《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》學(xué)習(xí)心得范文
通過參加這次教育技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我在教育技術(shù)的理論和應(yīng)用知識方面有了很大的提高。我原來的基礎(chǔ)比較差,特別在實際操作方面更生疏。我們的授課老師工作認真負責(zé),對我們循循善誘、不厭其煩。按照教材的順序講解各個模塊,每次授課既有講解演示又有操作練習(xí),還經(jīng)常進行形成性評價并給予及時反饋。所以我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,不僅學(xué)到了基本理論和基本操作,而且在教學(xué)技術(shù)的實際應(yīng)用上也有了很大的進步。
通過學(xué)習(xí),使我較好地理解了教育技術(shù)的概念和內(nèi)涵以及技術(shù)在教學(xué)中的作用,使我學(xué)會了授導(dǎo)型教學(xué)和探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法,激起我在今后教學(xué)實踐中嘗試應(yīng)用這些教學(xué)理念和教學(xué)方法的欲望。我了解了信息資源的獲取方法,初步掌握了設(shè)計與編制教案,學(xué)會了利用電腦進行電子批改作業(yè)的方法;學(xué)會了發(fā)送電子郵件,以及處理學(xué)生成績數(shù)據(jù)的方法;還了解了信息技術(shù)與課題整合的概念與策略,能夠有效地評價同伴的學(xué)習(xí)?傊,這次學(xué)習(xí)收獲是很大的。對今后的教學(xué)實踐會起到很大的幫助和輔導(dǎo)作用。
在培訓(xùn)期間,我也能嚴格要求自己,所有培訓(xùn)模塊都出勤,沒有遲到早退現(xiàn)象;認真完成各項任務(wù),積極參與討論;尊重其他學(xué)員和主講教師,能夠很好地交流合作;各項作品齊全完整,并按要求命名和提交;教學(xué)設(shè)計中技術(shù)與教學(xué)有效整合,有助于改進教學(xué)。較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。除了跟著老師學(xué)習(xí)外,還向周圍的同行請教,特別是我身邊的同行對我?guī)椭,使我學(xué)到了很多具體的操作技能和技巧。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此,現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù),要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù),有助于改善教師的`能力結(jié)構(gòu)。增強教師對工作的適應(yīng)性。作為一名教師,就應(yīng)該具備在教學(xué)過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)能力,教學(xué)設(shè)計能力,應(yīng)用教學(xué)媒體的能力,思想品德工作能力,組織管理能力,處理人際關(guān)系的能力,科學(xué)研究能力;應(yīng)變機智,創(chuàng)造能力。
通過這次培訓(xùn),收獲頗多,尤其是在教學(xué)理念上,體會較多。還有這次培訓(xùn)的過程也是一次學(xué)習(xí)的過程。培訓(xùn)中的我們用的了各種教學(xué)模式,自己親身學(xué)習(xí)體會中也認識到了教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的重要和教學(xué)多元整合的價值?傊诮窈蟮墓ぷ髦,我會積極利用這次培訓(xùn)所得投入教育改革和創(chuàng)新中,為教育事業(yè)作出更大的貢獻,為自己培訓(xùn)學(xué)習(xí)注入活力。
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