chǎn)資源經(jīng)營及處置情況進行全面清理審計并形成審計報告。通過審計,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,規(guī)范監(jiān)管。

          二、工作計劃

          1、加強農(nóng)村土地承包管理,依法落實和維護農(nóng)民土地承包權(quán)益。一是進一步抓好貫徹實施農(nóng)村土地承包法律政策;抓好《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》、《湖北省農(nóng)村土地承包經(jīng)營條例》的貫徹實施工作。二是加強農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù);三是全面推進土地承包仲裁體系建設(shè)。

          2、加強農(nóng)民負擔監(jiān)管,推動促進減負惠農(nóng)政策落實。一是因地制宜開展對農(nóng)民反映突出領(lǐng)域的專項治理;二是全面推進一事一議及財政獎補試點。加強指導(dǎo)和監(jiān)管,規(guī)范一事一議籌資籌勞,配合搞好一事一議財政獎補試點;三是加強減負惠農(nóng)政策落實情況的監(jiān)督檢查。集中開展2次農(nóng)民負擔及惠農(nóng)政策落實情況檢查活動,通報檢查結(jié)果,督辦整改。

          3、提高農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管水平,推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新。一是鞏固提高農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管規(guī)范化建設(shè)水平;二是建立健全規(guī)章制度,盤活農(nóng)村集體“三資”;三是穩(wěn)步開展“三村”產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新試點。選擇1-2個村辦試點。

          4、加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,大力推進合作社規(guī)范建設(shè)。一是大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社。二是大力開展規(guī)范社創(chuàng)建活動。三是大力開展培訓(xùn)。重點加強合作社負責人和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

          5、加強調(diào)查研究,做好農(nóng)經(jīng)基礎(chǔ)工作。一是加強調(diào)查研究。針對農(nóng)村經(jīng)營體制機制創(chuàng)新面臨的新形勢、新要求,圍繞建立土地流轉(zhuǎn)機制、完善現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度、培育新型市場主體等專題,深入實際,開展專題調(diào)研活動,有針對地研究提出對策建議,把全市農(nóng)經(jīng)調(diào)研工作提高到新水平。二是加強信息反饋和典型宣傳。嚴格年報等信息統(tǒng)計制度,確保上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和上報工作中的好作法、好典型、好經(jīng)驗,采取多種形式進行宣傳。三是認真做好涉農(nóng)信訪工作。認真落實信訪工作制度,做到事事有回音、件件有著落,妥善化解矛盾。

        年度工作計劃 篇2

          20xx年1月,對20xx年度的安全生產(chǎn)工作進行總結(jié),并同時制訂20xx年度安全工作計劃,廠部和員工簽訂安全生產(chǎn)責任狀,對全廠進行春節(jié)前的安全生產(chǎn)大檢查;3月份起,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)標準化相關(guān)文件,熟悉了解安全標準化內(nèi)容及考核評級細則,領(lǐng)會精神后,成立廠安全標準化領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織分工,熟悉相關(guān)資料,明確目標,并根據(jù)標準化的要求,完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程,完善警示標識,制訂安全檢查表,落實相關(guān)事宜。

          安全培訓(xùn)方面:

          廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監(jiān)局組織的安全生產(chǎn)任職資格的培訓(xùn)和考核,特殊工種人員參加市安監(jiān)局組織的培訓(xùn)和考核,為使主要負責人、分管負責人、安管人員達到化工大專水平,參加××大學(xué)的化工大專班學(xué)習(xí);在廠內(nèi)開展安全培訓(xùn)教育,對規(guī)章制度、操作規(guī)程進行學(xué)習(xí),崗位的應(yīng)知、應(yīng)會知識、安全生產(chǎn)事故案例,應(yīng)急救援搶險,組織通訊、轉(zhuǎn)移等各方面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進行實戰(zhàn)演練。

          安全檢查、隱患治理方面:

          按安全檢查制度規(guī)定結(jié)合安全生產(chǎn)標準化制訂的安全檢查表內(nèi)容進行檢查,檢查出來的隱患立即下發(fā)隱患整改通知書,定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改,堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          風險評價方面:

          制定風險評價范圍、管理程序,組成班子進行風險評價,通過評價,采取有效、適當?shù)目刂拼胧,把風險降低在可以接受的程度。

          日常工作方面:

          加強勞動紀律管理,堅決杜絕違紀行為,在過氧化甲乙酮裝置上增加自控系統(tǒng),提高本質(zhì)安全度,全體員工進行體檢,車間空氣濃度進行監(jiān)測、防雷、防靜電檢測,班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

          安全生產(chǎn)許可證到期換證工作:

          做好安全評價,落實安全評價中要求整改項目,整理、完善各種要求、資料,爭取如期完成換領(lǐng)安全生產(chǎn)許可證。

          安全標準化方面:

          做到邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)建,完善各種資料及現(xiàn)場要求,力爭年內(nèi)完成安全標準化的考核工作。

          通過20xx年的安全工作的展開,使生產(chǎn)經(jīng)營活動、行為進一步符合安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)、標準的要求,使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作邁上一個新的臺階。

          4.7變更管理和應(yīng)急管理

          4.7.1總則

          a)變更管理失控往往會引發(fā)事故,應(yīng)實施嚴格的變更管理。一旦發(fā)生事故時,為確保人身、財產(chǎn)安全,不破壞環(huán)境、不損害公司的聲譽,必須實施應(yīng)急管理。

          b)變更管理是指對人員、工作過程、工作程序、技術(shù)、設(shè)施等永久性或暫時性的變化進行有計劃的控制。

          c)應(yīng)急管理是指對生產(chǎn)、儲運和服務(wù)進行全面、系統(tǒng)、細致地分析和調(diào)查研究,識別可能發(fā)生的突發(fā)事件和緊急情況,制訂可靠的防范措施和應(yīng)急預(yù)案。

          4.7.2變更管理

          4.7.2.1變更的類型

          a)工藝、技術(shù)變更

          主要包括以下以下幾個方面:

          1)新建、改建、擴建項目引起的技術(shù)變更;

