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        家長會的心得體會

        時間:2021-07-08 09:41:48 心得體會 我要投稿

        關于家長會的心得體會(精選10篇)

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的關于家長會的心得體會(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        關于家長會的心得體會(精選10篇)

          家長會的心得體會1

          今天在學校召開的家長會上聽取了校領導和老師對教育孩子所發(fā)表的演講,感受頗深。同時也感覺到了學校領導和老師對我們孩子的關心無處不在。

          首先是原校長的發(fā)言,他一共講了四點:

          一、小學階段孩子人生發(fā)展的重要性

          他向家長們講述了小學時期對孩子一生的影響,就好像我們修房子要把基礎打好一樣,所以他提醒家長們不要以為小學不重要,應該多與學校老師溝通,才能有爭對性的教導孩子,引導他各方面積極向上發(fā)展。

          二、家長是孩子的第一任老師

          孩子出生后,首先接觸并愛其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。所以做為家長首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習慣。在平時應該注意自己的言談舉止,給孩子樹立一個好的榜樣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分的家長因為社會競爭激烈,對孩子的學習抓得很緊,忽視了對孩子的品德教育,隨著年齡的增長,孩子品德方面的問會越來越突出。還有就是要注重和孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長和孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不是要講大道理,而讓孩子覺得你是一個可以交心、無話不談的朋友,不是象老鼠見了貓一樣的躲著,在和孩子玩、聊天的同時可以和他說一說你的想法和觀點讓他自己去體會。這樣他可能更好接受。

          三、安全

          無論是家長還是學校都要把安全放在第一位,時時刻刻提醒孩子注意安全,對他進行安全教育,告訴他要“珍愛生命拒絕誘惑”.

          四、家長和老師的關系

          家長和老師是同事、戰(zhàn)友、朋友的關系,因為我們的目標相同都是為了孩子能夠擁有一個健康、快樂、積極向上的人生。

          其次范老師向我們介紹了開學以來孩子們的表現(xiàn)情況,可以聽出來,她的嗓子都啞了,但她還是堅持向大家講了所有同學的情況,并對這學期的教學做了一個簡單的介紹,做為家長我很感動,也覺得孩子很幸運有這么好的一個班主任,老師您辛苦了,謝謝您。

          家長會的心得體會2

          第一次這么正式地作為家長參加家長會。原來在小學,兒子的班級開家長會時,由于自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級看看也就是坐那么一會,老師都開玩笑趕我走,說有什么情況平時就說了不用在那里聽了,F(xiàn)在兒子成了中學生,去了新的學校,我才第一次有了這樣一次機會。

          因為去鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課,中間耽誤了點時間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學校。外面的風很大,特別冷,兒子因為要作為學生代表發(fā)言,也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座,非常好,對我觸動很大,但是想想在教室外站著的兒子就有點心疼,這么冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責。

          講座持續(xù)了接近1個小時的時間,接著就由班主任孫老師主持召開。看著曾經(jīng)是我的老師在講臺上為家長介紹班級情況及孩子的學習情況,有一種深深地感動——時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20多年了,那時的孫老師也只有十六七歲的樣子,如今,竟然作為家長再一次坐在了教室里,聽孫老師講課……

          家長會上安排了蘇秋源的家長發(fā)言,這是一個非常優(yōu)秀的女孩子,去年從我們班畢業(yè),如今依然是班級最好的學生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育,我感到很慚愧,與他們相比起來,我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔,一般也不太會表達他的感受,于是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了,對待他們的方式更應該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發(fā)言,兒子很文靜的樣子,站在講臺上,戴著小眼鏡,看起來還有點“小深沉”,兒子一板一眼地讀著發(fā)言稿,中間有那么一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續(xù)認真地說下去,兒子說他有點緊張,我想可能是真的,像這樣的發(fā)言,孩子的意識中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子說完了,家長給了鼓勵的掌聲。

          孫老師最后按怕了一個環(huán)節(jié),觀看視頻——一個演講,一個愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一,演講者用那感人的語言,動人的聲音,感動了那么多的人,家長也一點點被感動,我流淚了,我聽到好多媽媽們流淚了,那些爸爸也許都很理性,沒大看出感覺怎么樣。愛父母,因為我們是父母,我們也是孩子,所以才會那么感動,那么心酸……

