初中教師新學期工作計劃

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　一、指導思想：

　　以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學習和貫徹落實黨中央的xx大精神牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、教師隊伍三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學校。

　　二、基本思路

　　突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，爭取盡快完成學生宿舍工程建設(shè)，爭取危房拆除、舊教學樓改造工程建設(shè)立項;著力內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學品位，加強師德師風師能建設(shè)，在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫;營造良好的校園宣傳文化氛圍，堅持以育人為本、德育為先，加強常規(guī)教育教學管理工作，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

　　三、工作目標：

　　1、按照"硬件從實，軟件從嚴"的原則，對照條件，查找差距，完成教育強縣各項指標，促使學校教育的各項事業(yè)全面發(fā)展。

　　2、加強隊伍建設(shè)，一是干部隊伍建設(shè);二是黨員隊伍建設(shè);三是中青年骨干教師隊伍建設(shè);四是班主任隊伍建設(shè)。

　　3、加強德育工作，健全育人網(wǎng)絡(luò)，落實全員德育，積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構(gòu)建學校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。

　　4、增強德育工作的基礎(chǔ)性、針對性、實效性，以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，加強對學生的教育。

　　5、堅持教學工作是學校的中心工作這一原則，狠抓學科教學質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭完成教科局下達的各項教育教學質(zhì)量指標。

　　6、深入推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗，以提高課堂教育教學質(zhì)量和效益為重點，使素質(zhì)教育實施水平上新臺階。

　　7、開發(fā)學校校本課程，借鑒成功經(jīng)驗，并針對我校實際進行反思、剖析，使之不斷完善，力爭取得階段性成果，形成特色。

　　8、扎實推進教師校本培訓，完善校本培訓機制，創(chuàng)新校本培訓模式，切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

　　9、實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進一步營造教育科研氛圍，規(guī)范課題研究，帶動和推動教科研的良性發(fā)展。

　　10、牢固樹立"安全第一"意識，采取積極的預防措施，切實加強學校的安全衛(wèi)生工作，確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。

　　11、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費，鞏固已有成果。

　　12、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。

　　13、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和“兩免一補”政策，努力為家庭困難學生提供學習、生活保障。

　　四、目前存在的主要問題

　　1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。

　　2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

　　3、特色教育的水平有待提高;

　　4、讀書活動還不能成為教師和學生的自覺行為;

　　5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;

　　6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

　　五、主要工作及措施

　　(一)、學校管理工作：

　　1、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

　　2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

　　3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

　　4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕�礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

　　5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《定安縣中小學常規(guī)管理的基本要求》，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

　　(二)、學校教師隊伍建設(shè)：

　　1、干部隊伍建設(shè)

　　領(lǐng)導干部是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié)，發(fā)揮團隊作作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，積極為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執(zhí)法，依法管理學校。

　　2、教師隊伍建設(shè)

　　(1)、抓學習，提高教職工政治思想素質(zhì)。

　　1)規(guī)范教職工政治學習制度，堅持每周一次的集體政治學習制度，重點學習黨的路線、方針、政策，學習師德規(guī)范，學習現(xiàn)代教育理論。

　　2)大興學習之風，開展"爭創(chuàng)學習型組織、爭做學習型人才，樹立新時代教職工形象"活動，全面提升教職工學習能力。3)積極營造書香校園，鼓勵教師讀名師名著，讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生，與名師對話，與人類崇高精神對話，以此提升人格，凈化心靈，并以此打動學生，感染學生，教育學生。

　　(2)、抓培訓，提高教職工精業(yè)水平。

　　1)要切實落實教育工作會議精神，把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓的重點，強化"專業(yè)自覺"，使教師具有較強的專業(yè)發(fā)展意識和動力。學校重點是推動校本教師培訓，扎實開展校本學習，校本教研、校本科研。一要認真制訂校本培訓實施方案，明確思路和具體工作要求，二要落實校本培訓保障機制，在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證，三要提高校本培訓實施效果，選擇反思、互動等形式，形成特色，為教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺。

　　2)繼續(xù)推進教師發(fā)展學校進程。教師要通過不斷學習等形式提高自己業(yè)務(wù)水平，進一步提高教師的教育能力。

　　3)認真組織新課程培訓和信息技術(shù)培訓。通過上下聯(lián)動、內(nèi)外交互進一步強化新課程培訓，組織好信息技術(shù)的全員培訓。

　　(3)、做好電子化教學的各項工作。

　　(4)、加強教學管理工作，進一步落實教學常規(guī)。

　　(5).加強新班主任培訓工作。學校最少每月進行一次，教導處以及政教處要共同做好此項工作。

　　(三)堅持以德育為首，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系

　　育人為本，德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念，"人人都是德育工作者"的理念，強化"管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人"的意識，加強和改進德育工作，不斷增加新內(nèi)容，開辟新途徑，創(chuàng)造新方法，使我們的`德育工作觀念上體現(xiàn)時代性，管理上具有科學性，內(nèi)容上形成序列性，方法上講究藝術(shù)性，使我們的德育工作真正成為學生成長道路上的領(lǐng)航員。

　　1、認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神。始終堅持“育人為本，德育為先”的德育理念，把社會主義核心價值體系融入學科教育教學全過程，確保 精神進教材，進課堂，進頭腦，切實有效地加強全校師生的思想政治工作。

　　2、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，切實促進學生德育工作。選拔經(jīng)驗豐富、責任心強、工作能力強的中青年骨干教師擔任班主任工作，進一步增強學校德育工作的針對性和實效性。

　　3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，開展未成年人社會教育實踐系列活動。

　　4、繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，通過評比，激勵學生增強集體榮譽感，形成良好的班風、學風。

　　5、加強集體主義、愛國主義、革命英雄主義和社會主義教育，引導學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　6、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識講座，引導學生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。

　　7、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

　　8、積極開展豐富多彩的學生體藝活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。組織初一、二全體學生舉行軍訓，積極實施學校陽光體育運動，認真落實每天1小時體育活動時間，積極開展大課間活動。建立校田徑、文藝隊，為配合縣文藝匯演做好準備。此外，計劃舉辦“慶祝新年”文藝晚會。

　　9、抓好團隊建設(shè)，團隊工作要有創(chuàng)新、有突破。

　　10、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過電話、家訪、開家長會等多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

　　(四)加大教學工作管理力度，努力提高教學質(zhì)量

　　教學是學校的中心工作，是教師的本分，是廣大教育工作者實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學工作要堅持以"三個面向"和"三個代表"重要思想為指南，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立"教書第一、質(zhì)量第一"的意識，把教學質(zhì)量視為學校的生命，把提高教育教學質(zhì)量作為學校全部工作出發(fā)點和歸宿，以教學管理創(chuàng)新為切入點，努力提高課堂教學效率，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學搞好教學管理，遵循規(guī)律提高教學質(zhì)量。

　　教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，它直接影響學校的知名度和美譽度，提高教學質(zhì)量是我校永恒的追求。全校師生要統(tǒng)一思想，形成共識，通過真抓實干，齊抓共管，使教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

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