          2)原料及介質(zhì)變更;

          3)工藝流程的變更;

          3)工藝操作參數(shù)的變更;

          4)工藝設(shè)備的改進和變更;

          5)操作規(guī)程的變更;

          6)生產(chǎn)原料、燃料、化學(xué)藥劑的變更;

          7)公用工程中水、電、汽、風的變化;

          8)因風險評價而引起的工藝和操作步驟的變更等。

          b)設(shè)備設(shè)施變更

          主要包括以下以下幾個方面:

          1)設(shè)備設(shè)施的更新、改造;

          2)安全、環(huán)保、工業(yè)衛(wèi)生設(shè)施的變更;

          3)更換與原設(shè)備不同的設(shè)備和配件;

          4)臨時的工藝配管、接頭;

          5)設(shè)備材料代用料。

          c)管理變更

          主要包括以下以下幾個方面:

          1)法律、法規(guī)和標準的變更;

          2)機構(gòu)、人員的變更;

          3)HSE管理體系的變更;

          4)工作程序的變更等。

          4.7.2.2變更的申請

          變更提出者,應(yīng)按統(tǒng)一的要求填寫《變更申請表》。

          4.7.2.3變更的審批

          a)《變更申請表》填好后,由提出者單位領(lǐng)導(dǎo)簽字,然后按要求送主管部門和領(lǐng)導(dǎo),由其組織有關(guān)人員按判定范圍和實際生產(chǎn)的需要判定是否需要變更。

          b)以下危險范圍較大及危險程度較高的變更,主管部門應(yīng)組織相關(guān)職能部門的人員,成立評價小組進行危險性分析,根據(jù)分析結(jié)果決定是否批準變更申請:

          1)對承受較大壓力且接觸危險性化學(xué)藥品的部件設(shè)計及類型方面的變更;

          2)在操作方法、設(shè)計或配置硬件和軟件、控制回路、報警關(guān)斷和聯(lián)鎖等方面的變更;

          3)針對供電的電路或電源的操作方法、設(shè)計、配置方面的變更;

          4)對原操作標準之外的操作方法及工藝參數(shù)的變更;

          5)在公用系統(tǒng)中有顯著影響的設(shè)備及承受較大壓力且介質(zhì)為高危險性的設(shè)備;

          6)變更范圍較大的變更;

          7)潛在后果不明或危險程度較高的變更;

          8)HSE管理體系的重大變更;

          9)其它需進行專門評價的變更。

          c)不論變更申請是否批準,都應(yīng)將結(jié)果反饋至變更申請人及其所在單位。經(jīng)批準的變更應(yīng)發(fā)至所有相關(guān)單位。

          4.7.2.4變更的實施

          a)技術(shù)變更,應(yīng)由技術(shù)管理部門組織相關(guān)職能部門、單位予以實施;

          b)設(shè)施、設(shè)備變更,應(yīng)由設(shè)備管理部門組織相關(guān)職能部門、單位予以實施;

          c)管理變更,應(yīng)根據(jù)變更內(nèi)容的不同,按管理權(quán)限分別由主管部門組織相關(guān)職能部門、單位予以實施。

          4.7.2.5變更驗收

          變更實施結(jié)束后,應(yīng)由主管部門組織有關(guān)人員對變更的實施情況進行驗收,填寫驗收報告并及時將變更結(jié)果通知相關(guān)部門和有關(guān)人員。

          4.7.2.6變更資料管理

          a)變更主管部門應(yīng)對所有變更的資料進行存檔。

          b)對變更前的資料一律加蓋“作廢”章,由變更主管部門保留一份外,其余的一律作廢并進行處理,新資料按有關(guān)程序及時送達到有關(guān)部門和人員手中。

          c)有關(guān)部門接到變更新資料后,及時進行資料的更替,并及時處理好舊資料,以保證所變更的資料的統(tǒng)一性和有效性。

          4.7.3應(yīng)急管理

          應(yīng)急管理應(yīng)實行分級管理,各級組織建立相應(yīng)的應(yīng)急指揮系統(tǒng),制定應(yīng)急預(yù)案。

          4.7.3.1危害的辯識與分析

          制定應(yīng)急預(yù)案前,應(yīng)系統(tǒng)地確定和評估設(shè)施(運行系統(tǒng))上可能產(chǎn)生的危害。危害分析應(yīng)明確:a)最嚴重事件;

          b)導(dǎo)致最嚴重事件的過程;

          c)非嚴重事件可能導(dǎo)致嚴重事件的時間間隔;

          d)引起其他事件的`可能性;

          e)事件的后果。

          4.7.3.2應(yīng)急預(yù)案的制定

          a)每一個重大危險設(shè)施或裝置、要害部位和可能發(fā)生環(huán)境污染事故場所都應(yīng)有一個現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案。b)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由企業(yè)生產(chǎn)綜合部門部門組織安全、環(huán)保、技術(shù)、公安、消防、工業(yè)衛(wèi)生、醫(yī)療、設(shè)備、物資等相關(guān)部門制定。

          c)對于復(fù)雜的設(shè)施,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)更具實質(zhì)性,應(yīng)充分考慮所有的潛在危險,以及事故發(fā)生后的相互影響和可能引起的聯(lián)鎖反應(yīng)。

          d)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括保證有關(guān)設(shè)施受影響部分的安全規(guī)定(如緊急停車),制定對環(huán)境污染防治計劃措施。

          e)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)考慮各種特殊情況下配備足夠的人員和設(shè)施(設(shè)備、用品),以保證應(yīng)急預(yù)案的順利實施。f)在制定應(yīng)急預(yù)案過程中,應(yīng)聽取來自基層的意見。

          4.7.3.4應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容

          a)應(yīng)急組織機構(gòu)和職責

          1)應(yīng)急組織應(yīng)分一級、二級和三級應(yīng)急組織進行管理,各級應(yīng)急組織應(yīng)編制相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案,并組織實施;

          2)一、二級應(yīng)急組織應(yīng)建立應(yīng)急指揮中心,三級應(yīng)急組織應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組;

