《西游記》讀書(shū)心得合集15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《西游記》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《西游記》讀書(shū)心得1
西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——虔誠(chéng)信佛，倔強(qiáng)執(zhí)著，孫武空-正義豪邁，高超技藝是妖怪的克星，豬八戒——貪婪好色，卻不缺乏善良，沙僧——心地善良，安于天命。這四個(gè)角色各有特點(diǎn)，性格各異�？赐晡饔斡洠l(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅有趣，還教會(huì)了我很多做人的道理。
書(shū)中講述了孫武空，豬八戒，沙僧，唐僧師徒去西天拜佛取經(jīng)的故事。他們一路走來(lái)八十一難斬魔，終于拿到真經(jīng)，回到了東方大唐。我最喜歡的章節(jié)是孫悟空三打白骨精，我最喜歡的角色是孫武空。孫武空忠于唐僧。因?yàn)閷O武殺了化身白空3次，唐僧認(rèn)為孫武殺了好人空3次，于是把孫武空趕回花果山。后來(lái)，唐僧被白抓走了，豬八戒不得不去花果山求師兄回來(lái)救師父。孫武空聽(tīng)說(shuō)白被俘，放下過(guò)去，和豬八戒一起去救師傅。可見(jiàn)孫武空對(duì)唐僧的忠心。遇到困難的時(shí)候，豬八戒總是跟我們說(shuō)分手！你回花果山做孫悟空，你回流沙河，我做高家莊的女婿。孫武空?qǐng)?jiān)持克服困難；拒絕分手。而且孫武空足智多謀，勇敢無(wú)畏，打敗了妖魔鬼怪，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后和豬八戒、沙僧唐寶和尚一起去了西天取經(jīng)。
西游記不僅有趣，還教會(huì)了我很多做人的道理。故事告訴我們:萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要我們能樹(shù)立信心和勇氣，通過(guò)努力就能成功！最難的其實(shí)在開(kāi)始只要你堅(jiān)持開(kāi)始，不懈努力，相信在不久的將來(lái)，成功是屬于你的！唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難，讓我想起了他們的堅(jiān)持、勇氣和毅力。這也是我在學(xué)習(xí)中缺乏的精神。我要學(xué)習(xí)這種精神，克服學(xué)習(xí)中的困難。我相信我會(huì)一天天進(jìn)步。
《西游記》讀書(shū)心得2
西游記第三回讀后感想必大家都讀過(guò)《西游記》，對(duì)書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》，我最喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。
這回書(shū)說(shuō)的是：孫悟空在天上看管蟠桃園，見(jiàn)園里熟透的桃子十分誘人，就偷吃了幾個(gè)，吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹(shù)葉上睡著了。這時(shí)，七仙女來(lái)園子采桃，邊采邊議論著蟠桃會(huì)邀請(qǐng)的各路神仙。當(dāng)孫悟空聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有邀請(qǐng)他時(shí)，怒氣沖天，用定身法把七仙女定住，變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去，用瞌睡蟲(chóng)使天兵睡著，自己在瑤池痛飲一翻，不一會(huì)就喝醉了，然后走進(jìn)老君府，把里面的仙丹偷吃了個(gè)干干凈凈。酒醒后，發(fā)現(xiàn)自己犯了天條，慌慌張張地逃回花果山了。
孫悟空的任務(wù)是看管蟠桃園，他卻沒(méi)有盡職，不僅偷吃蟠桃，還呼呼大睡。他不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知道自己防了天條，為什么不向玉帝請(qǐng)罪呢?我覺(jué)得這幾點(diǎn)孫悟空應(yīng)該好好反思一下。
文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴，他是從一塊石頭里蹦出來(lái)的，沒(méi)有爸爸媽媽。他是一只很調(diào)皮的石猴，剛出世的時(shí)候，他無(wú)憂無(wú)慮，到處玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞，被眾猴拜為美猴王。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活過(guò)了許多年。有一天，美猴王突然覺(jué)得日子很無(wú)聊，生出了要拜師學(xué)藝的想法，在眾猴的支持下，他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。
