學(xué)生推薦評語
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到評語的地方還是很多的，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認(rèn)識自我，樹立不斷進(jìn)取的信心。那什么樣的評語才好的評語呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生推薦評語，歡迎大家分享。
學(xué)生推薦評語1
1.活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處，為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并能合理安排時間，及時完成作業(yè)。但對待學(xué)習(xí)，有時不是很嚴(yán)格，不能很好的做到持之以恒。
2.生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當(dāng)你首往事時，你才不會感到太多遺憾。
3.是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí)，能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也曾經(jīng)努力過，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。
4.的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
5.于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進(jìn)步。
6.是一個有禮貌，有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課少說話，多聽講沒有學(xué)不會的知識，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。
7.話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
8.維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。
9.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!
10.生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
11.你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。
12.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13.知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎?
14.知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，把運(yùn)動會的精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
15.的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的希望，你能運(yùn)用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。
16.知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎?
17.知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。
19.是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學(xué)期里，你能夠與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動，在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。
20.活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。
21.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
22.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進(jìn)步更快的。
23. 32、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
24.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!
25.話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
26.躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
27.“山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂45分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。
28.眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點，就更是錦上添花了。
29.其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
30.于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進(jìn)步。
學(xué)生推薦評語2
為期一個半月的暑期輔導(dǎo)班結(jié)束了，作為任課教師，在課堂教學(xué)和跟學(xué)生相處過程中，對學(xué)生多少有一些了解，現(xiàn)在做出以下評價。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生陳雨康評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：
開朗樂觀，聰明靈活，反應(yīng)敏捷。英語學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，課堂上老師基礎(chǔ)性的提問都能回答。
該學(xué)生缺點：
課堂上容易走神，坐不住，有點小偷懶，作業(yè)并沒有按時按量完成。
老師建議：望今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中能夠按時按量完成作業(yè)，并能夠勤奮一些。老師相信，你如果能夠花多一點時間在學(xué)習(xí)上，你聰明的小腦袋瓜會讓你成為一個出色的好學(xué)生。成績也會更上一層樓的。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生胡佳俊評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點： 課堂表現(xiàn)不斷的有進(jìn)步，越來越認(rèn)真聽課了，還會在課堂上積極的回答老師的提問了。而且老師布置的作業(yè)也完成的不錯。幾次測試成績相對都有所提高。老師很高興看到你的進(jìn)步。 該學(xué)生缺點：
英語基礎(chǔ)相對薄弱。剛來輔導(dǎo)班的時候，容易在課堂上睡覺，也愛說話，但是慢慢的有所改觀。
老師建議：望今后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，能夠多讀多看英語書，盡量克服在課堂上說話睡覺的壞習(xí)慣，按時按量完成作業(yè)，老師相信，在不久的將來，你一定能通過自己的努力，把英語成績提高上去，并給你自己一個滿意的答卷。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生黃金宇評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：英語有一定的基礎(chǔ)，課堂上能積極回答老師的提問，英語發(fā)音較好，并且寫的一手的好英文。
該學(xué)生缺點：學(xué)習(xí)的自主性較差，有點小懶惰，碰到問題不能多思考，作業(yè)完成也不是很理想。
老師建議：黃金宇同學(xué)很聰明，如果聰明的小腦袋瓜再加上自己自主的去學(xué)習(xí)，那么不久的將來，你會有很大的收獲和回報的。老師希望你能靜下心來，好好的去對待學(xué)習(xí)，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，慢慢的你會從學(xué)習(xí)中獲取很大的樂趣的。加油！
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生黃一帆評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：學(xué)習(xí)的自主性較好，性格上比較安靜，能靜下心來思考問題，作業(yè)完成情況也比較理想。
該學(xué)生缺點：課堂上注意力不容易集中，愛走神。
老師建議：老師希望一帆在以后的學(xué)習(xí)中，能夠在課堂上集中注意力，好好的做好課堂筆記，
并爭取每節(jié)課都把所學(xué)知識吃透，并能靈活運(yùn)用。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生何勛成評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：英語基礎(chǔ)較好，反應(yīng)敏捷，記憶力佳。
該學(xué)生缺點：做題容易粗心，課堂上過于活躍，比較愛說話。