          3)各級應(yīng)急組織應(yīng)建立相互聯(lián)系的應(yīng)急工作網(wǎng)絡(luò)圖,圖中標明各級應(yīng)急組織名稱、有關(guān)部門的負責人及聯(lián)系人的地址、電話、傳真等;

          4)應(yīng)急組織機構(gòu)應(yīng)明確各自職責。

          b)參與事故處置的部門和人員;

          c)應(yīng)急設(shè)備、物資

          1)電話、無線電和其它通信設(shè)備;

          2)消防設(shè)施、設(shè)備、器材;

          3)測量和顯示風速、風向的設(shè)備;

          4)應(yīng)急照明;

          5)個人防護和其他救護設(shè)備等。

          d)有關(guān)圖紙、資料

          1)現(xiàn)場平面布置圖和周圍地區(qū)圖;

          2)工藝流程圖(包括消防系統(tǒng)等);

          3)必要的參考資料,如需要報告的上級機構(gòu)一覽表、有關(guān)技術(shù)治療和氣象資料等。

          e)緊急服務(wù)信息,如報警和內(nèi)外部聯(lián)絡(luò)方式

          1)地方當局和緊急服務(wù)機構(gòu)的地址和電話及其它聯(lián)絡(luò)方式;

          2)關(guān)鍵人員的地址和電話及其它聯(lián)絡(luò)方式;

          3)現(xiàn)場的其他人員名單,如承包商和參觀者;

          4)工人名單表;

          5)應(yīng)急管理部門應(yīng)能將任何突發(fā)的事故或應(yīng)急狀態(tài)迅速通知給所有有關(guān)人員,并作出安排。f)事故發(fā)生后應(yīng)采取的工藝處理措施;

          g)應(yīng)急救援及控制措施,包括搶險和救護等;

          h)有害物料的潛在危險及應(yīng)采取的應(yīng)急措施;

          i)人員的撤離及危險區(qū)隔離計劃;

          j)應(yīng)急培訓(xùn)計劃和演練要求等。

          4.7.3.5應(yīng)急預(yù)案的審查和檢查

          a)應(yīng)急預(yù)案制定后,應(yīng)經(jīng)HSE管理委員會討論批準,并報上級應(yīng)急指揮中心備案。

          b)應(yīng)急預(yù)案一經(jīng)批準,企業(yè)的應(yīng)急管理部門應(yīng)確保每一個員工和外部應(yīng)急服務(wù)機構(gòu)的有關(guān)人員熟悉和了解。

          c)企業(yè)的應(yīng)急管理部門應(yīng)對應(yīng)急預(yù)案進行定期的檢查,其內(nèi)容有:

          1)在事故期間通信系統(tǒng)是否能正常運行;

          2)事故處置人員能否準確到位;

          3)各種搶險救護設(shè)備(設(shè)施)是否齊全、有效;

          4)撤離步驟是否適宜;

          5)相關(guān)人員對應(yīng)急預(yù)案是否掌握等。

          4.7.3.6應(yīng)急預(yù)案的演練、評估與修訂

          a)企業(yè)的應(yīng)急管理部門應(yīng)定期組織應(yīng)急預(yù)案的演練。

          b)企業(yè)的應(yīng)急管理部門應(yīng)在演練后,對應(yīng)急預(yù)案進行評估,找出存在的不足并進行修改。修改后的應(yīng)急預(yù)案要及時通知到相關(guān)部門和有關(guān)人員。

          4.7.3.7應(yīng)急預(yù)案的編制,按照或參照SY6433的規(guī)定執(zhí)行。

        年度工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),以縣教育局20xx年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學(xué)方向,堅持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機,構(gòu)建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。

          學(xué)校的教學(xué)工作將圍繞一個中心,兩個基礎(chǔ)層面來開展。一個中心,即以教改科研為中心;兩個基礎(chǔ)層面,即1—2年級注重行為習(xí)慣的培養(yǎng),3—5年級注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。要特別關(guān)注起始年級。要真正意義上的提高教學(xué)質(zhì)量,首先必須全面地提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,充分張揚學(xué)生良好的個性。讓教師多一些個性化教學(xué)的實踐活動,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

          二、工作目標

          1、認真落實教學(xué)常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,積極推動全校各學(xué)科課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、科研強校,再上新臺階。

          堅持“科研先導(dǎo)”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研。/抓好一、二年級行為習(xí)慣,三—五年級學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),為學(xué)校其它年級樹好樣板,確實深入進行《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實施個性化教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究。以科研強校,探索用教師的個性化教,引領(lǐng)學(xué)生的個性化學(xué),從而初步實施個性化教學(xué),實現(xiàn)真正意義上提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、完善教研組機制,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

          對各教研組的教研活動要加強管理和指導(dǎo),教研組活動應(yīng)根據(jù)教學(xué)中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統(tǒng)的教研活動與網(wǎng)絡(luò)教研活動有機地結(jié)合起來,使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。

          4、加強各學(xué)科的教學(xué)管理,完善評價方案。

          加強校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

          5、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結(jié),力爭能取得新的成果。

          6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風的形成。為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展的需要,從打造名師的角度打造學(xué)校的品牌。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,每周至少對青年教師進行1次聽、評課,對青年教師進行較系統(tǒng)的指導(dǎo),聽、評課要有書面材料。

          7、抓好畢業(yè)班工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

          做好畢業(yè)年級教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量。

          三、具體措施

          (一)、嚴格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理,完善評價方案。

          切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。嚴把課堂教學(xué)關(guān),主要從以下三點開展工作。

         。1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課。

         。2)嚴格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)集體備課

          制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務(wù)處將按開學(xué)一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。

         。3)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

         。4)加強對各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

         。ǘ、加強領(lǐng)導(dǎo),督促落實。

          本學(xué)年度學(xué)校教學(xué)工作的重點是圍繞課題研究為中心,抓好兩個基礎(chǔ)層面。第一個基礎(chǔ)層面是1—2年級著重于行為習(xí)慣的培養(yǎng);第二個基礎(chǔ)層面是3—5年級著重于學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。學(xué)校對學(xué)生情況進行認真的研究,對要求做好的行為習(xí)慣和需要指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進行細化。并且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案,交學(xué)校審查后,并督促落實,實行定期檢查,強化落實。

