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        學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-08-12 17:41:45 文秘知識(shí) 我要投稿

        2017學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案

          從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的家園,重建一片綠色的天地。下面是語文迷小編整理的2017學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!

        2017學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案

          【2017學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案1】

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)。

          班會(huì)目的:

          通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。

          (二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

          (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案!兜吞忌顝奈易銎稹分黝}班會(huì)

          一、 引入班會(huì)主題

          1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

          教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

          教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

          2、自由談?wù)?ldquo;溫室效應(yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

          3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的`特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

          4、了解:2017年全國低碳日主題“低碳生活”

          二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

          學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)

         、 低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

          ② 教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪,可以做哪些力所能及的事情?

          小組自由討論,學(xué)生各抒己見。

          三、“低碳世博”知多少

          師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號(hào)。在世博活動(dòng)場地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)處處閃現(xiàn)。

          學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。

          四、行動(dòng):低碳生活,我倡議

          教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

          學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

          五、課堂總結(jié):

          師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

          教學(xué)反思:

          通過本活動(dòng),提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。活動(dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很開心。

          資料:

          走進(jìn)低碳生活,我們該做些什么?

          用廢舊掛歷制作繪畫作品,用廢棄塑料瓶制作小工藝品、小玩具,廢品都變成了“藝術(shù)品“。

          給喝完的牛奶盒穿上新衣,來個(gè)華麗的“大變身”

          用多余的布料縫縫連連,做成一個(gè)可以踢的沙包,又多了一個(gè)體育鍛煉玩具。

          “用環(huán)保購物袋、節(jié)約水電紙筆、用小手帕代替紙巾”

          種一棵樹,養(yǎng)一盆花,綠一方凈土。

          節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電、一分錢。

          少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。

          不亂扔果屑,不亂丟廢舊電池、玩具。

          少看電視,晚上看書、做作業(yè)盡量用節(jié)能燈。

          互相借閱書籍、將不用的舊書、舊衣捐獻(xiàn)給需要的人。

          【2017學(xué)校節(jié)能有我綠色共享主題班會(huì)活動(dòng)方案2】

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          星期五班隊(duì)活動(dòng)課

          二、活動(dòng)對象:

          五(2)班全體同學(xué)

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

          (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),主題黑板報(bào)以“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。”為主題。

          四、活動(dòng)過程:

          1.開場:

          男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!

          女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

          女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

          男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

          女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

          2.朗誦《給未來一片綠色》

          男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

          女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

          3.表演SHOW

          女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

          男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

          4.小品《最后一滴水》

          男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

          5.《環(huán)保童謠》

          男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來。

          女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

          6.大合唱《明天會(huì)更好》

          男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!

          女:下面請欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

          7.倡議

          女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。

          8.結(jié)束

          女:五(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

          男:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

          9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!


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