小學(xué)工作計劃6篇(必備)
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索
特教與普教一體化的教育形式,推進特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革,全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。進一步細化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育管理,圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題,結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作,促進學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.優(yōu)化形成隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境,促進隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展;
2.形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制;
3.建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制。
4.形成關(guān)愛全體學(xué)生的良好校園氛圍。
5.提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢。
三、具體工作
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平
1.堅持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時間,做到時間、內(nèi)容、人員三落實,并組織好學(xué)習(xí)心得交流,切實提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
2.積極參加市級各級各類培訓(xùn)活動和教研活動,進一步增強指導(dǎo)、服務(wù)技能,提升工作水平。
。ǘ┘訌姽芾,保障工作有序開展
1.編制隨班就讀工作計劃,為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師提供指導(dǎo)性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作的效率。
2.完善以特教中心為核心的.特殊教育管理體制和服務(wù)機制,加強過程化管理,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),促進隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設(shè),逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。
。ㄈ┘訌娧芯浚μ嵘ぷ鲗嵭
1.建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,又有個體性,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。
2.本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點,對特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實施進行有效的指導(dǎo),促進隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
3.深入了解并參與學(xué)校校本教研,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,幫助學(xué)校在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,解決問題,促進學(xué)校教研組發(fā)展。
(四)加強培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)能力
1.開展現(xiàn)場指導(dǎo)式培訓(xùn)。經(jīng)常深入班級,與教師作面對面交流、溝通。通過指導(dǎo)備課、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個別化教學(xué)計劃的制定,不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能。
2.借助平湖市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢,為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點。
。ㄎ澹┐罱ㄆ脚_,提供學(xué)習(xí)交流機會
1.開展特殊教育案例評比,為鼓勵教師對教育教學(xué)實踐進行總結(jié)反思,提高特殊教育教學(xué)的實效,進一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗,更好地推動學(xué)校特殊教育的發(fā)展。
2.隨班就讀工作是一項常抓常新的工作,面對這樣的學(xué)生,老師和學(xué)生都要付出更大的心血。我們應(yīng)該堅持加強研究,不斷探索,努力實踐,力爭形成獨特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。
小學(xué)工作計劃 篇2
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)團河小學(xué)體育工作特色:
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬、加強體育教師隊伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。
1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質(zhì)量。
3、認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
。ǘ⒓訌娊虒W(xué)管理,進一步推進課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。
1、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學(xué)年計劃,學(xué)期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。
。ㄈ⒎e極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。
1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。
3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的`課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學(xué)生安全。
。ㄋ模⑼晟啤秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,形成檔案管理。
1、組織教師認真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實施辦法,明確實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義:各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學(xué)生順利達到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。
。ㄎ澹、認真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作,發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。
1、體育訓(xùn)練工作:
(1)、我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學(xué)校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓(xùn)練計劃,時間內(nèi)容安排,認真記好訓(xùn)練記錄,要定期進行測驗,并進行訓(xùn)練總結(jié)。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,迎接縣中小學(xué)生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應(yīng)比賽能力,培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。
小學(xué)工作計劃 篇3
為全面貫徹實施國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,切實搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,制訂以下計劃:
一、完善管理機制,突出管理職能。
成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:XXX,成員:……,政教處、大隊部、負責(zé)衛(wèi)生線老師及總務(wù)科有關(guān)人員等發(fā)揮主要職能。定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作
1、制訂并落實衛(wèi)生工作計劃、健康教育計劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
3、實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,并按“三項競賽”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
。2)、辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。
。3)、搞好食堂、小店衛(wèi)生。要求嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒,購買食品新鮮,營養(yǎng)搭配合理,杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到持證上崗。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期檢查食堂、小店衛(wèi)生情況,并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
。4)、繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責(zé),經(jīng)費到位,措施落實。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每周檢查2次以上,檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的`方式,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志。
。6) 、班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
5、開展紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街活動,組織學(xué)生經(jīng)常打掃“共建街”。
6、學(xué)齡期(6—11歲)學(xué)生要注意加強視力保護,預(yù)防齲齒,防止各種慢性傳染疾病的發(fā)生;青春期(12—18歲)要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會系統(tǒng)思考,形成積極進取合作的團隊文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動的價值,全面提升綜合組的整體實力,同時根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃,結(jié)合我們綜合組的實際情況來開展活動,力求實效,扎實工作,發(fā)揮作用。
二、基本情況分析
本學(xué)期全校有6個教學(xué)班,25位教職工,參與本教研組的.人員有:李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師,由李君擔(dān)任教研組的組長。
本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。
三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作
1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),將動員積極參與各級各類教研活動。
2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點,促進青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。
3、開展多種形式的看課、議課、反思活動,促進教師教學(xué)能力水平的提升。
四、綜合組各周具體安排如下;
周次
日 期
工 作 內(nèi) 容
主持人
1
3.1.—3.4
制訂教研計劃
學(xué)校
2
3.7—3.11.