          (三)、開展實戰(zhàn)式培訓(xùn),完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。

          結(jié)合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

          1。聽課:第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進行教學(xué)。

          2、推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

          3、示范課:進行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。

          4、評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。

          5、研究課:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語、數(shù)、科任學(xué)科各一節(jié))

          6、開放課:進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風采。

          7、復(fù)習(xí)課:認真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

          另外,在教研組之間開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動”。學(xué)校教研組教研活動已經(jīng)經(jīng)歷了兩個階段:第一階段,是各教研組選舉1—2人上小組公開課,然后評價上課效果的得與失;第二階段,是各教研組首先討論出“中心研究的問題”再選舉出1—2人上小組公開課,并指定中心發(fā)言人,分學(xué)科進行教學(xué)專題研討活動。要求每組把聽課時間、內(nèi)容安排好,看哪個組有創(chuàng)新,活動效果好。這是提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的教研活動。這是規(guī)范性的教研活動。象這樣規(guī)范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式,保持一種良好的教學(xué)研究的.形式。

          (四)、以考促培,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

          1、開展以考促培的全員教師的專業(yè)理論知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核。理論知識考核的內(nèi)容選一些關(guān)于新課程和基于新課程的課堂教學(xué)改革的內(nèi)容。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學(xué)包括簡單的數(shù)學(xué)問題,典型問題。英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn)。此外還有一定的綜合知識。

          2、搞好學(xué)生的課堂練習(xí)設(shè)計和作業(yè)改革,要進行一次學(xué)科教師的課堂練習(xí)設(shè)計比賽。

         。ㄎ澹、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。

          為了開闊同學(xué)們的閱讀面和知識面,提升同學(xué)們的思想涵養(yǎng)和精神品位,開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動,培養(yǎng)同學(xué)們閱讀的興趣和習(xí)慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。

          1、充分利用好課堂陣地:

         。1)每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門;

         。2)開展課前3—5分鐘特色展示;

         。3)課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流;

         。4)各年紀制定列出每學(xué)期必讀的書的書目,制定并完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度;

          2、積極開展第二課堂活動

         。1)開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)(五年)

          (2)開展講故事活動(或比賽)(四年)

         。3)開展讀書心得征文活動(賽)(三—五年)

         。4)開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展(賽)

         。5)以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。

          ( 六)、加強畢業(yè)年級的管理,保質(zhì)、保量完成教學(xué)任務(wù)。

          畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一。學(xué)校定期每月召開一次畢業(yè)年級工作會議。了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),一定要讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德。畢業(yè)年級的學(xué)生容易燥動,要多做耐心細仔的思想工作,特別要關(guān)注學(xué)生的安全。

         。ㄆ撸、堅持行政督導(dǎo),加強常規(guī)管理。

          行政督導(dǎo)是行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找在教育教學(xué)工作中存在的問題,進行集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導(dǎo)原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導(dǎo)。無論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,是成績的加以肯定和表彰,是問題的加以批評并督促改進。行政督導(dǎo)檢查是一個教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅持。

         。ò耍、培養(yǎng)骨干,實施人材階梯化戰(zhàn)略。

          對骨干教師的培養(yǎng)應(yīng)按“整體—骨干—整體”的策略,即整體著眼,分層培訓(xùn),整體提高;堅持多規(guī)格,多層次,多渠道的研培結(jié)合。注重政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協(xié)研),個個有任務(wù),事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用。本期規(guī)定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師1節(jié)課,并做出評課,每學(xué)期至少上1節(jié)公開課或觀摩課,研究課,示范課。

         。ň牛、關(guān)注學(xué)生差異,切實做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

          結(jié)合我校省科研課題《學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化的研究》進一步的研究,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

        年度工作計劃 篇4

          一、年度工作目標

          1.構(gòu)建工作室運行機制,健全制度,明確職責,初具活動形態(tài)。

          2.工作室成員制定三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。

          3.完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究,認識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,形成調(diào)查報告,并基于調(diào)研啟動專題研究。

          二、主要工作安排

          (一)專題學(xué)習(xí)

          1.工作室成員自主學(xué)習(xí)推薦書目:專著《“新基礎(chǔ)教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導(dǎo)員》等,不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。

          2.工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。

          3.工作室定期組織閱讀分享活動。

         。ǘ⿲n}調(diào)研

          1.完成市區(qū)樣本學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報告。

          2.完成工作室成員學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。

          3.問卷調(diào)研情況匯總并進行比照分析,調(diào)研報告遞交相關(guān)教育行政部門及科研單位,為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導(dǎo)互惠平臺。

          4.隨著專題研討的推進,完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展狀態(tài)的第一次實地觀察、學(xué)生訪談等專題調(diào)研。

         。ㄈ⿲n}研討

          1.各工作室成員根據(jù)已有實踐研究基礎(chǔ)在班級文化生活、組織生活、主題活動、班級與班級(年級)交往、班級生活與學(xué)校活動整合、班級與自然界交互作用、班級與社區(qū)(社會)交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計劃,開展研究活動。

          2.根據(jù)工作室成員研究意向,組建小課題組開展合作研討,資源共享,協(xié)作共進。

          3.工作室層面本年度研究將以班級活動的現(xiàn)場研討為抓手,做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建,初步形成基于學(xué)生發(fā)展的班級主題活動選題設(shè)計和評價參照。

         。ㄋ模┕ぷ魇医ㄔO(shè)