這段故事告訴我，孫悟空雖然沒(méi)有爸爸媽媽催他去學(xué)藝，可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那，有時(shí)我覺(jué)得他們很煩，有時(shí)候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是，又一想，要是等我長(zhǎng)大了什么也不會(huì)，那可就慘了。
有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來(lái)跳去，手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么，他只說(shuō)學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著手，走進(jìn)屋里，把前門(mén)關(guān)上，不出來(lái)了。孫悟空真聰明，他猜出了師傅的用意，師傅在他的頭上打3下，他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法，說(shuō)不定就可以做個(gè)大偵探了。
就這樣，孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)�？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣(mài)弄，師傅生了氣，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，不服管教，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在山下。
要是我有孫悟空的本領(lǐng)，我就不用坐飛機(jī)去中國(guó)看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云，每天去中國(guó)。要是我會(huì)七十二般變化，我可以把自己變成一只小蟲(chóng)子來(lái)和我的弟弟妹妹玩捉謎藏，他們一定找不到我。
孫悟空的故事很有趣，也教會(huì)了我許多道理。
讀完第一百回，想起的第一句話是前言中的一段評(píng)論：吳承恩諷刺、批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但只是幻想有所改良，并不是要推翻封建統(tǒng)治制度。
在小說(shuō)的最后這一章，作者所描寫(xiě)的，純粹是對(duì)唐僧的功德的歌頌，還有對(duì)諸神佛的羅列，還有就是唐僧一行人的封神過(guò)程。
不管前面的章節(jié)作者用了多少篇章來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和不滿，但是到了最后，還是回到了對(duì)諸神佛的膜拜上，最好的體現(xiàn)就是最后的一段描寫(xiě)：如是等一切世界諸佛，愿以此功德，莊嚴(yán)佛凈土。上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦。若有見(jiàn)聞?wù)�，悉發(fā)菩提心。同生極樂(lè)國(guó)，盡報(bào)此一身。
人的禍福旦夕，在這里的體現(xiàn)就死就是由神佛來(lái)操縱一切。雖然這是自古以來(lái)深深扎根在古代中國(guó)人民思想中的觀念，但是在這里卻讓我感觸最為深刻。
唐僧是一個(gè)凡夫俗子，不管他的前身是什么，今生，他始終作為一個(gè)人而存在，但是，最終他成為了佛。這就有一個(gè)矛盾，神佛是由人變成的，諸神佛的前身，都是人，但是卻在成為神佛之后支配人的一切。神界和人界是相互隔絕的，人無(wú)法穿越“南天門(mén)”而到達(dá)神界，但是唐僧卻作為一個(gè)人來(lái)到了如來(lái)的神殿。而諸佛因?yàn)樘粕〗?jīng)結(jié)束，功德圓滿而對(duì)人間廣施恩澤，人間的禍福，似乎就是視神佛的心情而定。這樣的神權(quán)，就是封建社會(huì)統(tǒng)治的表現(xiàn)。而當(dāng)初孫悟空大鬧天宮，并沒(méi)有把天宮鬧翻，只是給神界帶來(lái)一點(diǎn)小小的騷動(dòng)，這只是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的一種表現(xiàn)，而最終作者還是維護(hù)了封建統(tǒng)治制度，就像小說(shuō)里，孫悟空得到了晉升，也就相安無(wú)事一樣，作者的心中也許就在想：只要封建社會(huì)制度有所改良，讓我得到應(yīng)有的權(quán)利和自由，那我也就始終維護(hù)它，服從它，服務(wù)于它。這都是幻想，封建制度始終宣揚(yáng)的，都是天賦人權(quán)的思想，人要服從于最高的統(tǒng)治者，只要有反抗，就只有毀滅，就像當(dāng)初孫悟空被壓在五行山下一樣;只有服從，才能獲得天子的恩賜，就像孫悟空皈依佛門(mén)，最終才能成佛，但是這個(gè)佛，并沒(méi)有自由，因?yàn)樗纳厦�，還有最高的如來(lái)。如果將來(lái)有一天孫悟空反了，說(shuō)不定菩薩又給孫悟空來(lái)一個(gè)緊箍圈，或者一座十指山，讓孫悟空嘗嘗不聽(tīng)話所受到的懲罰的滋味。