老師建議：望今后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，能夠靜下心來，好好聽課，做好課堂筆記，當(dāng)場吃透老師所授的知識點，不要有驕傲的心理，能細(xì)心的處理任何一個英語學(xué)習(xí)上的問題。老師相信，你聰明的腦袋加上你今后的認(rèn)真和努力，會讓你有一份意想不到的收獲的。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生王平評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點:英語基礎(chǔ)較好，反應(yīng)敏捷，記憶力佳，課堂上能安靜聽課，作業(yè)完成情況良好。有一定的自主學(xué)習(xí)能力。
該學(xué)生缺點：做題容易粗心，學(xué)習(xí)上容易淺嘗則止。
老師建議：老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能夠加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)自主性，不要有驕傲心理，好好在你較好的英語基礎(chǔ)上，更深入的去學(xué)習(xí)英語學(xué)科知識。老師相信，你的努力會給你帶來很好的學(xué)習(xí)效果和成績回報的。加油！
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生魏文評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：英語基礎(chǔ)不錯，性格安靜，課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)完成良好，特別能寫的一手的好英文，學(xué)習(xí)自主性較強(qiáng)，幾次測試成績良好。
該學(xué)生缺點：老師發(fā)現(xiàn)你的膽子較小，有問題不太敢跟老師交流。
老師建議：老師希望你能在學(xué)習(xí)的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，并能及時的解決它，在你原有的基礎(chǔ)上，老師希望你能更深入的去學(xué)習(xí)關(guān)于英語學(xué)科的知識，這會讓你的成績在原有的基礎(chǔ)上能更上一層樓。
七年級英語輔導(dǎo)班，學(xué)生鄒思昊評價如下：
該學(xué)生優(yōu)點：英語學(xué)習(xí)上有點基礎(chǔ)，但只是知識掌握不系統(tǒng)。
該學(xué)生缺點：上課注意力不容易集中，愛開小差，學(xué)習(xí)自主能力較差，沒有一定的自律能力。作業(yè)完成情況一般。
老師建議：忘在今后的學(xué)習(xí)中能加強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性。
學(xué)生推薦評語3
你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色！
你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
你是個聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！
你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會帶給你好的成績！
你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。
你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性�？傄尲议L和老師為
你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進(jìn)。
你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。
你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。
在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待，認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。
你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上
個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。
你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。
在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。
你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完
成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！
你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！
你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。
學(xué)生推薦評語4
張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松!
有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。 家長評語大全5：
這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的
家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。
每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
學(xué)生推薦評語5
1. 你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
2. 瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
3. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
4. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進(jìn)步的。
5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。
6. 你天真率直，是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進(jìn)步呀!
7. 你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值***都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
8. 你是一個有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進(jìn)步呀!
9. 你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
10. 一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。
11. 你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
12. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
13. 你是個踏實、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
14. 你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
15. 你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生。
16. 你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。
17. 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
18. 你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
19. 你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
20. 你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
學(xué)生推薦評語6
1. 該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新，積極上進(jìn)勤奮求實樂于助人。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，勤奮學(xué)習(xí)潛心鉆研，認(rèn)真刻苦，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強(qiáng)，主動上進(jìn)，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學(xué)金。在實踐上，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)溝通能力人際交往能力等，并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
2. 性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