修改完善教研計劃
組長
3
3.14—3.18
學(xué)習(xí)《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》
組長
4
3.21—3.25
集體備課
組長
5
3.28—4.1
英語公開課(王磊)
組長
6
4.4—4.8
集體反思王磊公開課
組長
7
4.11—4.15
科學(xué)實驗教學(xué)探究
組長
8
4.18—4.22
綜合實踐公開課(李丹)
組長
9
4.25—4.29
研討“如何靈活使用教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,提高課堂實效!
組長
10
5.2—5.6
做好期中測試復(fù)習(xí)工作
組長
11
5.9—5.13
進行試卷分析
組長
12
5.16—5.20
教研活動,教學(xué)月查
組長
13
5.23—5.27
如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,把‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’,從而促進學(xué)生個性化成長”
組長
14
5.30—6.3
思品學(xué)科集體備課
組長
15
6.6—6.10
教研活動,教學(xué)月查
組長
16
6.13—6.17
新課程如何科學(xué)高效地進行作業(yè)設(shè)計
組長
17
6.20—6.24
作業(yè)設(shè)計交流活動
組長
18
6.27—7.1
考查科目做好學(xué)期考查工作
組長
19
7.4—7.8
做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接期末階段性檢測
組長
20
7.11—7.15
期末考試,試卷分析
組長
小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進一步推進素質(zhì)教育,踐行真教育,本學(xué)期,在教委辦、學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),減負擔(dān),提質(zhì)量”為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),開展多層次多形式的教學(xué)活動,加強常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、夯實常規(guī)管理,落實減負提質(zhì)目標(biāo)。
2、加強隊伍建設(shè),確保學(xué)校高效運轉(zhuǎn)。
3、書香校園建設(shè),深厚校園文化底蘊。
4、依托活動開展,提高學(xué)生實踐能力。
三、具體措施
(一)加強常規(guī)管理
1、認真落實學(xué)校課程計劃,借助行政巡課制度,督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,不挪課,不擠課;保證學(xué)生每天在校不超過6個小時,每天運動不低于1個小時;積極開展周三拓展日活動,落實校本課程教學(xué)。
2、嚴(yán)格落實月常規(guī)檢查制度,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行評價跟蹤,促進提高。
3、堅持開展好陽光體育活動,借助陽光體育活動,繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展,讓學(xué)生既得到體育鍛煉,也得到藝術(shù)教育;將長跑活動堅持下去,幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、根據(jù)學(xué)校實際,抓實校本教研。本學(xué)期,組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),加強理論學(xué)習(xí);結(jié)合“三課提質(zhì)”,繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動,加強教師間的交流互助;認真開展周四教研日活動,落實每聽必評制度。通過各種方法,提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
1、加強基本功練習(xí),提高自身能力。督促教師堅持練習(xí)基本功,提高寫字、表達能力,開展校內(nèi)比賽活動,提高教師積極性和持續(xù)性。
2、加強理論學(xué)習(xí),通過真正落實政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書活動,幫助教師提高理論水平,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
3、通過同課異構(gòu)、課題研究、互聽互評等活動,努力提高教師教學(xué)水平。
4、通過開展“班級管理經(jīng)驗交流活動”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動”,提高教師管理班級、管理學(xué)生的能力。
5、結(jié)好對子,以老帶新,以新助老,共同進步。
(三)加速書香校園建設(shè)
1、開展好“課外書跳蚤市場”活動。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書目推薦表》,淘汰學(xué)生手中沒有意義的書籍,讓每個學(xué)生都有一本好書,利用學(xué)校組織的“課外書跳蚤市場”活動,讓每個學(xué)生積極讀書,換書,讀書。