封建社會(huì)，就是靠這樣的方法，來(lái)統(tǒng)治人民。統(tǒng)治者告訴人民，天子是上天派來(lái)的統(tǒng)治者，如果忤逆天子，就會(huì)遭到懲罰，如果順應(yīng)天子，說(shuō)不定哪一天，諸神佛高興了，就會(huì)廣施恩澤，而忤逆的人，就會(huì)遭到天譴，或者借天子之手來(lái)懲罰。
最終，唐僧回到了原本屬于他生存的佛界，就像人始終是要在天子的統(tǒng)治之下才能生存一樣。這都是作者沒(méi)有推翻封建統(tǒng)治思想的表現(xiàn)。
但是在這部小說(shuō)里有一個(gè)事實(shí)是無(wú)法掩飾的。唐僧是人，不管唐僧最后成了什么佛，他的本質(zhì)是人，這是不會(huì)改變的。這就說(shuō)明了一件事情，神，始終是人的化身，或者說(shuō)，人，可以神圣化到統(tǒng)治人的地步，就像統(tǒng)治天下的天子。這或許能夠看成一種暗示，天子是統(tǒng)治人民的神。
生活在封建社會(huì)的人，其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)是能夠有推翻封建統(tǒng)治的思想的，畢竟這個(gè)社會(huì)上并不是人人都能當(dāng)魯迅。
《西游記》讀書(shū)心得3
看過(guò)西游記讓我學(xué)到了很多，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，以至于一顆不變的恒心。
唐曾師徒四人雖然性格不同，依然團(tuán)結(jié)。唐曾善良，孫悟空聰明伶俐，豬八戒懶惰好吃好色，沙悟靜老實(shí)純樸，性格雖然不同，但是他們還是互相謙讓?zhuān)３謭F(tuán)結(jié)。他們一路艱辛，困困重重，但是他們一直堅(jiān)持不屑，努力向前。
他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，在以后的生活中，我也要做到，做事學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，同學(xué)之間相互幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活中尊老愛(ài)幼。西行去取真經(jīng)的故事。在這一路上，他們歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
讀了《西游記》，使我明白：遇到危險(xiǎn)要臨危不懼，不要膽小怕事；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，不能只顧自己不管他人；做事要有恒心，才能做好。
我想起了自己，以前我經(jīng)常膽小怕事，做事情常常沒(méi)有恒心。一次，我下決心說(shuō)我一定把滑旱冰練好�？晌宜ち藥状熙雍缶秃ε铝�，結(jié)果還是沒(méi)有練好。我一定要改掉這個(gè)壞毛病的。
《西游記》讓我懂得了很多道理，我要感謝他的原作者-吳承恩。
《西游記》讀書(shū)心得4
孔子說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)煛！边@句話正好和我暑假讀的一本書(shū)很有關(guān)系，想必看了題目的你們也知道，沒(méi)錯(cuò)這本書(shū)就是《西游記》。
這本書(shū)里面有四位主人公，分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這本書(shū)有八十一章，其中我最喜歡的一章是“功成取經(jīng)回”。師徒四人經(jīng)過(guò)許多磨難，終于到了西方極樂(lè)世界，唐僧拜見(jiàn)了如來(lái)佛，如來(lái)佛吩咐手下二人去取三藏經(jīng)文，取完之后又招待了他們美味的食物，最后道了別，來(lái)到了通天河邊，那只老鱉打招呼說(shuō)要把他們送回到了東土大唐，可是在路上，老鱉問(wèn)：“老師傅，我向年曾央到西方見(jiàn)我佛如來(lái)，與我問(wèn)聲歸著之事，還有多少年壽，果曾問(wèn)否？”唐僧當(dāng)時(shí)意念只在取經(jīng)，他事一毫不理，所以不曾問(wèn)得老鱉年壽，無(wú)言可答，卻又不敢欺蒙，沉吟半晌，不曾答應(yīng)。老鱉不在替問(wèn)，身子一晃，師徒四人便翻下水中，經(jīng)文被泡爛了，唐僧想：都取得了真經(jīng)為什么還要受難呢？原來(lái)，之前觀音說(shuō)：“為了讓四人滿九九八十一難，就讓那個(gè)老烏龜讓師徒四人再遇一難吧。”之后，經(jīng)歷九九八十一難，唐僧被封為“功德佛”，悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，八戒為“凈壇使者”，沙僧為“金身羅漢”，最終功德圓滿取經(jīng)回到了東土大唐。