3. 該同學(xué)思想積極向上，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗，成績優(yōu)良，工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識，同時在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞，堅持不懈。該生思想向上，遵紀(jì)守法，工作勤奮，辦事細(xì)心果斷效率高;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。有一定的社交及動手能力，勤于思考，勇于創(chuàng)新。關(guān)心集體，有一定號召力和組織力，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信，吃苦耐勞，有上進(jìn)心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
4. 楊威明：該同學(xué)在大學(xué)期間擔(dān)任過班委校園團(tuán)隊主管以及部門的部長，并且參加過創(chuàng)業(yè)大賽。工作上具有良好交際能力和組織策劃能力，適應(yīng)能力強(qiáng);有豐富團(tuán)隊管理經(jīng)驗和在壓力環(huán)境下較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力;學(xué)業(yè)上，勤奮好學(xué)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，大學(xué)期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金等各種獎項，得到老師和同學(xué)的好評;生活上，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，良好的人際關(guān)系，有吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，積極參與各項校園活動，上進(jìn)心強(qiáng)。同意推薦該生在電力部門或者其他企業(yè)公司從事電氣技術(shù)類電子類軟硬件開發(fā)等工作。
5. 鄧樹謙：該生自入校以來，在思想上積極進(jìn)取，熱愛祖國，政治上關(guān)心國家大事。堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線。始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勤奮求實樂于助人。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良，專業(yè)知識扎實，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，并通過了CET-。為人誠懇，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種文體活動，適應(yīng)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集團(tuán)體榮譽(yù)感，良好的團(tuán)隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣類技術(shù)崗位工作。
6. 謝劍洪：該生性格開朗樂觀自信;政治上以實際行動向黨組織靠攏，現(xiàn)已發(fā)展為中共黨員;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)良，掌握了一定的專業(yè)知識，且利用課余時間自學(xué)了營銷學(xué)，管理學(xué)，人力資源學(xué)等非專業(yè)知識;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育演講等方面小有特長;工作經(jīng)歷豐富，曾任班長學(xué)生會主席等職務(wù)，工作能力較強(qiáng)，方法得體，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;積極參加社會實踐，有良好的學(xué)習(xí)能力分析能力以及組織管理能力，是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。同意推薦該生從事營銷類相關(guān)工作。
7. 該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
8. 團(tuán)結(jié)，關(guān)心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎，在兩屆校運(yùn)會*mm鐵餅和標(biāo)槍等項目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎，個人獲“體育先進(jìn)個人”;熱心公務(wù)，任生活委員和班長學(xué)生會干事時，工作能力得到很好的鍛煉和提高
9. 該生思想端正，勤奮努力，待人禮貌，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽。擁有較強(qiáng)的組織能力和號召力曾擔(dān)任三年班長一年院學(xué)生會主席。多次獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“校三好學(xué)生”稱號積極參加各種社會實踐活動并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為“助教老師”。
10. 該生品行端正，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取有所作為。
11. xx同學(xué)政治上要求進(jìn)步，能嚴(yán)格要求自己，為人誠實正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，工作踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學(xué)金和院一等獎學(xué)金。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
12. 該生為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
13. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
14. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
15. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
16. 該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
17. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
18. 該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
19. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
20. 該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生推薦評語7
1、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀、開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦、演講等比賽均非你莫數(shù)，也為班級爭得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的，上網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的知識，后果造成你的成績下降，同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣，腳踏實地，努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識，不辜負(fù)老師父母的期望。
2、xx你是個懂禮貌、明事理的孩子，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此下半學(xué)期你刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。望你記住：“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果
3、你是個成熟、懂事、善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定�？赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難，在我意識中，一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標(biāo)，同時還要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。
4、你是個可愛善良而又固執(zhí)的小丫頭。最近你的表現(xiàn)越來越好，能夠按時到校，認(rèn)真完成作業(yè)，有事情的時候也能夠履行請假手續(xù)。祝愿你和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩鬧，給青春留下一段簡單愉快的記憶！
5、xx你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。望你記�。骸熬\所至，金石為開
6、你尊敬老師、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢、更認(rèn)真，給青春留下一段美麗的剪影！
7、從開學(xué)到今天，你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上，你能夠按時到校、積極完成作業(yè)；生活里，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好，遇到問題學(xué)會了反思。每天進(jìn)步哪怕一點點，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂！