          1.建立健全工作室各項管理制度,并按制度要求開展活動。

          2.工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。

          3.按要求建好博客群,完成相關(guān)過程資料積累。

          4.做好工作室活動宣傳報道工作。

          5.加強工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通,開展合作研討活動。

          三、年度工作月歷

          一月:1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。

          2.制定年度工作計劃。

          3.撰寫市區(qū)樣本學(xué)校調(diào)研報告。

          二月:1.各工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃。

          2.各工作室成員完成所在學(xué)校調(diào)研報告。

          三月:1.個人三年專業(yè)成長計劃、學(xué)校調(diào)研報告交流。

          2.討論個人年度研究意向,組建合作研討小組。

          3.專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(一)。

          四月:1.閱讀分享。

          2.專題研討活動:加強班級生活與自然世界的`交互作用(一)。

          五月:1.外出學(xué)習(xí)活動。

          2.專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(二)。

          六月:1.閱讀分享。

          2.專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(二)。

          七-八月:1.暑假讀書活動。

          2.完成學(xué)期專題小結(jié)。

          九月:1.專題小結(jié)交流。

          2.專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(一)。

          十月:1.閱讀分享。

          2.專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(三)。

          十一月:1.外出學(xué)習(xí)活動。

          2.專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(二)。

          十二月:1.閱讀分享。

          2.專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(四)。

          3.工作室以及成員年度工作總結(jié)。

        年度工作計劃 篇5

          一、崗位編制、人員調(diào)整和招聘管理工作

          1、組織制定分公司的組織機構(gòu)和崗位編制計劃。按照今年年度分公司的年度經(jīng)營計劃目標,公司人力資源部在年初組織制定了分公司今年年度的組織機構(gòu)和崗位編制計劃,經(jīng)分公司經(jīng)理辦公會討論通過后上報總公司。在今年年度中后期,結(jié)合分公司需要針對組織架構(gòu)進行了部分調(diào)整,5月初人事行政辦公室拆分為總經(jīng)理辦公室和人力資源部,7月中旬成立總工辦。

          2、人員合理優(yōu)化,適度壓縮基層操作員工數(shù)量。結(jié)合公司現(xiàn)狀,將各部門編制進行梳理,總經(jīng)理辦公室于年底前撤消保潔崗位。

          3、組織分公司崗位空缺人員的招聘工作。今年年度人力資源部本著“謹慎招聘、滿足需求”的原則,按照年初制定的崗位編制進行員工招聘。

          4、招聘工具的開發(fā)。為了提高人才甄選過程中對應(yīng)聘者素質(zhì)的考評能力,促進招聘過程中人才甄選標準的統(tǒng)一和甄選質(zhì)量的提升,根據(jù)控股公司《關(guān)于組織編寫“人才測評試題”的通知》要求,公司人力資源部自6月初按步驟組織編寫了“人才測評試題”,作為人員甄選的重要工具,由于公司在“人才測評試題”編寫后尚未出現(xiàn)招聘需求,故此項工具尚未得到應(yīng)用。

          5、關(guān)鍵人員納新率與流失率。截至12月31日關(guān)鍵人員流失率為25.81%。

          6、人才培養(yǎng)和輸送。

          二、績效管理

          1、部門經(jīng)理年度業(yè)績責任書的簽訂和考核。

          公司人力資源部在年初根據(jù)分公司18年度的經(jīng)營計劃和分公司經(jīng)理18年度業(yè)績責任書中的指標分解制定了分公司各部門經(jīng)理級以上人員18年度的業(yè)績責任書,經(jīng)充分溝通后及時進行了業(yè)績責任書的簽訂工作。同時人力資源部在平時的工作中加強對各考核指標相關(guān)信息跟蹤、收集和整理,為年終考核工作的'順利實施提供依據(jù)和保證。

          2、月度考核。

          公司人力資源部在總公司出臺的《月度考核實施細則》基礎(chǔ)上做了進一步細化,規(guī)范了月度考核管理,并針對不同人員的考核表分別制定了填寫模板,進而保證考核工具應(yīng)用的實效性。

          3、專項考核。

          公司人力資源部在今年按照公司的制度要求組織員工轉(zhuǎn)正、提名任命考核,做到考核資料完整。

          4、季度考核。

          公司人力資源部每季度定期組織副總經(jīng)理季度述職(于總經(jīng)理述職前),為總經(jīng)理與副總經(jīng)理溝通搭建平臺。

          5、年終考核。

          公司人力資源部在遵循歷年考核原則基礎(chǔ)上,今年結(jié)合總公司要求針對考核方案做出了相應(yīng)調(diào)整,就主管級及以下人員(不含基層操作)考核增加了占一定權(quán)重的關(guān)鍵指標考核、能力態(tài)度考核及部門/項目負責人特殊加減分,進而使考核更具合理性與客觀性。

          三、薪酬管理

          1、薪酬調(diào)查及測算工作。公司人力資源部按照總公司人力資源部的總體部署進行分公司薪酬調(diào)查和數(shù)據(jù)測算工作,并按要求上報總公司人力資源部,待總公司人力資源部安排下一步工作,確保新的薪酬制度盡早出臺。

          2、現(xiàn)行薪酬制度的執(zhí)行。公司現(xiàn)行的薪酬制度是13版的,因此在沒有新的薪酬制度出臺的情況下,公司認真按照制度的要求做好分公司員工的薪酬管理工作,目前公司員工的薪酬基本按照該制度執(zhí)行。試用期薪資已做出相應(yīng)調(diào)整,執(zhí)行轉(zhuǎn)正后全額工資的80%。

        年度工作計劃 篇6

          提要:加強對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì)

          1.絡(luò)教育資源的優(yōu)勢,經(jīng)教研室研究,教委同意,在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺備課,讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個人備課備在博客中,鼓勵中老年教師創(chuàng)建博客,進行網(wǎng)略備課。加強對教師備課的監(jiān)控和指導(dǎo)交流,提高備課的科學(xué)性、實效性。

          2、為加強單元集體備課的實效性,增進教師的互相研討,數(shù)學(xué)單元集體備課以全鎮(zhèn)年級為單位,讓教師在網(wǎng)略平臺發(fā)表評論,把教師的評論亮出來,提高教師的研究水平。

