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        工作計劃

        時間:2024-03-07 07:52:17 工作計劃 我要投稿

        工作計劃6篇(精選)

          日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計劃6篇(精選)

        工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式

          提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

          (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

          1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課

          開展藝術(shù)興趣小組活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。

          2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。

          (二)加強藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動。

          1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時,不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

          3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結(jié)合的原則。

          組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時開展活動。

          4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。

          5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。

          (三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。

          1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平

          使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

          三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

          突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神

          加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的'骨干力量。

          1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長,突出班級特色

          讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動

          突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

          2、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求

          使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,確定活動內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動。

          同時可開展專題活動,就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課、及學(xué)科整合探索與實施,就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識

          促進學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。

          3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時

          將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績。

        工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為更好地推進素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。

          根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。

          二、目的和要求

          (一)目的

          1、活動的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

          2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進步的需要。

          3、弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進一步推進素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。

          (二)要求

          1、師生全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。

          2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效和個性特色。

          3、科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

          三、組織機構(gòu)

          組長:范林書

          成員:任來靈 杜維奇 黃曉燕 楊靖 史小宏

          四、活動內(nèi)容

          本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:

          (一)科普宣傳

          1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

          2、利用板報、廣播進行宣傳。

          3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

          4、開展與科學(xué)家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。

          5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。

          (二)科普實踐

          1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

          2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。

          3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

          4、舉辦一次科普知識講座。

          5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

          (三)科普比賽

          1、科技創(chuàng)新制作活動

          2、科普板報比賽

          3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

          4、科技小論文與觀察日記競賽。

          5、科技英語比賽。

          五、主要工作及措施

          1、開展實驗創(chuàng)新活動。

          讓一部分有特長的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎(chǔ)上不斷提高,能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。

          2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。

          各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長的學(xué)生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎(chǔ)上不斷提高,能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。

          創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動學(xué)生開展豐富多彩的科普實踐活動,活動的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛護、保護、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的'實踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實踐活動中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神,并能保證學(xué)生在團隊內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個人和團隊的同步提高。

          3、開展小設(shè)計活動。

          學(xué)校的美術(shù)活動小組和信息技術(shù)活動小組要承擔(dān)起小設(shè)計的重任,因為小設(shè)計主要是電腦繪畫、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子報刊設(shè)計、電腦動畫制作、圖標(biāo)設(shè)計等方面學(xué)生小設(shè)計,這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計出有較高水平的作品。

          4、開展小論文創(chuàng)作活動。

          做到落實到教師,落實到班級,語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動,不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平,同時也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。

          5、開展小制作活動。

          學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實踐活動,親自動手,切身體驗才能夠有親身體會。學(xué)?萍蓟顒咏M、研究性學(xué)習(xí)活動小組、物理活動小組、化學(xué)活動小組、社會實踐組要對學(xué)生進行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計上下功夫,在制作上求精美。

        工作計劃 篇3

          根據(jù)平醫(yī)改[20xx]第1號文件精神,我鎮(zhèn)決定對7所衛(wèi)生室進行新建、對2所衛(wèi)生室進行改擴建。

          一、標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)目標(biāo)和基本原則

          1、堅持建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,每個新建村衛(wèi)生室面積60.5平方米,長11米、寬5.5米,補助6萬元。改擴建補助2萬元。

          2、主體為磚混結(jié)構(gòu),外墻瓷磚鑲面,室內(nèi)1米瓷磚墻裙,塑鋼或鋁合金門窗,室內(nèi)鋁合金隔斷,瓷磚地面。

          3、要設(shè)立四室(診斷室、治療室、觀察室、藥房),四室要獨立分開,和生活區(qū)分開。

          4、統(tǒng)一室內(nèi)外標(biāo)牌。

          5、建設(shè)地點必須位于交通方便人口相對集中的區(qū)域。

          二、工程管理和資金撥付

          村所建設(shè)20xx年6底前完工,峻工驗收合格后由縣財政撥付補助金。

          三、村所建設(shè)管理

          1、村衛(wèi)生所屬于公益性非營利性醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),產(chǎn)權(quán)歸集體所有,日常管理和房屋維修由村委會負(fù)責(zé)解決,村衛(wèi)生所用于鄉(xiāng)村醫(yī)生為本村村民提供基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù),不得挪作他用。

          2、村衛(wèi)生所建設(shè),統(tǒng)一施工單位、統(tǒng)一施工標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)圖紙、統(tǒng)一驗收時間標(biāo)準(zhǔn)、由鎮(zhèn)政府及中心衛(wèi)生院協(xié)同有關(guān)部門統(tǒng)一劃撥資金。

          四、村所建設(shè)名單

          1、新建村所。

          2、改擴建村所。

          各村必須嚴(yán)格落實、統(tǒng)一安排、按時完成任務(wù)。

        工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          我校女工委工作將繼續(xù)在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,以促進女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點,以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性,開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。

          二、工作思路:

         。ㄒ唬┪倚Eの瘒@學(xué)校的中心工作,按照校工會的工作部署,突出女教職工的工作特點,本年度做好以下工作:

          1、內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

          我們將利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,鼓勵廣大女教職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。

          2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)

          我們將結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強教師師德建設(shè)。引導(dǎo)全校女教職工發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的`社會形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。

          3、立足崗位,投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中

          我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的工作就是做好了學(xué)校的工作。因此,本年度女工委的工作重點就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進事跡,營造一個比工作、比奉獻、比實績的良好工作氛圍,開創(chuàng)女教師工作新局面。

          (二)扎實工作,切實維護好女教職工的合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實事。

          密切配合學(xué)校工會,最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題,發(fā)現(xiàn)問題及時為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:

          1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

          2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進解決女教職工的權(quán)益保護作為維權(quán)工作的重點,切實維護好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

          3、做好學(xué)校計劃生育宣傳工作及督導(dǎo)女教職工的婦檢工作。

          4、開展對女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度的調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做女教職工的知情人、報告人和解憂人。

          三、活動安排

          我校女工委在學(xué)校工會的統(tǒng)一安排下,積極開展各項活動。

          1、二月制訂女工工作計劃

          2、三月開展慶!叭恕 國際婦女節(jié)系列活動

          3、五月組織女教職工參加慶“五一”各種活動。

          4、六月配合學(xué)校舉行“六一”親子活動。

          5、九月組織女教職工參加教師節(jié)慶;顒印

          6、十二月配合工會開展評優(yōu)評先的推評工作。

          7、元月做好女工工作總結(jié)。

        工作計劃 篇5

          新的學(xué)期,新的開始。在暑假快要結(jié)束的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有所調(diào)整,但這并沒有影響到學(xué)校各項工作的正常開展。

          八月二十號的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織各年級班主任和各教研組的組長外出學(xué)習(xí)了兩天。主要是由學(xué)校安排新學(xué)期的部分工作,并讓各年級的優(yōu)秀班主任分別發(fā)了言。雖然時間不是很長,但是給我的感觸非常深,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)方面非常重視,各位老師的干勁也很足,這是一個好的開端。對于我們理化生教研組來說,也應(yīng)該積極和配合學(xué)校的各項工作,充分發(fā)揮我們教研組的學(xué)科特點,把各項工作盡量的做完美。

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排,以發(fā)展為本,既關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,又關(guān)注教師的發(fā)展,進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展。加強組內(nèi)合作,創(chuàng)建和諧氛圍,發(fā)揚團結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新的精神。最大限度發(fā)掘師生的潛能,聚焦課堂教學(xué),改進課堂教學(xué),積極推廣學(xué)!214”課改模式,從而提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。明確個人職責(zé),做好本職工作,爭創(chuàng)先進教研組。

          二、工作方面

          組織全組老師學(xué)習(xí)《20xx-20xx學(xué)年葉公中學(xué)課改深化實施方案》。做好學(xué)期計劃,安排好教學(xué)進度,明確學(xué)校的工作重點和奮斗目標(biāo),進一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,制訂好一個學(xué)期的教學(xué)計劃,有的'放矢,提高教學(xué)的目的性、針對性。

          根據(jù)《課改深化實施方案》,要求全組成員提前一周備出學(xué)案,并讓各位老師根據(jù)學(xué)案內(nèi)容認(rèn)真書寫自己的教案,不能用舊教案,教案要體現(xiàn)個性化,突出個人的教學(xué)特點,及時把優(yōu)秀教案打印出來,并上傳教導(dǎo)處。及時對每一節(jié)課進行反思,適當(dāng)做好反思記錄。時刻把常規(guī)課當(dāng)公開課上,隨時接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查,提高自己的課堂效果。

          對于我們理化學(xué)科,因為分值不及語數(shù)外,學(xué)生的重視程度不夠,學(xué)習(xí)的自覺性較差,老師要對學(xué)生進行督促,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)狀態(tài),利用學(xué)生實驗充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時,搞好備課組建設(shè),以備課組為活動中心。利用好備課組資源,抓好集體備課,形成教研氛圍,新老成員要協(xié)調(diào)好,團結(jié)互助。同學(xué)科老師每周至少要坐在一起精心準(zhǔn)備一節(jié)課,在下一周要互相聽這一節(jié)課,若有不足要及時進行糾正,對于精心準(zhǔn)備的教案要集中保存在電腦上,以備后用。

          今年的中招成績已經(jīng)揭曉,對于物理學(xué)科來說,歷年都是我校的優(yōu)勢科目,但今年的成績并不是很理想,,化學(xué)的優(yōu)秀率更是不值得一提。使我們理化生組在全校老師的面前更是無法站立。根據(jù)這種情況,建議我們理化生學(xué)科要加強測驗,爭取每周對學(xué)生有一次小測驗,及時檢查督促學(xué)生的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足,及時反饋,努力使學(xué)生和老師的工作收到最大效率,少做無用功。這樣也能使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的成績與不足,同時也為自己下一階段的學(xué)習(xí)與教學(xué)提出來新的奮斗目標(biāo),便于老師及時修正下階段的教學(xué)計劃。