8、你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢，有較好的理解力。雖然你有許多毛病：如遲到、早退、有時還曠課，但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點，這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了，總都是希望你好，你若能本著有則改則、無則加勉的態(tài)度，虛心接受批評，你在今后的人生道路上會收益非淺的，老師也相信你有想改掉這個毛病，為什么下不了決心呢？
9、xx你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎？希望今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言，行嗎？
10、你的歌聲很動聽，你的學(xué)習(xí)很認(rèn)真。從開學(xué)到現(xiàn)在，你一直在努力。努力的參加軍訓(xùn)，努力的上好每一堂課，努力的唱好每一支歌。你性格溫和，與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩，祝福你的未來更燦爛！
11、從開學(xué)以來，你一直是很溫和的與同學(xué)交往、認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)、勤奮的工作。 這一學(xué)期班級管理的大部分工作是你認(rèn)真的完成的，辛苦了！工作中，我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞，但是請相信，你的努力大家都會看到，大家對你的肯定最終會從心底升華為贊美和微笑！
12、xx你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點老師非常欣賞。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯。你很遵守紀(jì)律，但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？盡管成績有了進(jìn)步，但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮，只有堅定的信念，才能有巨大的進(jìn)步，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
13、xx，你遵守校紀(jì)校規(guī)、尊敬老師、友愛同學(xué)，是位踏實真誠的同學(xué)。你勇于表達(dá)自己，言談舉止有禮有節(jié)。對于未來，你充滿期待也有一些實在的想法。祝愿你能照顧好自己，積蓄力量，未來有足夠的實力給自己給家人更多的`幸福！
14、某某；你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功……學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自覺性，有畏難情緒。希望正視自己缺點，及時改掉。
學(xué)生推薦評語8
孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們��！
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，人生能有幾回？！沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
或者直接這樣寫，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才
學(xué)生推薦評語9
張晨同學(xué)：
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
黎明：
課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學(xué)習(xí)，爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲：
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。
張會景：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！
張龍武：
你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評。有時不能控制好自己�？傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要管好別人，先要管好自己。
陶星星：
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
張帆：
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。
何喜連
你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
鄧日欽：
你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張拉平：
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
張威：
你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。上課能專心聽講，注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
鄭修檢：
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。按時完成作業(yè)，字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少，可要珍惜取得的成績啊！
李衛(wèi)：
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人。
張龍兵：
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神，開小差。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。
張咪：
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講，能主動舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。
李昌庭：
你生性好動，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心，還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，自覺性不強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
鐘志強(qiáng)：
上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎麗平：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
李仕覺：
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
李金玲：
你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講，能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真。希望你繼續(xù)努力，把成績提高上去。
何明：
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
黎書雙：
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題，可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè)，能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。
張培：
你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。
王英高：
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
何香：
你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，但要注意方法。希望你來期能取得好成績。
黎波：
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
周建軍：
你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。上課時能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干，是班上的小能手。你在田徑賽上，為校爭得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了。
何明忠：
上課時有時分散精神，開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。
黎覺：
課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李昌怡：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
何蘭：
你是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
宋懷付：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
黎軍：
上課時而不專心聽講，還有些小動作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。要按時上學(xué)不能遲到。寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