          3、加強對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學(xué)科研討活動,以解決一線教師教學(xué)中的實際問題,繼續(xù)進行“問題教研”,從問題和需要出發(fā),加強學(xué)科專題研究,創(chuàng)新研討形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體研討。開展實踐性作業(yè)設(shè)計活動,內(nèi)容體現(xiàn)個性化、生活化和社會化,作業(yè)的形式強調(diào)開放、探究和合作,設(shè)計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),使學(xué)生動起來,在生活中學(xué)習(xí)。

          4、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結(jié)合,發(fā)揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結(jié)合,督促教師加強理論學(xué)習(xí)、認真進行教學(xué)研究,不斷增強教研活動的實效性。

          (二)繼續(xù)以構(gòu)建“高效課堂”為目標,深化課堂教學(xué)改革,促進教學(xué)過程的最優(yōu)化

          5、繼續(xù)推進和研究市教學(xué)策略,今年的落實重點是將教學(xué)策略的運用與研究推向深入,在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通過調(diào)研、座談、開研討會的形式,積極引導(dǎo)教師們靈活地運用教學(xué)策略,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;利用好縣級教學(xué)能手和教學(xué)新秀,在策略的研究、應(yīng)用的過程中做出表率,推動全鎮(zhèn)的課堂教學(xué)水平再上新臺階。

          6、加強校際聯(lián)研,促均衡發(fā)展,共同提高課堂教學(xué)水平。除了和駐城小學(xué)結(jié)成對子學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗外,把全鎮(zhèn)六處學(xué)校每兩處學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,利用網(wǎng)絡(luò)教研或其它教研活動,促進教師課堂教學(xué)水平再上臺階。立足實際,增強校本教研的實效性。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動,各小學(xué)要立足于本校教師的實際,研究解決一些力所能及的教學(xué)問題,重點在規(guī)范上下功夫。校本教研要扎實有效,在教研方式上要創(chuàng)新,不能搞形式,造成低效或無效的結(jié)果。

          7、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學(xué)研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學(xué)達標活動開展鎮(zhèn)級課堂教學(xué)達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,更加有利于學(xué)生的`成長,更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進行教學(xué)常規(guī)改革,切實實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點。

          8、為了加大高效課堂落實的力度,繼續(xù)將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據(jù),促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評課活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

          三、具體安排

          一月份:

          1、做好20xx年各項教研工作總結(jié)。

          二月份:

          2、制定20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃。

          3、籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

          4、安排部署數(shù)學(xué)集備活動。

          5、進行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評選活動。

          三月份:

          6、進行網(wǎng)絡(luò)教研初探

          7、參加臨沂市高效課堂研討會

          9、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選

          10、開展開學(xué)第一天推門聽課活動。

          11、做好迎接市教研室對我鎮(zhèn)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作。

          12、安排本月“每月一薦”材料。

          13、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

          14、數(shù)學(xué)教師寫范例數(shù)學(xué)周記活動。

          四月份:

          15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)

          16、開展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動。

          15、安排本月“每月一薦”材料。

          五月份:

          16、參加小學(xué)生特長展示

          17、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗收

          18、安排本月“每月一薦”材料。

          19、課堂教學(xué)經(jīng)驗研討會。

          六月份:

          20、參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校、教研基地實踐活動

          21、安排本月“每月一薦”材料。

          22、學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評。

          七月份:

          23、做好上半年各項教研工作總結(jié)。

          八月份:

          24、組織全鎮(zhèn)教師進行鎮(zhèn)級

          九月份:

          25、組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會暨實驗教材培訓(xùn)

          26、安排本月“每月一薦”材料。

          27、開展開學(xué)第一天推門聽課活動。

          十月份:

          28.參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會

          29.參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會

          30、組織第二次課堂達標活動

          31、安排本月“每月一薦”材料。

          32、名師、專家課堂教學(xué)觀摩。

          十一月份:

          33、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評估

          34、安排本月“每月一薦”材料。

          十二月份:

          35、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)

          36、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評定

          37、安排本月“每月一薦”材料。

          38、總結(jié)20xx年教研工作。

          39、制定20xx年教研工作計劃。

        年度工作計劃 篇7

          我們公司做為主營銷售的公司,銷售的好壞直接注定了我們公司的將來的發(fā)展,所以我作為銷售助理。工作起來必須要認真努力,幫助公司實現(xiàn)銷售業(yè)績的大幅度增長,那樣的我才能算是一個合格的銷售助理!

          一、倉庫的治理。

          剛接手的時候是有點茫然。有了幾個月的鍛煉,雖然有了好轉(zhuǎn)。但是現(xiàn)在還是不完善,下一年:

          1。我將做到及時填寫建立產(chǎn)品分類帳,核準產(chǎn)品等,做到帳目清楚,可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,改正。達到了帳物一致。

          2。庫存方面。盡量做到不積壓太多的庫存!因為經(jīng)常有客戶反映我們總是缺貨,所以這一年,我會跟總公司那邊協(xié)商,避免缺貨現(xiàn)象發(fā)生!

          3。認真登記出庫入庫產(chǎn)品數(shù)量,避免庫存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉庫治理經(jīng)驗。不懂的我會多向他討教,爭取把xx倉治理好,同樣也希望各位銷售員能夠配合我。共同把xx辦事處做好!

          二、財務(wù)方面。

          1。繼續(xù)做好我天天的日常工作,手工帳跟電腦帳,

          2。20xx年的應(yīng)收賬款把握的不是很好。這一年我會把嚴,盡量的避免風險。

          3。及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié)。

          4。做好辦事處職工的工資、補助的統(tǒng)計匯總,做好工資、補助的發(fā)放工作。另外。我現(xiàn)在在這邊已經(jīng)穩(wěn)定下來了。我在打算報讀一些培訓(xùn)班。加強一下,到時假如條件不答應(yīng)的話,我也會買一些書來自己自習(xí)!