          認(rèn)真組織每一次教研活動,至少每月都要組織全組老師共同學(xué)習(xí)一次,形式可以多樣,看光盤,學(xué)習(xí)課件制作等,每人都要上一次“三同課”,推出組內(nèi)優(yōu)秀人選,物理學(xué)科和生化學(xué)科分開為兩個小組,每周要安排兩位教師上觀摩課,按照學(xué)校提倡的觀課、議課形式進行,使每位教師都積極地投入,不僅學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點與長處,同時也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時加以糾正,使每一位老師在最短的時間內(nèi)得到最大限度的提高,對于各學(xué)科推出的骨干教師,要起到領(lǐng)頭作用,帶領(lǐng)本學(xué)科的教師盡快成長。

          每周都要求老師認(rèn)真書寫一周來的心得體會,優(yōu)秀的反思推到學(xué)校的郵箱中,讓更多的老師進行學(xué)習(xí),這樣不僅可以讓別的老師有所提高,同時,也為自己的學(xué)期末論文積累了一定的素材。鼓勵每一位老師都撰寫論文,申報課題,提高每一位老師的科研意識和能力,提高我們理化生教研組的整體素質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

          以上是我們理化生教研組20xx-20xx學(xué)年的工作計劃,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        工作計劃 篇6

          再次使用新教材,我們有了更深的體會。新大綱和新教材更強調(diào)學(xué)生了解化學(xué)與社會生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強調(diào)對學(xué)生進行四種基本能力(觀察能力、實驗?zāi)芰、思維能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng),更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生綜合地應(yīng)用化學(xué)知識去解決實際問題的能力;強調(diào)學(xué)生在探究的過程中體會到探究科學(xué)的樂趣,并且具有創(chuàng)新意識,展現(xiàn)自我個性。

          根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。

          一、教學(xué)方案

          1、 探究性教學(xué)模式的`研究

          課堂教學(xué)中要滲透研究性學(xué)習(xí)。我們一定要努力構(gòu)建一個以學(xué)生自主活動、自主學(xué)習(xí)、實踐和探究為主的開放的教學(xué)過程,對重點知識,創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突、探索欲望,從而鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極思維去解決問題。

          根據(jù)各教師的不同特點及知識特點,探索不同特色的課堂探究式教學(xué)模式,如問題啟發(fā)式、實驗探究式、討論互動式等。

          我們備課組初步擬定將在課堂上“創(chuàng)設(shè)問題情景”作為本組的研究課題。

          2、 對不同內(nèi)容側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)能力的計劃

          針對新教材的編排特點,我們認(rèn)為,對不同教學(xué)內(nèi)容應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)能力。 如在學(xué)習(xí)氧族等元素化合物知識時,著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰八季S能力。在學(xué)習(xí)原子結(jié)構(gòu)、元素周期律部分時,著重培養(yǎng)學(xué)生的微觀想象能力及邏輯推理能力。重視新舊知識的連接與過渡,密切聯(lián)系生活實際,關(guān)注學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情。

          3、 給予學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)

          我們準(zhǔn)備在教學(xué)的不同階段,對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),使學(xué)生對知識有系統(tǒng)的了解。 比如在學(xué)生剛接觸到元素化合物知識時,可先給學(xué)生介紹有關(guān)元素知識學(xué)習(xí)方法:重點元素包括原子結(jié)構(gòu)、原子半徑、得失電子能力、金屬性和非金屬性等,重點物質(zhì)包括結(jié)構(gòu)、制備、性質(zhì)、用途。在具體的學(xué)習(xí)過程和總結(jié)時同時融入具體的學(xué)法指導(dǎo)。如研究金屬元素的一般方法、個性的比較及共性的歸納等。

          4、 加強實驗

          實驗教學(xué)功能,應(yīng)由幫助學(xué)生形成系統(tǒng)知識向幫助學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識轉(zhuǎn)換。我們要努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用實驗的科學(xué)方法解決實際問題的能力。強化學(xué)生的基礎(chǔ)實驗技能,鼓勵學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)新實驗。

          5、教材的使用

          考慮我校為三星級學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)一般的實際情況,我們不準(zhǔn)備將高二和高三的部分教學(xué)內(nèi)容調(diào)至高一,但要對其中的選學(xué)內(nèi)容進行合理刪選,并調(diào)整其深度和廣度。

          6、學(xué)科活動的開展

          按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開設(shè)競賽班、提高班和基礎(chǔ)班,針對不同層次的學(xué)生拔高、補差。

          二、集體備課

          1、 備課方式

          我們備課組采取每周12次集體備課的方式。每單元的備課由中心發(fā)言人重點發(fā)言,其他人員補充,發(fā)揮集體的力量,共同探討教學(xué)中重點、難點及亮點的處理,研究探究式教學(xué),充分發(fā)揮個人的特長。

          2、 備課時間 每周二早上午。

          三、教學(xué)進度

          本學(xué)期由專題一到專題三。

          四、知識的落實措施

          1、作業(yè)

          對上繳的作業(yè)全批全改,對不合格的作業(yè)進行面批。

          2、測驗

          每章進行45分鐘測驗。

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