張情：
你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。專心聽講、勤于動腦，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。
張龍響：
你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
何小青：
你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
何明福：
你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時有時分散精神，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李志：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
李雀平：
你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動，多關(guān)心集體。
何兵：
你不愛言語，學(xué)習(xí)上不太用功。上課時有時分散精神，開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
張靜：
你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
張良朋：
你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
黎偉：
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神，開小差。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去。
魏必榮：
上課時有時分散精神，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎佑山：
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生推薦評語10
你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更出色。 在老師眼里，你是一個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)�。老師希望在新的學(xué)年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。
在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時時處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。
你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
在老師心目中，你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機(jī)會，相信你會更出色。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。
你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。
活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較 自覺主動，這個學(xué)期成績進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè) 書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
你是一個思維 活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努 力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那 么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你 獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你 能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力 吧！
你可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學(xué)習(xí)，大家便搖起了頭，聽課時你東張西望，做作業(yè)時你丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。
你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯。你性格開朗、樂于助人，只是偶然脾氣有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信會與日俱增。在學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，在學(xué)習(xí)上多花一些精力，進(jìn)一步提高成績。
你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩，只是你的學(xué)習(xí)成績不理想，所以每次考試后，你都會垂頭喪氣。你現(xiàn)在能在學(xué)校讀書，又有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
學(xué)生推薦評語11
1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
2.你是一個心地善良，是非分明，
有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
4.你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
學(xué)生推薦評語12
1. 該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強(qiáng)的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。
2. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各�；顒雍腕w育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3. 該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。
4. 該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
6. 該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班長期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7. 該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
8. 該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
9. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
10. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學(xué)金，并榮獲國家勵志獎學(xué)金，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
學(xué)生推薦評語13
現(xiàn)在化學(xué)作業(yè)的批改一般只畫“×”“√”，或只評“A 、B、 C”或只寫“甲、乙、丙”?? 而缺少必要的評語，即使有評語大多數(shù)也不過是“好”或“很好”之類的，這種做法不利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，自然也不利于化學(xué)教學(xué)。
在新課程中，針對不同層次的學(xué)生、不同類型的作業(yè)，適時適度地寫好作業(yè)評語，這不僅能溝通師生之間的感情，還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，從而達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的，使作業(yè)評語真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路石。
那么，怎樣寫評語才能有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動積極性呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
一、常用鼓勵式評語，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心 。
對于學(xué)生每一點進(jìn)步，都要給以鼓勵。如對作業(yè)潦草馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)生，我會給他“態(tài)度決定一切”，如果他們某一次作業(yè)比較工整，我會給他們寫上：“你給了老師一份驚喜，希望天天看到這么干凈、漂亮的作業(yè)！”。對于作業(yè)一貫認(rèn)真的同學(xué)我又會寫上“很好，希保持！”。對于中下等學(xué)生在學(xué)習(xí)和作業(yè)中的點滴進(jìn)步，教師要善于觀察，及時給以熱情的鼓勵，從而使他們樹立學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步。對于這樣的學(xué)生我會寫上：“功夫不負(fù)有心人”，“只要努力，總要回報”，對于學(xué)習(xí)上信心不足的學(xué)生，我在他們的作業(yè)中批上“世上無難事，只怕有心人”，“努力！成功會向你招手”。