2、進行“讀書大王”評選。在上學(xué)期開展“讀書小能手”評選的基礎(chǔ)上,本期繼續(xù)推進“讀書大王”評選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認真閱讀課文書籍、做摘錄筆記、寫體會,班級開展“讀書故事”活動,指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿,積極參加各類寫作比賽。各類活動成果均作為“讀書大王”的評選要求,以實現(xiàn)讀書活動的效果最大化。
3、結(jié)合教委辦工作安排,開展好教師讀書活動,師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實踐活動。
4、加強寫字教學(xué)。發(fā)揮書法課主陣地的.教學(xué)作用,配合書法興趣小組活動,從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,培養(yǎng)學(xué)生書法興趣,提高寫字能力。學(xué)校組織開展師生書法比賽,書法展評,有效促進書法教育的發(fā)展。
(四)開展各類活動
為加強學(xué)生德育、實踐能力的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校將重點開展一下活動:
1、“無作業(yè)日”社會實踐活動。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無書面作業(yè)日,組織學(xué)生開展實踐活動。開學(xué)初,學(xué)校、各班主任制定每個“無作業(yè)日”實踐活動內(nèi)容,設(shè)置記錄表,記錄學(xué)生實踐活動情況,學(xué)生作自我表述,家長給予反饋并作出評價。通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、文明禮儀、生活自理、勞動參與、安全自護、助人為樂等精神品質(zhì)。
2、充分發(fā)揮“小農(nóng)場”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場,各班劃片管理。種植蔬果,讓學(xué)生感受勞動的快樂;處理果實,組織品嘗果實、贈送果實、買賣果實,讓學(xué)生享受不同行為的樂趣,培養(yǎng)愛心,一舉多得。
3、小記者實踐活動。為小記者們提供更寬闊的舞臺,讓出更充裕的時間,帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,走入村莊,走向社會,得到更多參觀、調(diào)查、訪問、實踐的機會,獲得更多的鍛煉,也以此帶動他人共同發(fā)展。
月份工作安排:
三月份
1.做好開學(xué)工作,3月1日下午正式按課程表上課。
2.執(zhí)行三表,常規(guī)教育,做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
3.做好各項工作,迎接期初工作檢查。
4.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
5.認真動員、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。
6.認真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書法比賽;“雙飛燕”杯少兒棋類比賽;組織小記者實踐活動。
7.啟動龍山小學(xué)“無作業(yè)日”活動。
四月份
1.認真開展周四考研日活動,結(jié)合三校課題研究,做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。
2.開展課外書“跳蚤市場”活動。
3.充分利用“開心小農(nóng)場”,調(diào)動師生積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
4.組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽;“科學(xué)幻想畫、手抄報”比賽;師生燈謎比賽。
5.其中學(xué)科測查,組織家訪活動。
五月份
1.組織新教師參加粉筆字過關(guān)比賽;新教師素質(zhì)展示匯報課活動。
2.組織學(xué)生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識競賽。
3.全校師生展開“六一”兒童聯(lián)歡晚會的籌備工作。
4.進行“讀書大王”評選。
六月份
1.組織好慶!傲弧眱和(jié)活動。
2.組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動。
3.組織畢業(yè)班升學(xué)報名、質(zhì)量檢測工作。
4.開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動,參加鎮(zhèn)級“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評選。
5.開展第二次課外書“跳蚤市場”活動。
6.開展龍山小學(xué)教師、學(xué)生書法比賽。
7.認真進行期末復(fù)習(xí)工作。
七月分
1.組織進行1—5年級質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析、期末家訪工作。