          家長會結束了,全場只有班主任老師一個人主持,其他的課任老師沒有到場,這與我們小學有很大的不同,不像我們只有語數(shù)外三門主課,也要輪番上去講。

          開完后,沒有回家,直接去了餛飩館,每人一碗熱餛飩,吃完后熱乎乎地才回家。陪著兒子一起參加家長會,第一次那么真切地感受到家長這個身份的重要。正如政教主任講座中講的那樣,好父母是孩子的好學校,我也會盡力而為,爭取做一個比較合格的家長,陪同孩子一起成長……

          家長會的心得體會3

          今天我到學校開了家長會,主題是《幫助孩子學會學》,老師對我們家長講了很多關于孩子怎樣才會愛讀書,怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽完后受到很大的啟發(fā),體會到老師對孩子們的用心良苦,對孩子們的關系和期望。

          回到家后,我會用老師所講的方法去做,再結合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會有一種滿足感和成就感,孩子就會主動找你和他一起朗讀,在讀的過程中,適當教他一些朗讀的方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。

          幫助孩子高效的完成作業(yè),孩子做作業(yè)時有不懂的,和孩子一起開動腦筋,不要直接給她說出答案,用舉例子來提醒,用相近的實例來引導,讓孩子動起腦來。

          家長會的`心得體會4

          昨天下午,我們學校召開了一次家長會,大家都說,家長會是壞學生的噩夢,卻是好學生的美夢。可我不是美夢,卻是噩夢。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,快升初中,其實我自己心里比誰都清楚,父母和老師對我的期望很高,我也時時刻刻提醒自己,一定不能落后。

          本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長會后,來自父母給我的壓力就更大了。

          說實話,我并不想考重點中學,是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學也可以學得很好啊。對于小學六年級的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數(shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無形中對我最大的懲罰。

          人們最不想失去的就是時間,但往往失去得最快的也就是時間了。補習的第三個星期過去了,當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。

          自補習以來,我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持,看誰堅持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者,我要做一個主宰者。

          家長會的心得體會5

          20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學一年級(1)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入小學校門,已經(jīng)是一名小學生了!作為家長,我非常激動。

          我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學校,也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少,對孩子在學校的了解自然不少。孩子平時在家很調(diào)皮,但是在學校性格頗為內(nèi)向,對學習也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!

          如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學習更多的知識,為此我費盡不少心思!一方面多陪孩子一起學習,當孩子小有成績時,多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間,以前經(jīng)常帶孩子去逛超市,現(xiàn)在盡量不去;省下時間輔導孩子學習拼音。最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學習興趣并沒有一點提高,反而一學習時就說;好累!

          通過上網(wǎng)學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環(huán)境還沒有徹底適應!最為家長過多得要求孩子,很容易引發(fā)孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!

          因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導思路:

          一、絕不抹殺孩子的玩耍時間。

          二、對孩子的興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵。

          三、對孩子的輔導時間每天不超過45分鐘。

          孩子的學習固然很重要,孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培養(yǎng)孩子對學習的興趣才是最終要的,孩子對學習一但產(chǎn)生濃厚的興趣,自己才能主動用心地學習,才能更深刻地記住所學的內(nèi)容!

          家長與老師的交流很重要:

          了解孩子在學校的一切情況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學地培養(yǎng)、輔導自己的孩子!

          孩子的班級有QQ群,即使工作再忙,家長也要抽出時間登陸一下,熟悉孩子的學習進度,把自己的時間多留一點給孩子!

          堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵、少一些批評!當孩子有錯誤時,家長耐心的引導,讓孩子認識自己的錯誤;同時讓孩子敢于面對錯誤,虛心接受批評!

          家長會的心得體會6

          昨天參加了家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出了家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子的問題上有一個很大的誤區(qū):我認為只需要給孩子吃喝,學校老師負責讀書學習,忽視了家長的重要作用,不了解孩子的內(nèi)心世界。我認為父母至上,孩子必須無條件服從父母,否則會被隨意打罵,會按照自己的意愿培養(yǎng)孩子。不了解孩子的成長規(guī)律和身心特點。作為一個家長,在家庭教育方面,我需要我的行動來學好家庭教育的知識,按照科學的方法教育和引導孩子,從而激發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)他們成為適應新社會、造福人類的有用人才。

          從鮑忠小學到灞橋?qū)嶒炐W,孩子們不能適應新的學習環(huán)境,成績下降,新的學習環(huán)境和生理發(fā)生了一些變化。父母非但沒有及時給予幫助,反而無緣無故地責罵、挖苦孩子,父母不理解,使孩子躲避父母,無法溝通,出現(xiàn)“逆反行為”。作為孩子的至親,我們該怎么做?

