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        讀書心得作文

        時(shí)間:2021-03-09 20:50:42 心得體會(huì) 我要投稿

        【推薦】讀書心得作文集錦7篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢?下面是小編幫大家整理的讀書心得作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】讀書心得作文集錦7篇

        讀書心得作文 篇1

          我看過許許多多的書,但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這本書是楊紅櫻寫的。

          在這本書向我們介紹了,什么是膽小,什么是團(tuán)結(jié),什么是勇敢,在書中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個(gè)故事是講波斯貓家里有幾只老鼠,波斯貓很害怕,就請“黑騎士”來幫忙,老鼠都在廚房,“黑騎士”叫波斯貓?jiān)趶N房看著老鼠,波斯貓看到老鼠就嚇暈了,后來,它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了,膽子變大,第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠,“黑騎士”想波斯貓肯定需要我?guī)兔,正好“黑騎士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚,它對波斯貓說:“你怎么這么厲害!辈ㄋ关堈f:“我吃了主人的“壯膽丸”所以我這么厲害。”

          這個(gè)故事告訴我們克服困難,就要自己去面對它,我讀過這個(gè)故事覺得挺好玩的,一只貓怕幾只老鼠。

        讀書心得作文 篇2

          今天,我看到了一篇文章。叫做《黃繼光》這篇文章令我很感動(dòng),又讓我明白了很多道理。

          文章的大概內(nèi)容是黃繼光叔叔用自己的身體堵住了充滿火舌的槍口,他用自己的生命換來了解放軍的勝利。剛我讀完這篇文章后,非常感動(dòng),因?yàn)辄S繼光叔叔為了共產(chǎn)黨而獻(xiàn)出了自己的生命。此時(shí),我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一幅幅畫面:在血淋淋的戰(zhàn)場上,解放軍叔叔英勇殺敵,保衛(wèi)自己的祖國。我也加深了對日本鬼子的痛恨,日本鬼子是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。

          讀完這篇文章后,我受益匪淺;如遇到困難,要勇敢面對、知難而進(jìn)。我也希望中華民族能更加強(qiáng)大!

        讀書心得作文 篇3

          是一本又一本閱讀過的書籍,砌起了我奮發(fā)上進(jìn)的階梯。 ——題記

          古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。小時(shí)候的我時(shí)常在想:為什么古人要把書與藥相提并論呢?吃藥是一件多么苦的事情。,是一個(gè)多么溫暖的小玩伴。

          與書籍相識(shí)相知,是在五六歲的時(shí)候。那是我身子特別弱,媽媽不讓我與同齡人在外蹦蹦跳跳,于是給了我?guī)妆緯。我還清楚地記得那分別是配圖注音的《小蝌蚪找媽媽》和《三只小豬》。此后,我便深深地依戀上這個(gè)朋友。

          隨著年歲增大,書籍于我已不是單純的用來解悶,書籍的類型也由童話書演變?yōu)槿淖值亩唐≌f,甚至是名著,還有現(xiàn)代詩歌。例如魯迅的《吶喊》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和冰心的《繁星》、《春水》。這類蘊(yùn)含哲理的書籍對我的人生觀和各方面的能力都起到了相對重要的影響。

          我讀高爾基的《童年》時(shí),阿廖沙的祖母在我的腦海里留下了深刻的印象:她覺得世界需要很多包容,這樣每個(gè)人都會(huì)變得溫柔。她讓我懂得這個(gè)世界盡管淡漠,但身邊細(xì)碎的關(guān)愛,會(huì)一直綿延不斷,如同流水緩緩流過生命坎坷的縫隙,給予生命力量和溫暖,從未枯竭和遠(yuǎn)離。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾的頑強(qiáng)讓少不更事的我第一次明白生活總會(huì)有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此,使自己的心胸寬廣樂觀地應(yīng)對生活,比汲汲營營的想過好日子來的重要。讀《駱駝祥子》讓我知道了人情冷暖,第一次對這個(gè)世界產(chǎn)生了除好奇和期待以外的`情感——恐懼……

          在這一個(gè)個(gè)故事中,我終將明白,在每一個(gè)故事中的人都會(huì)遠(yuǎn)離我們,唯一不變的是他們帶來的影響,支撐著我們走向前方。當(dāng)然還有一些提升了我的能力的書籍,如讀冰心的《繁星》《春水》、泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》和許許多多叫不出名字的散文和詩,都有形無形的豐富了我腦海里優(yōu)美文字的“庫存”,在我的作文中添加了一筆靚麗的風(fēng)景,也提升了我的言談素質(zhì)和整個(gè)的氣質(zhì),還有《簡愛》提升了我愛一個(gè)人的能力……

