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        中學(xué)德育工作計(jì)劃素材

        時(shí)間:2021-03-31 16:05:43 工作計(jì)劃 我要投稿

        中學(xué)德育工作計(jì)劃素材

          一、基本思路

        中學(xué)德育工作計(jì)劃素材

          堅(jiān)持生活德育、體驗(yàn)德育的基本理念,通過宣傳動員、典型示范等形式,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,提高愛國守法、團(tuán)結(jié)勤奮、全面發(fā)展的自覺性,逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          二、工作重點(diǎn)

          1. 在學(xué)生中進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育。社會主義核心價(jià)值體系是社會主義意識形態(tài)的集中體現(xiàn),是德育和思想政治工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期要在全體學(xué)生特別是高中學(xué)生中深入開展社會主義核心價(jià)值體系教育。要以社會主義榮辱觀教育為基礎(chǔ)。

          2. 扎實(shí)開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動。包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐在內(nèi)的綜合實(shí)踐活動是普通高中課程方案規(guī)定的必修課。各年級各班要以新課改精神為指導(dǎo),按照普通高中課程方案的要求,有計(jì)劃有步驟地搞好三項(xiàng)活動。

          3. 搞好校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,完善校園文化設(shè)施,豐富校園文化內(nèi)涵。本學(xué)期結(jié)合校慶,學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。各班要在實(shí)踐中不斷完善班徽、班訓(xùn)、班級學(xué)生文明公約、班級德育量化考核細(xì)則,開展各種文化活動,建設(shè)良好班級文化。繼續(xù)開展“人文校園、活力校園、和諧校園” 創(chuàng)建活動,鞏固、提升文明校園創(chuàng)建水平。

          4. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),搞好對年級組長、班主任、學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)。請楊校長給年級組長和班主任作學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)專題報(bào)告。響應(yīng)教育局號召,開展?fàn)幾觥皩W(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動。實(shí)行師德一票否決制。

          三、主要活動

          1. 征集第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽作品。廣泛動員、具體輔導(dǎo)、典型示范,把此項(xiàng)活動作為展示學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐成果、推進(jìn)新課程改革的重要舉措,作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要過程。對參加第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎學(xué)生和輔導(dǎo)老師予以獎勵(lì)。

          2. 開展“3.5”社區(qū)服務(wù)集中活動。學(xué)校重點(diǎn)抓好初一、高一兩個(gè)年級的活動,做到精心籌劃、周密安排,做到人員、內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)三落實(shí),確保收到實(shí)效。

          3. 評選省、市、區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。學(xué)習(xí)評選條件,完善評選辦法,嚴(yán)格評選程序,自下而上,群眾推薦,集體決定,做到公開、公平、公正。通過評選,推動學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          4. 組織高一初一年級軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn),學(xué)習(xí)軍事知識,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念、集體觀念、紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念,掌握軍事技能,培養(yǎng)吃苦耐勞精神和團(tuán)結(jié)緊張作風(fēng),引領(lǐng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

          5. 生態(tài)體驗(yàn)德育課題教師培訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)研究。 “生態(tài)體驗(yàn)式德育”的案例與問題研究,是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。本課題融通各種教育因子,借助群集智慧,整合教育資源,主張?jiān)趲熒、生生的互動與反思中,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷生命感動,在體驗(yàn)成功的過程中逐步完成知識的學(xué)習(xí)和能力的內(nèi)化,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)教育由傳授、灌輸走向體驗(yàn)、感悟的過程。通過培訓(xùn),全體教師用心詮釋“生態(tài)體驗(yàn)式德育”的內(nèi)涵,積極尋找生態(tài)體驗(yàn)式德育的核心理念與教育教學(xué)活動的契合點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)師生的互動對話和共同發(fā)展,從而使學(xué)校的教育教學(xué)呈現(xiàn)出嶄新的生命樣態(tài)。

          6. 表彰優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)團(tuán)支部,慶!傲弧眱和(jié)。加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),完善團(tuán)、隊(duì)工作制度,創(chuàng)新團(tuán)、隊(duì)工作思路,增強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)活動的吸引力。

          7. 舉辦校田徑運(yùn)動會,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。把一年一度的校田徑運(yùn)動會辦成全校師生的體育盛會。嚴(yán)格要求,精心排練,力爭參加區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演取得優(yōu)異成績。

          8. 評選先進(jìn)年級組、優(yōu)秀班主任。把評選活動作為改革德育工作和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)常規(guī)活動,充分發(fā)揮評選的導(dǎo)向作用,增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性和戰(zhàn)斗力。

          9.開展高中段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究,搞好省教育廳“春筍計(jì)劃”試點(diǎn)工作。3月推薦優(yōu)勢學(xué)科和指導(dǎo)教師,4月選拔學(xué)生。成立課題組,把實(shí)驗(yàn)和研究相結(jié)合。

          10. 結(jié)合慶祝建校50周年活動開展系列教育。面向校內(nèi)外公開征集校慶標(biāo)志,開展“我與西北大學(xué)附中”征文活動。各年級各班在學(xué)生中開展“我給老師畫張像”“我喜歡的教師”“我為學(xué)校發(fā)展添光彩”等活動。

          一、 指導(dǎo)思想

          德育工作堅(jiān)持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》的精神為指針,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛國主義教育為主線,以教育學(xué)生珍愛生命為契機(jī),堅(jiān)持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時(shí)效校性更強(qiáng)。

          二、 具體目標(biāo)

          1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍,使我校的班主任隊(duì)伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。

          2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。

          3、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育,讓尊紀(jì)守法,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。

          4、加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)委工作,強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn),提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。

          5、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。

          三、具體措施

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí);班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報(bào)告。

          2、加強(qiáng)班級管理。各班制定較為細(xì)致的、切實(shí)可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋;各班加強(qiáng)班級各項(xiàng)記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據(jù);各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。

          3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。

          4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會干部的作用,加強(qiáng)對學(xué)生活動的各項(xiàng)檢查與評比。

          四、重大活動安排

          九月份

          1、 高一、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施。

          2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設(shè)計(jì)各班的班徽、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓(xùn)課程。

          3、 開展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動,弘揚(yáng)培育民族精神。

          4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。

          5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛!被顒

          6、迎國慶,開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),做中國青春的脊梁”

          主題活動

          一、工作思路:

          以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,為學(xué)生的一生奠基。

          二、工作措施:

          1、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

          繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。及時(shí)表彰遵守典型。

          2、加強(qiáng)班級教育的管理

          班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè),對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會活動和日常班級生活,著力加強(qiáng)班級文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。

          3、提高教師育德能力,引導(dǎo)班主任由“任務(wù)型”向“研究型”發(fā)展。

          加強(qiáng)班主任德育理論學(xué)習(xí),要求班主任堅(jiān)持做到“兩學(xué)”,即:多學(xué)一些教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法;多學(xué)一些教育信息,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑,樂于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)奮發(fā)向上的良好班集體,每位班主任重點(diǎn)做到以下七點(diǎn):①尊重學(xué)生人格,②信任學(xué)生,③了解學(xué)生,④研究學(xué)生,⑤幫助學(xué)生,⑥關(guān)心學(xué)生,⑦正確評價(jià)學(xué)生。

          4、發(fā)揮德育陣地作用。

          后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生德育教育的重要途徑。認(rèn)真做好每月一期的主題手抄報(bào)。

          5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個(gè)社會化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

          6、配合學(xué)校每月德育工作重點(diǎn),開展有年級特色的活動。

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