          在家庭教育中,父母的責任應該是為孩子營造一個良好的家庭學習氛圍,并通過行動表現(xiàn)出對知識的關注和渴望,讓孩子產(chǎn)生學習的熱情。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,養(yǎng)成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子樂觀向上的心態(tài),讓孩子在未來的逆境中保持良好的心態(tài)和拼搏精神,以不屈不撓的拼搏精神和毅力對抗挫折。從小教育孩子誠實守信。只有誠實才能贏得別人的尊重,帶領你走向崇高,讓你的靈魂發(fā)光。

          父母只有了解孩子的內(nèi)心,明確自己的責任和義務,有計劃有目的的教育孩子,給孩子樹立好榜樣,孩子才會偉大。只有家庭教育成功的父母才是真正合格的父母。讓我們都努力成為稱職的父母,優(yōu)秀的父母。

          我相信在灞橋?qū)嶒炐W,學校的校容、校風、校訓和傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,以雄厚的師資力量為后盾,加上我們家長的通力合作,加上女兒積極向上的學習態(tài)度,在女兒幾年的學習生活中,一定會努力成為灞橋?qū)嶒炐W一個值得驕傲的人,希望學生、學校和家長能夠相互合作、相互交流,把女兒培養(yǎng)成一個有道德、有智慧的人。

          家長會的心得體會7

          8月30日晚上,在開學的前一天,學校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更為忐忑,孩子能否適應新環(huán)境?學習任務到底有多重?如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心,然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會后都一一解開了。

          家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,學校領導為家長們介紹了學校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風校貌,還認識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應做,卻反復被自己推到,又重新建設的教育態(tài)度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

          第二個議程是在各自的班級里舉行的,班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求,讓我們了解到了學生在校學習的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

          此次家長會后,我對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因為任重道遠,我想如果我能做到以下幾點,孩子的成長應該不會太偏離:

          (一)相信學校:

          學校會對孩子負責任,校長說“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵他”,班主任說“孩子入學后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對于那個階段孩子消極的學習態(tài)度,家長不要去批評孩子,要正確引導”。每當我聽到這些,心里就會有一絲莫名的感動,我能感受到他們說這些話時的真誠,有了這份設身處地的真誠,會沒有最能讓人放心的責任感么?

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          學會放手,讓孩子不斷地在實踐中學習,在失敗中成長,絕不做“包干”家長。

          (三)做好自己:

          都說教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

          積極與老師溝通,配合學校,和學校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄饠y手努力吧!

          家長會的心得體會8

          上周三的下午,我參加了春江中心小學一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學以來的第一次家長會,正好又是教師節(jié)?梢哉f是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業(yè)和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。

          針對此次家長會,我有以下幾點體會:

          一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣:

          首先,家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子良好的行為習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中,孩子有一半的時間是和同學老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關重要的。專家講過,一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

          二、父母榜樣的作用和關心關愛孩子:

          我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權威對孩子行使處置權。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。

          要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。

          三、孩子的安全與衛(wèi)生:

          孩子在學校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上,專家、負責行政工作的老師以及班主任反復強調(diào)上學接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。

          學校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。

          在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

          家長會的心得體會9

          通過參加這次的家長會,收獲很多,也學習了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!下面是我的幾點心得體會:

          第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

          俗話說:“習慣成自然!币粋好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

          第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。

          每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長會上看的第一個小短片,小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的鼓勵和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風景。真是滿滿的正能量!

          家長會一結束,孩子就拉著我說:“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學校公告欄還有呢,快點走去看,有三篇讀后感作文、兩份手抄報。學校李老師還給我拍照了,說我學習不錯。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。

          所以說孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

          第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

          正如家長會上看的第二個小短片,環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣“要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。”

          第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。

          現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。

          學習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并學會自己檢查作業(yè);養(yǎng)成自主學習的習慣。

          第五,家校緊密合作。

          家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

          家長會的心得體會10

          昨天,我參加了xx實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才。

          從中保小學到xx實驗小學,孩子不能適應學習的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學習環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

          在家庭教育中家長的責任應是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

          只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。

          我相信,在xx實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態(tài)度,將在xx實驗小學的幾年學習生活內(nèi),爭取成為一個xx實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德。智。體。的好學生而盡力吧!