二、會用幽默式評語，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
初中學(xué)生對化學(xué)基本概念，化學(xué)用語掌握較少，規(guī)律性知識還沒形成，做作業(yè)時學(xué)生很容易出錯，老師直接批評，會挫傷學(xué)生的積極性。如果運(yùn)用幽默式的評語，可能學(xué)生更容易接受。例如，有些同學(xué)做書寫化學(xué)方程式練習(xí)時，將兩種金屬元素（正價）放在一起組成化學(xué)式，我會寫上這樣的評語：同性可是相斥的，異性才相吸喲。這種幽默式評語可以創(chuàng)造出輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生更容易接受。
三、巧用欣賞式評語，激發(fā)學(xué)生獨創(chuàng)意識。
在批改作業(yè)時，我注意尋找學(xué)生的長處，肯定學(xué)生的成績，鼓勵他們進(jìn)步，以增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識。例如學(xué)生在做初三化學(xué)質(zhì)量守恒定律的一道題時，對于這道題，大部分同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式，一步步進(jìn)行計算，雖然有的最后得出了結(jié)果，但是過程復(fù)雜，計算量大很容易出現(xiàn)錯誤。有一位同學(xué)卻利用質(zhì)量守恒定律，很快做出來了。我給這位同學(xué)寫了如下評語：“你真聰明，這種方法我都沒想到！趕快告訴同學(xué)們”。這樣充分肯定了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，高度贊揚(yáng)了學(xué)生獨立探索的獨創(chuàng)精神。學(xué)生看了這樣的評語后備受啟發(fā)，從而產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動力，繼續(xù)攻克新的題目。
四、多用指導(dǎo)式評語，使學(xué)生自我改正。
化學(xué)是初中學(xué)生入門最晚的一門新課程。學(xué)生解題不符合要求，這是常有的事。遇到這種情況，教師不要一味的批評，要對學(xué)生認(rèn)真及時地指導(dǎo)，讓學(xué)生知道出錯的原因，從中吸取教訓(xùn)，使解題過程更加完整規(guī)范。如化學(xué)式的書寫，有同學(xué)經(jīng)常將負(fù)價元素寫在前面，或者漏寫化學(xué)式中原子的個數(shù)，對于這類作業(yè)，我的評語是：正價前負(fù)價后，原子個數(shù)不能漏。學(xué)生記住這兩句話，化學(xué)式的書寫就不容易出錯了。再如化學(xué)方程式的書寫，有的同學(xué)忘記配平，有的同學(xué)忘記
氣體“↑”沉淀“↓”符號，對于這類作業(yè)，我先用符號標(biāo)出來，再寫上這樣的評語：做題馬虎，若能改掉這個缺點，利用自己聰穎的天資，教師相信你會進(jìn)步很快的。時間久了，學(xué)生將自己找出不足，養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真、樂于動腦的好習(xí)慣，在考試中減少非智力因素的失分。
當(dāng)然寫好評語的方式和要求還有很多，教師不僅要提高自己的書面表達(dá)能力，還要深入研究學(xué)生的心理特點、思想情緒、個人愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平等，以便言之有理，以理服人，這樣才能寫出激勵的好評語，不斷提高學(xué)生的探究創(chuàng)新能力，通過作業(yè)評語加強(qiáng)師生間的交流，促進(jìn)學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)生推薦評語14
1. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
2. 你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子。
3. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事
4. 如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
5. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
6. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
7. 吳宏耀同學(xué)：剛開學(xué)沒多久，我就發(fā)現(xiàn)你的籃球技術(shù)十分不錯，在班級籃球賽中為班級爭得了榮譽(yù)。不是搞元旦匯演我真的沒有發(fā)現(xiàn)你還有不錯的藝術(shù)天份。熱愛集體，認(rèn)真履行了一個合格高中生的職責(zé)。學(xué)習(xí)目的明確，但是學(xué)習(xí)的熱情不夠高，對學(xué)習(xí)的興趣不是那么濃厚。“世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！碑�(dāng)你全身心地投入到學(xué)習(xí)班中去，你一定會感受到學(xué)習(xí)的甘甜。新春愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步!操行評定：合格班主任
8. 廖永強(qiáng)同學(xué)：我很喜歡你，因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實，這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學(xué)習(xí)有一個比較清醒的認(rèn)識。你的性格文靜，思想純潔;但是由于基礎(chǔ)在初中時不夠扎實，在高中的學(xué)習(xí)中有些吃力，進(jìn)步的幅度不是很大，成績不是那么理想，你可能有些著急。如是這樣，大可不必。好汗種田，再看來年。前面的路還長著呢。我對你格外有信心，請別讓我失望。春節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!操行評定：合格班主任：
9. 蔡娟同學(xué)能夠尊敬師長，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。但學(xué)習(xí)目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠佳，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
10. 李伯基同學(xué)：我曾說過你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生，你有許多人沒有的大腦，有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝，你由一個不十分懂事的初中生，成為了一個應(yīng)該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事，可你沒有隨著時間而前進(jìn)，你越來越放松自己，你離你的理想就越來越遠(yuǎn)，你在活著的時候就越來越無所事事，如果不認(rèn)真地去改變自己，你將一事無成，這是我和你的親人都不愿看到達(dá)的情境。做人要分得善惡、美丑，要知道什么是該做的，什么是不該做的。你不能“當(dāng)天和尚撞天鐘”，生活的樂趣要自己去發(fā)掘。
11. 崔玉瓊同學(xué)：在本學(xué)期當(dāng)中，我看到你在不斷地進(jìn)步，真使人高興。你從自己的學(xué)習(xí)生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義，知道求學(xué)的艱苦，明白了做事害羞是不能解決問題的�？偟囊痪�，在后一個學(xué)期中，你的學(xué)習(xí)目的比前一學(xué)期要清楚得多，這也你成績進(jìn)步的最根本原因。俗話說：“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功，就得付出十倍，百倍的艱苦勞動不可。我衷心地希望你在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠勤學(xué)苦練，不恥下問，揚(yáng)長避短，構(gòu)筑出屬于自己的那片藍(lán)天。
12. 老婉宜同學(xué)：我去年曾說過，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負(fù)責(zé)，思維敏捷，學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生。隨著時間的流逝，無論是工作，還是學(xué)習(xí)你越來越成熟，辦事越來越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說是你的長處吧。但是本學(xué)期中，我覺得你也暴露了一些自己的弱點，比如：學(xué)習(xí)上患得患失，高興時，學(xué)習(xí)效果肯定不錯，不如意時，學(xué)習(xí)上就有一些放松。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的，生活中有的是七彩陽光，你要沐浴這陽光的話，就必須下多點時間，花多點功夫，多思多問，這就是你以后的取勝之道!
13. 你是一個特別自覺的孩子，你對學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
14. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
15. 同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!