          反正與書籍做朋友,是能得到不少好處的。只是,要怎樣和他成為好朋友呢?在我的習(xí)慣里,每次讀書手上都應(yīng)拿著一支筆,旁邊應(yīng)該有一個(gè)固定的本子。若書是自己的而又舍得寫花它,那么遇上特別有味道的句子、片段,馬上做標(biāo)記,在旁邊寫上一兩句點(diǎn)評,下次再讀這本書時(shí),該多有味道啊!倘若書上不能寫字做標(biāo)記,那就花一點(diǎn)時(shí)間抄下精彩的地方,在寫評語,閑時(shí)拿出本子細(xì)細(xì)咀嚼回味也不失為一件美妙的事,可以“溫故而知新”。好書讀一次沒什么味道,那就讀三次、四次,甚至更多,與書往來,是不能稱之為浪費(fèi)時(shí)間的。

          我與書的緣分是不會(huì)盡的,我堅(jiān)信。

          我想,在未來的日子里,我會(huì)在書籍的海洋中邂逅我喜歡的自己。

        讀書心得作文 篇4

          暑假我閱讀了《名師作文》這本書,里面內(nèi)容豐富,詞語生動(dòng),寫作方法多種多樣,我讀完后收獲很大。

          比如寫“家鄉(xiāng)的景色”這個(gè)主題,里面的范文有描寫家鄉(xiāng)的美麗景色、家鄉(xiāng)的新貌等等······通過閱讀對比,我比較容易地學(xué)會(huì)了這類文章的寫法,也記住了很多生動(dòng)的比喻手法。

          又比如“記一件學(xué)本領(lǐng)的事”,不同的作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學(xué)會(huì)了游泳》、《我學(xué)會(huì)了騎自行車》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學(xué)生熟悉的,選材真實(shí),中心明確,重點(diǎn)突出,用詞恰當(dāng),我學(xué)起來也很有興趣。這本書對我以后的寫作很有幫助。

          通過閱讀《名師作文》這本書,我明白了一個(gè)道理,要多讀書才能豐富知識(shí),提高寫作能力。

        讀書心得作文 篇5

          讀書,是一縷陽光,溫暖的灑在我的胸膛。書,是一輪明月,照耀著前方讓我繼續(xù)前行……書既是我們的良師,又是我們的益友,就像是形影不離的好朋友,無時(shí)無刻的陪伴著我。

          前蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基曾說過一句眾人皆知的話:“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),讀書可以提高我們的閱讀水平,提高我們的作文水平,還可以使我們思想夠活躍,也教我們做人要誠實(shí)、正直、孝順!

          “讀不盡的書,走不盡的路”我讀過許多書,比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與!贰兜静萑恕返,但是我印象最深的是《老人與!罚@本書講述的是一月老人每八十九天沒有打到魚,雖然是人都說他傻,不讓他去打漁了。可他堅(jiān)持要出海打漁,堅(jiān)信自己可以打破奇跡,這一天終于到來了他打到了從未見到過的大魚,但在返回的路上遇到鯊魚襲擊,只剩下幾塊骨頭了……

          但還是令人欽佩這個(gè)故事告訴我們,我們不要聽別人的勸阻堅(jiān)持的做,哪怕最終沒有成功,也值得了。

          俗話說:“書中自由黃金屋”同學(xué)們讓我們一起努力吧,爭取超越天才。

        讀書心得作文 篇6

          本學(xué)期我在全體教師中開展‘每學(xué)期閱讀教育教學(xué)著作1本并寫讀后感讀書活動(dòng)’,我從學(xué)校提供的四十余本教育教學(xué)理論書籍中挑選了一本,浙江教育出版社出版的《走出沼澤地》,認(rèn)真研讀,受益匪淺。書中所談到的一個(gè)個(gè)感人肺腑的事例及原因和方法分析,深深地吸引了我,讓我如身臨其境,讓我不知疲倦。更主要的是,這本書進(jìn)一步提高了我對當(dāng)代心理健康教育的認(rèn)識(shí),對我今后的教育教學(xué)工作必將有很大的指導(dǎo)作用。

          書中談到青春期的各種心理異常,如多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難、抑郁、不懂人際交往、離家出走、迷戀網(wǎng)吧、結(jié)交不良朋友甚至暴力犯罪等。這些問題就發(fā)生在我們身邊、我們學(xué)校,經(jīng)常困擾我們老師,如果得不到及時(shí)的關(guān)注和護(hù)理,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,必將會(huì)影響孩子的身心健康和未來的人生命運(yùn),也必將影響到國家的興旺和民族的復(fù)興。