師徒四人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，上過(guò)火焰山，下過(guò)通天河，消滅了許多磨難，我也有所感悟，首先我們要學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)，那永遠(yuǎn)取得不了成功。之前我在學(xué)校體育課中和同學(xué)一起拔河，我們隊(duì)齊心協(xié)力和對(duì)方一起拔河，對(duì)方總是埋怨自己的隊(duì)員這個(gè)不好那個(gè)不好，所以邊吵架邊拔河，一不小心就被我方拽去，結(jié)束之后還在吵架，體育老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這次拔河就可以看出隊(duì)友團(tuán)不團(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)的一方就會(huì)被拽去，而團(tuán)結(jié)的一方會(huì)獲勝，輸了不要埋怨，要和隊(duì)友找到原因，下次共同努力！”
是啊，生活中沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有力量，也就沒(méi)有勝利！最后，我想說(shuō)的是：“我們遇到什么事情都不要去膽怯，害怕，而是像他們師徒四人遇到困難一一去面對(duì)，這樣才能取得‘真經(jīng)’！”
《西游記》讀書(shū)心得5
最近，學(xué)校里共讀的書(shū)是《西游記》，這本書(shū)是到目前為止學(xué)的唯一半文言文，有一點(diǎn)小難，所以需要先閱讀幾遍。我的基礎(chǔ)比較深厚，已經(jīng)讀了三四遍，前幾次閱讀，雖然沒(méi)有在學(xué)校理解得深，但水滴石穿，效果也不差。
共讀討論時(shí)，我是想法比較多的人。這難啃的《西游記》大骨頭，在三次基礎(chǔ)啃讀，全班29人加老師的大口之下，也堅(jiān)持不住了，終于被我們?nèi)×斯撬�，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。我心里又自豪，又快樂(lè)，感覺(jué)一下子進(jìn)入了西游世界。
這一部《西游記》，我最熟悉也最喜愛(ài)的人物是孫悟空，在高手如麻的《西游記》里，孫悟空這個(gè)角色顯得并不高大，那二郎神、如來(lái)佛祖。功夫顯要，為什么我還最?lèi)?ài)孫悟空?別急，別急，讓我來(lái)慢慢說(shuō)明。
孫悟空，乃天產(chǎn)石猴是也，生于花果山，成為花果山國(guó)王，后來(lái)拜師學(xué)藝，到菩提祖師那兒習(xí)得了長(zhǎng)生不老之術(shù)、七十二般變化，以及筋斗云。悟空的最大特點(diǎn)就是功夫深，真是厲害，能打得過(guò)好多天神，相信很多人喜歡的，就是孫悟空能力強(qiáng)大，我也不例外。但外表武力并不重要，內(nèi)心才是最重要的，那么孫悟空有什么氣質(zhì)呢?
孫悟空是天生的猴子，相貌卻和別的猴子不無(wú)兩樣，吃的東西玩的東西看的東西也一模一樣，可以區(qū)分兩者的，只有心智了。悟空非常有勇氣，第一次表現(xiàn)是在跳水簾洞的時(shí)候，別的猴子都不敢跳進(jìn)去，就孫悟空鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
這勇氣啊，是在后面的取經(jīng)路上幫了他很大的忙的東西，也是和天兵天將打，和玉皇鬧的靠山。勇氣分為兩種，一種是好勇氣，是在建立理性的基礎(chǔ)上，挑戰(zhàn)自己，就比如說(shuō)有勇氣作難數(shù)學(xué)卷，有勇氣每天訓(xùn)練。壞勇氣，無(wú)理性的莽撞沖動(dòng)，無(wú)自知之明的探險(xiǎn)，比如在沒(méi)有安全保護(hù)的措施下爬懸崖，跳大江。
悟空也有無(wú)私精神，當(dāng)偶然跳進(jìn)瀑布發(fā)現(xiàn)了水簾洞這個(gè)寶地，他不想私吞，而是與其他猴子分享，有智慧，會(huì)懂得用計(jì)謀取勝，用智慧收服眾人的心。所以他可以當(dāng)領(lǐng)袖，做美猴王。
在學(xué)得一身好本領(lǐng)時(shí)，悟空變了，他的魔心生了出來(lái)，并越來(lái)越大，在學(xué)成歸來(lái)到被壓在五行山下的這一段時(shí)間，孫悟空有了幾點(diǎn)壞性格。
他變得目中無(wú)人，這點(diǎn)我相信所有人都會(huì)有一點(diǎn)，當(dāng)自己在一夜之間成為大富翁，誰(shuí)不想吹一吹?誰(shuí)不會(huì)看低身邊的人?但目中無(wú)人也不能到這個(gè)地步，搞得好像自己高高在上高人一等，要知道天外有天啊。
成為一個(gè)霸道人，也是因?yàn)樽约罕绢I(lǐng)高強(qiáng)了，產(chǎn)生一個(gè)念頭，“我這么厲害，有著這么多神功，我為什么要害怕呢?”事實(shí)并非如此，越厲害的人，其實(shí)越不會(huì)大鬧驕傲，吹牛。沒(méi)實(shí)力的人反其道而行之，特別愛(ài)鬧愛(ài)吹，巨靈神和如來(lái)佛祖是一個(gè)典范，前者實(shí)力小，卻“厲聲高叫”說(shuō)：“你要說(shuō)半個(gè)不字，讓你塵灰�！焙笳邔�(shí)力大，并沒(méi)有張揚(yáng)，只會(huì)微微一笑。
《西游記》共讀我非常喜歡，感覺(jué)像在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩。還有，孫悟空還是一個(gè)學(xué)神，讓我們向他學(xué)習(xí)吧!對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)就是要超越自己，做一個(gè)勤奮的學(xué)神!