2.做好期末工作總結(jié),收集整理資料。
小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
加強教師培訓(xùn)工作,是提高教師教學(xué)水平、綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。認真落實市教育局的“五訓(xùn)機制”,即以評代訓(xùn),以考代訓(xùn),以課代訓(xùn),以研代訓(xùn)和以會代訓(xùn)。我們將進一步加大教師培訓(xùn)力度,采取切實可行的措施,扎扎實實開展活動,開創(chuàng)教師培訓(xùn)工作新局面。
二、工作要點和主要措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)是搞好教師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,我鄉(xiāng)成立了一把手為組長的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管教學(xué)副校長擔(dān)任,具體負責(zé)全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)工作。
2、建章立制,強化管理
為了使教師培訓(xùn)工作更加規(guī)范,建立《教師培訓(xùn)工作制度》等,確保各種培訓(xùn)活動順利開展,達到培訓(xùn)效果。
3、加強學(xué)習(xí),進一步更新觀念
首先組織教師參加省、市、縣的課改培訓(xùn),直接聆聽課改領(lǐng)導(dǎo)、專家的輔導(dǎo),外出學(xué)習(xí)之后,要填好培訓(xùn)記錄卡,寫好學(xué)習(xí)體會,在教師會上進行匯報;邀請縣內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來我鄉(xiāng)講學(xué),引領(lǐng)教師進一步提高認識,提升教育教學(xué)水平。
其次,要高度重視校本培訓(xùn)工作。利用周六或每天下午教師研修時間對教師進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、先進的教學(xué)理論以及信息技術(shù)能力。校長室領(lǐng)導(dǎo)將一人一個專題開講座,講座前輔導(dǎo)人員要認真?zhèn)湔n,培訓(xùn)時,教師應(yīng)認真作好記錄,結(jié)束時做好考核工作。
第三、給任務(wù)定指標(biāo),強化自學(xué)。各校每周要安排兩小時進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促教師自學(xué),一學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會應(yīng)不少于5000字。
4、搞好活動,整體提高
。1)充分發(fā)揮中心小學(xué)的'龍頭示范作用。利用中心小學(xué)師資、設(shè)備、管理水平等優(yōu)勢,積極開蔬菜 教學(xué)研究,組織公開教學(xué),開展說課、會課、評課活動,推動全本教師素質(zhì)提高。
(2)各校要充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組、年級組的作用,認真組織校內(nèi)教研活動,開展人人獻課,促課堂教學(xué)藝術(shù)的提高。
。3)積極參加讀書活動,定期開展交流活動,每人每學(xué)期要讀透一本教育專著,寫讀書心得體會不少于5000字。
。4)開展優(yōu)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件制作等評比活動,以評代訓(xùn),促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。
三、主要工作安排:
二月份:
1、召開會議,布置教師培訓(xùn)工作。
2、參加縣五數(shù)新教材培訓(xùn)。
3、新教師說課培訓(xùn)。
4、組織教師觀看名人教學(xué)錄像。
三月份:
1、全鄉(xiāng)班主任工作培訓(xùn)。
2、校長室成員一人一專題講座。
3、縣集體備課業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、優(yōu)質(zhì)資源進課堂會課活動。
四月份:
1、課件制作能力培訓(xùn)。
2、邀請縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來我鄉(xiāng)講學(xué)。
3、讀書匯報交流活動。
4、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn);
五月份:
1、作文優(yōu)課評比。
2、新課標(biāo)應(yīng)用情況研討。
3、電教優(yōu)課評比。
六月份
1、優(yōu)秀教學(xué)案評選;
2、支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家講座
3、關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)策略研討活動;
4、讀書匯報交流活動
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