          通過認(rèn)真研讀,我深刻的認(rèn)識(shí)到心理健康對學(xué)生成長的意義是廣泛而普遍的,它是學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生任何一個(gè)方面的發(fā)展都是建立在特定的心理素質(zhì)之上的,健康的心理如同健康的身體一樣,對于受教育者來說具有普遍意義,能夠?qū)λ麄儌(gè)性的各個(gè)方面、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生積極影響。書中例舉了許多心理健康有問題的學(xué)生、對生活和前途失去了渴望的學(xué)生,甚至是被眾人歧視的學(xué)生,如何在老師的幫助下,通過原因剖析、方法指導(dǎo)、心理干預(yù)等方法,擺脫心理障礙,并通過努力學(xué)習(xí),改變自己命運(yùn)的成功案例。這些案例和方法讓我感動(dòng),它使我意識(shí)到了自己在平時(shí)的教育工作中存在的許多不足,使我羞愧的感到自己過去僅僅是一個(gè)教書匠,根本不是一個(gè)教育者。

          書中談到:近年來,我國兒童出現(xiàn)心理問題的人數(shù)有明顯上升趨勢。據(jù)保守估計(jì),目前我國至少有3000萬至5000萬孩子存在行為問題。這是一個(gè)很驚人的數(shù)據(jù)。心理健康問題,真正不容忽視,否則,害人誤國。作為一名教師、一個(gè)教育工作者,必須先從自我做起,像書中談到的那樣,以寬容的心態(tài)去疏導(dǎo)孩子,用欣賞的眼光去看待每一個(gè)孩子,不要給孩子太多的考試壓力,要有正確的人才觀,應(yīng)適當(dāng)放手引導(dǎo)他們朝著自己喜歡的正確方向去發(fā)展,對孩子不要給予嚴(yán)厲的批評和指責(zé),多一些表揚(yáng)與鼓勵(lì)。讓孩子們像海鷗一樣,勇敢地,向著更高更遠(yuǎn)處自由地飛翔。正如書中談到的一個(gè)案例:小偉在小學(xué)一年級的時(shí)候,很不喜歡一個(gè)老師,因?yàn)槟莻(gè)老師很兇,學(xué)生們都怕老師,所以他的成績也一直不好?勺詮乃麚Q了個(gè)懂得他心理需求的老師之后,他的成績就突飛猛進(jìn)。并且那次轉(zhuǎn)折,()也使他有了以后的巨大成功?纯磿械囊粋(gè)個(gè)鮮活案例,想想自己以往的工作,確實(shí)有許多改進(jìn)的地方。

          這本書是我深刻的認(rèn)識(shí)到,要想工作做得成功,要想祖國的花朵在陽光下健康茁壯地成長,必須密切關(guān)注孩子的心理健康,給每個(gè)孩子予溫暖和陽光。只有這樣,我們才能由教書匠變?yōu)榻逃;也只有這樣,我們才能成為國家、社會(huì)、家長、學(xué)生所需要的合格教師!

        讀書心得作文 篇7

          讀《羊狼簽約》有感 《羊狼簽約》是古希臘著名的寓言大師伊索的杰作。我讀了這則寓言,收獲不淺。 初看到《羊狼簽約》這個(gè)特別題目時(shí),我滿腹狐疑:“太可笑了,羊狼這對天敵也會(huì)簽約嗎?于是我懷著疑惑的心情讀了下去。 書中寫到一群山羊在一起聚會(huì),寫給狼一封信:“為什么你們總是永無寧日地與我們作戰(zhàn)呢?我們懇求你們,給我們和平吧!我們大家和好吧!鄙窖蜻@是白費(fèi)心機(jī),要知道狼兇殘的本性是改變不了的。狼群看了信后興奮不已,這是難得的機(jī)會(huì),于是立即回了信,還送了不少禮,說,只要趕走牧羊人,就可以簽約,山羊聽了狼的話,于是把牧羊人趕走了,和狼簽訂了《和平條約》,雙方聲明永遠(yuǎn)和平,友好。 山羊徹底放心了,就這樣狼靜候了幾天,便集合在一起,向羊突擊,可憐的山羊沒有一只幸免遇難。 羊的下場,給敵友不分的人們敲響了警鐘,善良的人們要擦亮眼睛在現(xiàn)實(shí)生活中,總有披著羊皮的狼,當(dāng)你落入他們的陷阱時(shí),再也來不及了。 所以,我們在利益誘惑面前,一定要認(rèn)清它們“真面目”不輕易上當(dāng)受騙。 讀書心得作文(2)

          三年前,我的成績開始下降,從八、九十分降到六十多分,可能是因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧,我的成績一直沒有提上去。三年級的時(shí)候不懂事,不努力學(xué)習(xí),每天去學(xué)校胡混,呆上一天。結(jié)果期末考試時(shí)我創(chuàng)造了我歷史上的一次奇跡,語文67分,數(shù)學(xué)78分,英語63分。我成為了我們班倒數(shù)第五名的學(xué)生。