《西游記》讀書(shū)心得6
今天我讀了《西游記》的故事，我每天都在讀這本書(shū)，它讓我愛(ài)不釋手，唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要給我們講述唐僧師徒四人：唐僧膽小怕事，豬八戒好吃懶做，沙僧心地善良，能老實(shí)干事，還有孫悟空正義大膽，有火眼金晴，他的金箍棒很神奇，能變大變小，變長(zhǎng)變短。還能七十二變。這四個(gè)人物各有特點(diǎn)。其中我最喜歡的就是孫悟空了！它神通廣大，敢做敢當(dāng)，細(xì)心大膽。一路上都在保護(hù)唐僧，它也成了我心目中的大英雄！
他們四個(gè)人，不怕危險(xiǎn)，最后也成為了我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀完了《西游記》，我還懂得了一個(gè)道理，要想完成一件事，必須齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。要堅(jiān)持不懈，開(kāi)動(dòng)腦筋，踏踏實(shí)實(shí)地去做，一步一個(gè)腳印，不怕苦、不怕累、不怕困難，才能取得成功！
《西游記》讀書(shū)心得7
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為，《西游記》在藝術(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神，著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。在孫悟空身上，反映了廣大人民群眾反抗專(zhuān)制壓迫、戰(zhàn)勝邪惡和征服自然力的強(qiáng)烈愿望；孫悟空積極樂(lè)觀、勇敢無(wú)畏、不怕困難、敢于斗爭(zhēng)的精神，深深地植根于富有斗爭(zhēng)傳統(tǒng)的中國(guó)人民歷史生活的土壤之中，是中國(guó)廣大人民群眾長(zhǎng)期斗爭(zhēng)生活的藝術(shù)概括。它是理想和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的產(chǎn)物。斬妖除怪成為書(shū)中的突出內(nèi)容，取經(jīng)的目的在整個(gè)藝術(shù)描寫(xiě)中退居到次要地位，甚至僅僅具有象征的意�！皾�(jì)困扶危，恤孤愈寡”，嫉惡如仇，為民除害。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。可總的說(shuō)是十分真實(shí)可愛(ài)。唐僧的形象寫(xiě)得也不錯(cuò)，但比起孫悟空、豬八戒來(lái)，則要遜色得多。沙僧則是忠厚老實(shí)，任勞任怨。
吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱(chēng)兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng)，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。
《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利，尤其是人物對(duì)話，富有鮮明的個(gè)性特征，富有濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ)，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。
《西游記》讀書(shū)心得8
如果奇跡是超乎平常的，那么它常常是在逆境的征服中體現(xiàn)的。
培根說(shuō)，讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。寒假里，我利用無(wú)聊閑寂的時(shí)光讀了《西游記》靜靜地享受著讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)，品之，妙處眾多。他是我國(guó)一部古代杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，是明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。
故事講述的是：孫悟空、唐僧一行人去西天取經(jīng)，一路上英勇無(wú)畏、降妖除魔，克服了種種困難，最后取經(jīng)成功。途中他們遇到了詭計(jì)多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精�！x了《西游記》，我知道了什么叫敢于抗?fàn)�，什么叫不畏艱險(xiǎn)，什么叫有情有義。
生活中，我也常常遇到麻煩和困難：生活中的不如意、學(xué)習(xí)上的小困難……我剛上五年級(jí)，一切都那么順利。半個(gè)學(xué)期的成績(jī)都徘徊在前十名，想再進(jìn)一步，仿佛邁不開(kāi)步子，我以為成績(jī)只能這樣了，能穩(wěn)住就好。誰(shuí)料!前十沒(méi)考到，連前二十都沒(méi)保住。那是我想陷入了一個(gè)大大的漩渦之中，拼命掙扎，那漩渦卻死死的抓著我不放，要令我窒息似的。當(dāng)我讀到三打白骨精時(shí)，孫悟空被唐僧誤解時(shí)，他后來(lái)又是怎么做的……想想這些，我又重拾信心，不愿就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去：聽(tīng)課，記錄，練習(xí);思考，提問(wèn)，反思。我努力地做著，堅(jiān)信會(huì)迎來(lái)美麗的綻放。當(dāng)考試再次來(lái)臨時(shí)，我的心中充滿了忐忑的期待，一絲不茍的答題……最終迎來(lái)了勝利：全班第一。