學(xué)生推薦評語15
1.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常不完成，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
2.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
3.你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，經(jīng)�？梢钥吹侥銥橥瑢W(xué)服務(wù)時任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。老師希望你不斷為自己提出更高要求，相信你一定會更加出色！
4.你是個聰明機(jī)靈的孩子，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，并且要注意整理好自己的座位，成為人人羨慕的佼佼者！
5.在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，全心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，但還缺乏一些方法。 希望你能不斷為自己制定更高目標(biāo)，取得令人滿意的成績！
6.你是個帥氣的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，積極回答。但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，有時作業(yè)質(zhì)量也不是很高。希望你把精力都放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。
7.你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，班里好多讓老師操心的事都與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。老師希望你今后多關(guān)注些學(xué)習(xí)，你一定會突飛猛進(jìn)。
8. 在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人計較，做事時是個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待你周圍的人和事。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你多汲取別的同學(xué)的經(jīng)驗，成績有更大程度的提高。
9.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但你上課的時候不夠?qū)Ｐ�。老師覺得你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，你一定會取得進(jìn)步。相信進(jìn)步就是成功。
10.你是個聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。如果你對自己各方面的要求更嚴(yán)格些，你在班里一定會更加出色。
11.你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時在學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能有很大進(jìn)步的。
12.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽講時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時作業(yè)不及時完成，上課不專心，今后如果你對自己各方面的要求更嚴(yán)格些，你在班里一定會出色。
13.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面表現(xiàn)都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都能主動管理好自己，老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上鉆研還得不夠。希望你在新的學(xué)期里揚(yáng)長避短，刻苦鉆研，相信你一定會有更大進(jìn)步的！
14.你是一個文靜懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總顯得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)期里，更加努力。
15.你是一個聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你的精力還沒有都放在學(xué)習(xí)上，在這里，老師真誠地希望你更加刻苦學(xué)習(xí)，你的成績將會更出色。
16.在老師眼里，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，對待學(xué)習(xí)有信心和決心，你的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的。
17.你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，在學(xué)習(xí)上你也比較刻苦。老師希望在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法再靈活些，取得更好成績。
18.在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，能時時處處嚴(yán)格要求自己。老師希望在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)方法再靈活些，取得更優(yōu)秀的成績。
19.你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時經(jīng)常能看到你高舉起勇敢的小手，成績優(yōu)秀，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
20.你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認(rèn)真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取成績更加優(yōu)秀。
21.聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績還不錯，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。我對你有一個特別的期盼：在寫作業(yè)的時候，不但要細(xì)心，而且要把字寫漂亮，好嗎？我相信，你不會使我失望的。
22.你是個愛勞動，懂禮貌的孩子。老師很理解你，你想學(xué)，但管不住自己。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是一定能學(xué)點知識的。你也想進(jìn)步，對吧！那就拿出點實際行動來，讓老師和同學(xué)們看看你的進(jìn)步，好嗎？
23.你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每當(dāng)此時，同學(xué)們都是非常羨慕。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。你愛好廣泛閱讀課外書籍，這必將讓你更加優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。
24.你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
25.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起玩。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
26.在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣哪泻�。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。
27.聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。不過，我對你有一個特別的期盼：上課的時候，踴躍地舉手回答問題，好嗎？因為，每次老師讓你回答都很精彩。我相信，你不會使老師失望。
28.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，取得更好地成績。
29.你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為教你這樣的學(xué)生高興。同學(xué)們?yōu)槟芎湍阃喔袑W(xué)生。
30.你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能安心聽講。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
31.老師非常喜歡你，因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。不過學(xué)習(xí)上，你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。尤其是上課的時候，注意力還不夠集中，另外，還希望你利用暑假的時間練習(xí)寫字。這樣的話，你的成績會有一個更大的進(jìn)步。
32.你是個懂事，有上進(jìn)心的好學(xué)生。上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠及時完成作業(yè)。書寫較認(rèn)真。如果今后再用心一些，相信你會是我們班最出色的一個。
33.你有禮貌，愛勞動，最近發(fā)言也積極�？磥磉@學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
34.你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。
35.你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能安心聽講。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
36.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
37.在老師心目中，你是一個聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講，時而也能勇敢地舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
38.在老師眼里，你是個活潑可愛的男孩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但你上課的時候不夠?qū)Ｐ�。老師覺得你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，你一定會取得進(jìn)步。相信進(jìn)步就是成功。
39.在老師眼里你是文靜、懂事的小女孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為教你這樣的學(xué)生高興。同學(xué)們?yōu)槟芏际莾?yōu)秀的學(xué)生。
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