          三年級是整個(gè)小學(xué)的基礎(chǔ),一旦錯(cuò)過了時(shí)機(jī),對日后的學(xué)習(xí)帶來了很大的困難?v使我四年級時(shí)快馬加鞭,但仍然比別人差。老師為了讓我的成績提上去,下令叫同學(xué)們多些幫助我。同學(xué)們都覺得我的成績不好,都不太愿意幫助我。就在這時(shí),嚴(yán)潔儀同學(xué)挺身而出,幫助我學(xué)習(xí),還送了一本書給我。這本書的名字是《學(xué)生上課注意力集中的細(xì)節(jié)和方法》,她說這本書也許能幫助我度過難關(guān)。這本書的內(nèi)容是教我們?nèi)绾稳褙炞⒌芈犝n。我看了這本書后,我的成績有了提高,分?jǐn)?shù)逐漸回升。這是我第一次嘗到讀課外書的甜頭,雖然這本書有很多地方我看不明白,但我還是堅(jiān)持把這本書看完。我的分?jǐn)?shù)提升了幾分,這讓我的大腦產(chǎn)生了一個(gè)想法——看書。我突然想起蘇霍姆林斯基的一句名言:讓學(xué)生變聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀,F(xiàn)在,我終于明白使我變聰明的方法了。我先總結(jié)了一下自己之所以成績下滑的原因:1.我的作文寫得太差了,構(gòu)思不新穎,語句乏味,不通順。2.閱讀題常錯(cuò),對語句不明白,導(dǎo)致閱讀題?8分。3.馬虎大意,沒看清重要的題目和字眼就匆忙下筆。三科之中,我的英語是最差的,我的父母都不懂英語,沒人能輔助我,只能自己靠自己了,所以我的英語是最差的。無論是單詞還是句型我都不太懂,連發(fā)音都發(fā)不準(zhǔn),怎么可能會(huì)考得好呢?

          總結(jié)了這些原因后,我要對癥下藥了。正所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!卑l(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就能變好了。我去書城逛了兩個(gè)小時(shí),終于找到了我的救命良草—一本教會(huì)差學(xué)生的書《英語百科》。這本書我讀了半個(gè)學(xué)期,英語成績上漲到七十多分。

          上五年級后我想成績好的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來。我決定努力向上,爭取成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生。我在一本書上得到一個(gè)知識(shí),早上的記憶力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把課文和生字讀三遍。再跟著錄音機(jī)的英語。我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我的語文和英語成績提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽課,做作業(yè)一絲不茍。經(jīng)過了一個(gè)多月的努力,再加上老師辛勤的輔導(dǎo)。我從一名普通生上升到了一名優(yōu)秀生,信心也提上來了。在老師的建議下,我開始閱讀作文書和《讀者》。古人言:不動(dòng)筆墨不讀書,在閱讀的過程中,遇到自己不懂的句子劃起來,上學(xué)時(shí)請教同學(xué)或老師。發(fā)現(xiàn)好詞好句也把它劃起來,遇到感悟深的句子談一下感受。我如同一只蜜蜂在百花園里辛勤地吸蜜。閱讀了數(shù)百篇文章后,我的寫作水平突飛猛進(jìn)、日新月異。有的作文還獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

          書是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅能豐富我們的生活,還能是人變得更淵博。讀了大量的文章后,我的感想寫作水平提升了很多,對作文都有了見解和感悟。

          時(shí)光快速地流逝,我已經(jīng)上六年級了。在自己的努力和老師的心血培養(yǎng)下,我成為了名列前茅的學(xué)生,F(xiàn)在我已是六(3)班的副班長了;仡欉^去,我覺得我努力還不夠,在整個(gè)年級上,有很多同學(xué)比我棒比我好,所以我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力向前,我要變成一把鋒利無比的劍,在困難面前迎刃而上。有的同學(xué)的的成績比我好,我也發(fā)祥了自己的缺點(diǎn),細(xì)節(jié)常常被我忽視,考試時(shí)粗心丟分。我從來都不注意字眼,有時(shí)候我就是因?yàn)橐粋(gè)小小的字眼而丟了十多分。所以,我必須得去找我那個(gè)形影不離的好朋友—書。在書中我找到了解決問題的辦法,“檢查”是“馬虎”的克星,“馬虎”見到“檢查”,就像老鼠見到貓似的。拔腿就跑。只要認(rèn)真地去檢查,就能避免不必要的扣分。

          讀書的關(guān)鍵是讀好書和吸收知識(shí),讀無益的書就等于玩物喪志。 簡評:學(xué)習(xí)的熱情與習(xí)方法是最重要的保障。

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