謝謝你!《西游記》!靜靜地坐在窗前，輕輕地合上書(shū)本，微微地閉上雙眼，細(xì)細(xì)的回味。窗外天色已暗，拂面微風(fēng)掠過(guò)書(shū)頁(yè)，微微的掀起書(shū)的一角，仿佛也要品讀這深刻的《西游記》。《西游記》你歷經(jīng)滄桑卻不朽于世，更為你編織的那個(gè)傳奇不知傾倒了多少人兒贊嘆不已。
閱讀，是心靈的旅行，我一路欣賞，一路品味。
《西游記》讀書(shū)心得9
夏楠小時(shí)候，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)常看《西游記》的動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛(ài)的古老的神話故事。偶然的機(jī)會(huì)，我和阿姨去圖書(shū)館找，無(wú)意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。
它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還它的歷史背景、社會(huì)。
但在我，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復(fù)個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)自由的化身，品質(zhì)中最的自由，他在追求自由，它的斗爭(zhēng)自由。鮮活的形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的`自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍著我們個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而，社會(huì)上人被價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很。幾百年的和發(fā)展，對(duì)物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。
總之，我現(xiàn)代人最的開(kāi)闊進(jìn)取，最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中，竟蘊(yùn)含著新世紀(jì)最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。
《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人�。�
我最喜歡孫悟空，他智勇雙全，武藝高強(qiáng)，一路為唐僧披荊斬棘。沒(méi)有他的鼎力相助，取經(jīng)之路寸步難行。如三打白骨精、大戰(zhàn)黃袍怪、黑松林遇妖。他火眼精金，打敗妖怪，為唐僧西天取經(jīng)開(kāi)道。他的人緣也很好，很會(huì)搬救兵。遇到厲害打不過(guò)的妖精，他就會(huì)請(qǐng)菩薩來(lái)幫忙。實(shí)在不行，就請(qǐng)如來(lái)佛祖親自出馬。他還很調(diào)皮搗蛋，愛(ài)看師弟出丑。有一次，孫悟空去摘桃子，豬八戒啃起西瓜來(lái)。孫悟空看見(jiàn)八戒的舉動(dòng)，就使了個(gè)隱身法把八戒亂丟的西瓜皮沿著小路一直擺到廟門(mén)前，摔得八戒四腳朝天。他卻在一旁哈哈大笑，說(shuō)道：師父這徒兒真有禮貌，沒(méi)還進(jìn)門(mén)就給師父磕頭呢。
豬八戒給我的印象也很深刻。他最大的特點(diǎn)是貪吃，胃口不是一般的大。在別人的寺廟吃齋的時(shí)候，他一口氣吃下十幾碗飯呢，還要滿滿兩籠饅頭才肯上路。豬八戒的長(zhǎng)相不是一般的丑，人見(jiàn)人怕。他不但長(zhǎng)得丑，還非常好色。在高老莊的時(shí)候，喜歡上了高老莊的女兒。從那以后，他就一直纏著他。不過(guò)，豬八戒身上的許多缺點(diǎn)倒讓我覺(jué)得他親切有趣。
唐僧師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)讓我明白，在生活中只要像他們一樣堅(jiān)持不懈，許多難事就迎刃而解了。
《西游記》讀書(shū)心得10
《西游記》是一本眾人皆知的書(shū)。正是因?yàn)檫@其中內(nèi)容豐富的故事情節(jié)，才引得很多人的喜愛(ài)。而書(shū)中最重要的也就是重點(diǎn)部分告訴我們遇到像妖魔鬼怪一樣的困難，不能害怕退縮，要勇往直前，想盡辦法克服，因?yàn)楹ε陆鉀Q不了困難！
這是一本名書(shū)，是四大名著之一。這書(shū)中的人物應(yīng)有盡有。什么妖魔鬼怪，大羅神仙，普通百姓啊，可謂角色眾多，人物的性格特點(diǎn)也是不同。妖魔鬼怪殘暴冷血，自私一副兇神惡煞的樣子；而神仙以慈悲為懷，一看就神采奕奕，面帶笑容看起來(lái)就很親切；而百姓樸實(shí)厚道真誠(chéng)待人，但也有被逼無(wú)恥之徒。當(dāng)然印象最深刻的還是那唐僧四人，是這師徒四人不畏艱險(xiǎn)，跋山涉水，為人類(lèi)造福，可謂英雄啊！