          我主要的計劃就這些。另外我還會協(xié)助銷售員共同完成銷售目標。

          回顧xx年還存在的問題,有以下5點:

          1。倉庫產(chǎn)品的`實際數(shù)量跟erp數(shù)量還沒能夠完全準確的對上數(shù)。

          2。返修貨的處理還不得當,經(jīng)常拖欠客戶的,導(dǎo)致給客戶留下售后服務(wù)不到位的印象。

          3。產(chǎn)品的擺放比較混亂。積壓庫存的產(chǎn)品,

          4。與總公司洽談還不到位。包裝跟一些產(chǎn)品價格還沒洽談好。

          5。自己的能力跟素質(zhì)不夠高。

          對于這5點存在問題,將會在下一年計劃盡快解決,對于實際庫存與erp賬面庫存的問題,我會采用”一帳一人一事”的方法解決這個問題,返修貨問題,我會與總公司有關(guān)部門協(xié)商。洽談,盡快將這個問題落實解決!

          產(chǎn)品的擺放,接下來新的一年里我會盡量跟北京辦事處這邊的人員溝通,使得這邊倉庫整潔規(guī)范。這個問題解決之后。對于庫存方面會更好?梢苑奖闱宄闹滥男┊a(chǎn)品銷量大,庫存不足,哪些產(chǎn)品積壓庫存。對于積壓庫存產(chǎn)品還是較少的,我會及時每月請點一遍,如有積壓庫存產(chǎn)品,我會及時與總公司有關(guān)部門協(xié)商,或者與北京部這邊的銷售人員協(xié)商,想辦法清理掉這些產(chǎn)品。

          產(chǎn)品價格方面跟一些產(chǎn)品包裝問題,我會多跟總公司有關(guān)部門溝通,公司產(chǎn)品價格的升降能夠爭取在第一時間知道,將最新的信息傳達給北京部的銷售員,使得公司產(chǎn)品的銷量更好!

          對于自己能力的問題。我會虛心討教,自己在業(yè)余時間報讀一些培訓(xùn)班。加強鍛煉,讓自己自身的能力得到提高。素質(zhì)也能夠進一步提高!大家一起努力,將北京辦事處做到更好!在不久的將來。xx辦事處一定會比其他部門成長的更加快!

          在新的一年中,我一定會做的更加的好,我做銷售助理已經(jīng)有很多年了,可以說是對我的業(yè)務(wù)都能夠做到極為成熟,所以我相信我在接下來的工作中一定會做的更加的好,我相信公司的明天一定會更加的美好!

        年度工作計劃 篇8

          學(xué)習(xí)部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計劃:

          一、團結(jié)部門,濃厚氣氛

          為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團結(jié),準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

          二、響應(yīng)院校,開展活動

          1、本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

          2、國慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動。

          3、在xx月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的.成就、奧運等資料。

          4、xx月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

          5、xx月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

          三、拓展視野,舉辦講座

          1、“英語四六級考試”知識講座。

          2、“中醫(yī)的未來”知識講座。

          四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

          1、整理學(xué)習(xí)資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

          2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進行階段性地對所學(xué)知識進行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時的回顧所學(xué)的知識,預(yù)計一學(xué)期舉行三次,時間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

          此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

        年度工作計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《指南》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到三個新:教育觀念不斷更新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

          二、工作目標

          1.深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

          2.加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標。

          3.加強教師專業(yè)化的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師的內(nèi)涵發(fā)展,使教師的專業(yè)水平能夠得到快速提高。各年齡段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。

          4.廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

          5.樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

          6.積極開展各項競賽活動,爭取在片級、市級活動中獲獎。

          三、主要措施

          (一)加強教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)

          1.新進教師:在引導(dǎo)她們進行自培的同時鼓勵她們進一步進行學(xué)歷進修。幫助新教師解讀《綱要》與《指南》精神及新課程理念,通過集體備課等形式熟悉教材,理解并掌握一些基本的教法學(xué)法,讓她們學(xué)會上課。組織新進教師參加XX市教研室組織的新教師培訓(xùn)活動。要求新教師每月上好一節(jié)匯報課,在多次的課堂教學(xué)實踐中不斷提高自身的教學(xué)水平。

          2.三年內(nèi)青年教師:一是加強三年內(nèi)青年教師的基本功訓(xùn)練,開展主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、自制教玩具、自制戶外體育玩具制作評比等基本功競賽;二是為三年內(nèi)的青年教師提供展示平臺,開展三年內(nèi)青年教師達標課活動。

          3.青年教師與老教師:本學(xué)期,繼續(xù)實施“青藍工程”,開展“師徒結(jié)對”活動。學(xué)期初進行“師徒結(jié)對”意向調(diào)查,青年教師自主與園內(nèi)的市級骨干教師、教研組長、老教師結(jié)對,簽訂“師徒結(jié)對”協(xié)議書,在此基礎(chǔ)上要求她們從教學(xué)活動、自主游戲活動、晨間體鍛活動、家長互動、班級常規(guī)管理等方面入手,在平時的教學(xué)實踐中自主開展研討、觀摩等活動,以公開活動、教育教學(xué)論文、資料展示等多種形式予以呈現(xiàn)。

          4.骨干教師:一方面,本學(xué)期我園的骨干教師將繼續(xù)承擔一學(xué)期一次的示范教學(xué)活動,給大家提供一個交流、學(xué)習(xí)和研討的平臺;另一方面,骨干教師繼續(xù)開展有針對性的講座活動,向全體教師傳授經(jīng)驗,幫助大家解除困惑并尋找捷徑。

          5.在園內(nèi)評比的基礎(chǔ)上,推薦教師參加市教研室組織的5年以上青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,5年以下青年教師教學(xué)大比武。

          6.與錦華幼兒園結(jié)成姐妹園,虛心學(xué)習(xí)她們的管理經(jīng)驗以及先進的教育理念,在她們的引領(lǐng)和幫助下,使我園的骨干教師迅速成長,從而帶動我園其他教師一起成長。

          7.讓每位教師都有外出學(xué)習(xí)觀摩的機會,學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)策略等,從而為自身的工作提供一個良好的參考。外出學(xué)習(xí)之后,要以多種形式在園內(nèi)進行傳達,如:模仿課、集體觀摩錄像等,讓教師在實踐中鍛煉自我。(二)務(wù)實常規(guī)教研工作,提高園本教研質(zhì)量