從這部書(shū)中可以看出什么呢？是精彩的劇情？刺激的涉險(xiǎn)，還是其他呢？其實(shí)一本書(shū)最重要的是告訴我們有用的一些道理。像那師徒四人中的徒弟，告訴我們要對(duì)待他人有禮貌，正值勇敢孝順，聽(tīng)從師兄或師父的話。而那些壞人則告訴我們不要做壞事，也不要害人，否則還是要受到懲罰的，當(dāng)壞人的都不會(huì)有好下場(chǎng)，則百姓告訴我們，人要樸實(shí)厚道，做無(wú)愧于心的事，這樣才會(huì)有福報(bào)。沒(méi)想到以前只注重精彩的內(nèi)容還會(huì)告訴我們這些道理。所以我們要多讀書(shū)，反復(fù)的讀，一定可以看出另一番滋味。
真正的愛(ài)一本書(shū)，一定要仔細(xì)看還要多讀多看，這樣才能從中又知道另一些自己上次讀書(shū)不知道的事，這樣才能又另一種樂(lè)趣，才會(huì)更了解自己所愛(ài)的書(shū)的一些小秘密噢！還要從不同的角度去觀察，不同的心情去感受，不同的態(tài)度去面對(duì)，這樣一本自己愛(ài)的書(shū)，似乎有很多本還會(huì)告訴你不同的道理。
讀一本書(shū)，一定要用心去讀，一定要讀懂其中所要告訴我們的道理，要像唐僧師徒四人一樣，不害怕，不退縮，勇往直前！
《西游記》讀書(shū)心得11
我想大家都知道小說(shuō)《西游記》，我也是《西游記》的粉絲。早在五六歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了《西游記》系列。我直到九歲才真正開(kāi)始讀這本書(shū)。雖然看晚了，但沒(méi)看幾章就已經(jīng)入迷了。人物、奇技、打斗場(chǎng)面都讓我幻想了很久，比如孫悟空的七十二變。當(dāng)時(shí)我就想，要是能換七十二就好了！有很多東西可以變成老虎、樹(shù)和房子。
直到十一歲，我又打開(kāi)了《西游記》，但我有了不一樣的感覺(jué)。第一感覺(jué)就是書(shū)里的故事太精彩了，看了一半就對(duì)一些人物有了初步的判斷�？赐曛螅四X海中豐富多彩的畫(huà)面，我體會(huì)到了之前看的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有想到的詼諧的語(yǔ)言，生動(dòng)的人物，緊張有序的故事。那時(shí)候，我真的很天真。
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：付出就有收獲，忍耐就有享受，悲傷就有歡樂(lè)。四師徒歷經(jīng)八十一難得真經(jīng)，總是風(fēng)雨過(guò)后。他們得到真相的那一刻一定很開(kāi)心，不是嗎？正是因?yàn)樗麄兂粤顺Ｈ顺圆坏降目�，才最終迎來(lái)了勝利的果實(shí)。有些人可能很羨慕他們，但當(dāng)你理解了他們所承受的痛苦和艱辛，你就會(huì)佩服他們。永遠(yuǎn)記�。撼晒偸谴骨嗯Φ娜�！
003010你是我小時(shí)候快樂(lè)的源泉，也是我現(xiàn)在知識(shí)的海洋。你教會(huì)了我很多道理，謝謝！
《西游記》讀書(shū)心得12
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。
其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋�(gè)人物，那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。
其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評(píng)為四大 一天，閑著無(wú)聊的我在書(shū)柜中隨意翻找著，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)四大 在《西游記》中，給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。他不僅武功蓋世，能騰云駕霧，來(lái)去無(wú)蹤，我最敬佩的還是他知恩圖報(bào)，寬宏大量的高尚品質(zhì)了。俗話說(shuō);“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前他大鬧天空后被如來(lái)佛壓在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，讓孫悟空重獲自由罷了。就這點(diǎn)微不足道的恩情，他竟用自己的一生來(lái)回報(bào)。在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的途中，他斬妖除魔，明察秋毫，為了唐僧有時(shí)竟舍命相救，這是多么可貴的精神啊!而我呢?整天在家“呼風(fēng)喚雨”，爸媽給我的恩情，我又是怎么回報(bào)的呢?有時(shí)爸媽稍微批評(píng)我?guī)拙�，我就生氣頂嘴，和孫悟空比起來(lái)差太遠(yuǎn)了。想到這我就慚愧的低下了頭，同時(shí)對(duì)孫悟空這種知恩圖報(bào)的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要向他學(xué)習(xí)!