          1.認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。采取每月定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況的同時,本學(xué)期以認真做好一日活動之活動準備為切入點,認真分析與總結(jié),重點檢查指導(dǎo)一日活動的戶外體鍛、區(qū)域活動、游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié),限期整改存在問題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動的質(zhì)量。每一位教師要及時反思自己的教育教學(xué),認真寫好教育教學(xué)反思,通過反思不斷提高自身的教學(xué)水平。

          2.認真執(zhí)行教研活動管理制度,深化園本教研。明確園本教研形式,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本的園本教研形式。圍繞教學(xué)主題研討過程中的疑難問題,開展學(xué)習(xí)活動,尋求理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)要做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。實行“一課多研”的備課模式,實行備課資源的適度共享。主備教師要提前一周把教案送到組內(nèi)教師的手中,組內(nèi)教師要認真研討并提出改進意見,在集體備課活動中進行交流,完善教案設(shè)計,最后再進行進一步的個性調(diào)整,經(jīng)過認真修改后方可使用。園中心教研組每兩周開展一次專題研討,各教研組每兩周開展一次教研活動。每周開展一次課程審議活動,讓老師們在具體的案例和問題中,有針對性的學(xué)習(xí)研討,研究解決教學(xué)工作中的實際問題。教研組的活動要緊扣研究課題,每次活動要有明確的的目標,有中心發(fā)言人,有詳細的記錄。教研組還要組織好“主題審議”、“集體備課”、 “理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動,注重理論的提煉和經(jīng)驗的積累,注重過程管理和全園參與,建立電子化的園本教研資源庫。同時結(jié)合幼兒園“十二五”課題《幼兒園養(yǎng)成教育實施的途徑與方法的研究》,生成教研小課題,切實將幼兒的行為習(xí)慣、品德培養(yǎng)滲透在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒與人交往、合作和積極表達,讓幼兒在“玩中學(xué)習(xí),健康成長”。注意課題研究過程性資料的收集與積累,形成一定的成果。

          (三)規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革

          1.加強對“十二五”立項課題的常規(guī)管理,促進研究的.規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實效性。堅持課題研究與教研相結(jié)合,開展課題研究,使課題研究有針對性,突出有效性。

          2.繼續(xù)完善優(yōu)化教科研制度管理,進一步優(yōu)化課題研究組織網(wǎng)絡(luò),確保正確的研究方向。采取教科與教研相結(jié)合,使教科工作從園長到課題組長、普通教師都能各展所長。要求每位教師圍繞幼兒園研究的課題及自己的研究專長,確定自己的研究專題,積極參與課題研究,使教科研究工作既有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、組織、協(xié)調(diào),又有教師的具體操作、實驗小結(jié)。

          3.繼續(xù)規(guī)范園刊的制作,確定一年出一期園刊。改進園刊欄目,采用欄目承包制,動員園內(nèi)部分老師的參與,使園刊成為凝聚幼兒園教科工作的核心,成為幼兒園教育科研的陣地之一。期初,教科室對參與園刊編撰的老師進行文檔應(yīng)用的培訓(xùn),使老師們掌握一些編撰方面的技巧,提高園刊編輯能力。同時,向老師們征集園刊創(chuàng)意方案,選出金點子,使園刊更貼近老師們的需求,在編輯方面通過集思廣益提高質(zhì)量。

         。ㄋ模┘訌娦l(wèi)生保健工作,保證幼兒健康安全

          1.期初,做好新生和插班生的體檢工作,嚴防各種疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

          2.組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

          3.嚴格按照托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

          4.督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

         。ㄎ澹淞⑷娜鉃榧议L服務(wù)的意識,認真做好家長工作

          1.教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

          2.注重家長工作的的實效性,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家長進課堂等途徑,切實提高家長工作的實效性。

          3.做好個別家長工作,由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師也要 “因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄。

          四、主要工作安排

          略

        年度工作計劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

          二、工作目標

          1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

          2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

          3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

          4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          5、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

          6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

          7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗!薄ⅰ皶阈@”等工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

          8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

          9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

          三、工作重點

          1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

          2.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          3.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

          4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

          5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

          6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

          四、主要工作:

          (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

          德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

          1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

          2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

          3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

          4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

          5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

         。ǘ、抓好教學(xué)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為

          1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

          要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負擔,促進教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規(guī)范化。

          2、進一步強化質(zhì)量意識

          充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

          進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

          4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

          做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

         。ㄈ⒅匾暯萄泄ぷ,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

          1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

          2.切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的`學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

          3.青藍工程實施

          推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

          (四)、加強安全教育工作管理,確保無安全責任事故發(fā)生

          安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。

          2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

          3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

          4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。

          5、結(jié)合環(huán)境整治進校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

          做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。

         。ㄎ澹┥鐖F活動

          1、建立完善學(xué)校社團活動體系。以課程化建設(shè)為基準要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實際并樂于接受的學(xué)生社團,每位教師要定點指導(dǎo)一個社團,必須保證每個學(xué)生參與一個社團。從組織架構(gòu)、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執(zhí)行。

          2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

          3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應(yīng)。

         。、校園文化建設(shè)。

          一是開展葉坪小學(xué)爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線,以教師成長基點為學(xué)校文化建設(shè)的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

          四、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

          1、嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。

          2、加強公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。

          五、其他工作

          1、加強宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進一步加強學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學(xué)校工作宣傳有新的超越。

          2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

          六、月份主要工作安排。

          九月

          1、制定各種學(xué)期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

          2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

          3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

          4、接受上級期初工作檢查。

          5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

          6、慶!敖處煿(jié)”。

          十月

          1、 開展學(xué)校賽教活動.

          2、開展一次全校主題閱讀競賽

          3、開展校園安全專題教育活動。

          十一月

          1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

          2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

          3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動。

          十二月

          1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。

          2、開展一次全校主題閱交流會。

          3、組織一次知識競賽。

          元月

          1、開展各種評優(yōu)評先活動。

          2、完善行政綜合考評活動。

          3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

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