孫悟空知恩圖報(bào)的精神令我佩服得五體投地，而他寬宏大量的精神更是至高無(wú)尚的。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！痹谌〗�(jīng)途中，孫悟空多次為師父排憂解難，唐僧卻毫不領(lǐng)情，直說(shuō)孫悟空無(wú)故傷人性命，多次把他逐出師門(mén)，但孫悟空不計(jì)前嫌，一次次寬容師父，定要堅(jiān)守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來(lái)講吧。白骨精三次化作人形來(lái)迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎，不知她是妖精。對(duì)于孫悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒：“你這潑猴，多次傷人性命，既然你無(wú)心向善，有意作惡，今后我不再是你師父，你也不再是我的徒兒，你走吧!”說(shuō)完，便頭也不回德上馬離開(kāi)了。孫悟空被逼無(wú)奈，雖然回了花果山，但他沒(méi)有因此怨恨唐僧，當(dāng)他聽(tīng)到師父有難之時(shí)，毅然挺身而出，把“快下鍋”的師父救了上來(lái)，這才化險(xiǎn)為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想自己，小肚雞腸，一點(diǎn)也不能包容別人，稍有不慎就對(duì)他人指手畫(huà)腳或生氣離開(kāi)。記得上次前排的同學(xué)向我借塊橡皮用用，我猶豫再三才把剛買(mǎi)的新橡皮遞給他。誰(shuí)知他沒(méi)有接穩(wěn)，橡皮掉在地上弄臟了。我大發(fā)雷霆，對(duì)他又吼又叫，還小題大作的叫他賠�，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及，為了一塊小小橡皮就斷送了我們的友誼，真是太不應(yīng)該了!
讀完《西游記》，我明白了要有一顆感恩寬容的心，學(xué)會(huì)感恩一切，包容一切。如果人人都是如此，世界便會(huì)永久和平美好。
《西游記》讀書(shū)心得13
《西紀(jì)行》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它次要說(shuō)的是師徒四人往西天取經(jīng)，一起上閱歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，為了獲得真經(jīng)，含辛茹苦，應(yīng)戰(zhàn)了八十一種堅(jiān)苦，打敗了一個(gè)又一個(gè)妖妖怪怪的阻遏，終極取到真經(jīng)成為了仙。
師徒四人最奸詐的是沙僧，它奸詐誠(chéng)懇，二心想取到真經(jīng)。
豬八戒，好色好吃好玩，二心貪念，做不可事，碰到堅(jiān)苦只想畏縮。
孫悟空英勇，沒(méi)有怕堅(jiān)苦，打走妖妖怪怪。
唐僧煩瑣可是慈善仁慈，不辭勞怨，沒(méi)有為艱險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，表現(xiàn)出孫悟空沒(méi)有達(dá)目標(biāo)沒(méi)有放手的尋求肉體。這個(gè)故事深入地通知咱們公理是必定會(huì)打敗罪惡的，由于謬誤永久存正在，做每件工作都要沒(méi)有達(dá)目地沒(méi)有放手，毫不能泄氣，這類(lèi)肉體是咱們所需求的。又讓我理解了要想辦成一件小事，必需大師群策群力，勾結(jié)分歧，才干樂(lè)成的事理。
《西游記》讀書(shū)心得14
寒假里，我讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》，媽媽說(shuō)從她小的時(shí)候每年的寒暑假，電視中都會(huì)放這部電視劇，今年寒假電視臺(tái)又播放了這部電視劇，于是我利用寒假的空閑時(shí)間將這部小說(shuō)讀了一遍。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐玄奘從東土大唐前往西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得了正果的故事。故事中的四個(gè)人物個(gè)性鮮明，有心慈面善的唐僧，足智多謀的孫悟空，好吃懶做的豬八戒和踏踏實(shí)實(shí)的沙僧。
《西游記》中有很多精彩的故事，如《大鬧天宮》《三打白骨精》《三借芭蕉扇》等等，我最喜歡《三打白骨精》的故事，這個(gè)故事主要講了白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孫悟空火眼金睛識(shí)破本相，于是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁，打動(dòng)唐僧的憐憫之心。唐僧果真上了白骨精變化攻心的當(dāng)，但三次均被孫悟空識(shí)破，用金箍棒打“死”。唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，決心趕走悟空。一紙貶書(shū)在手，悟空熱淚雙流。唐僧想起往日師徒之情，也不免傷心落淚。讀了這個(gè)故事我不僅為孫悟空感到不平，他一心保護(hù)唐僧，結(jié)果卻被師傅誤會(huì)，而唐僧則是一心向佛，善惡不分。
讀了《西游記》我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)他們不怕艱苦，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，我相信只要有恒心萬(wàn)事皆能成。如果你還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，不妨利用空閑時(shí)間好好去欣賞一下這部經(jīng)典著作吧！
《西游記》讀書(shū)心得15
讀完整部《西游記》，我滿腦盡就是孫悟空的感恩之情，細(xì)細(xì)想來(lái)，父母不就就是自我的師父，而我不就就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我，不正就是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái)，父母的每一次幫忙都就是一份愛(ài)，助我成功。每一次的幫忙都就是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都就是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激，但更多的就是認(rèn)為這只就是他們就應(yīng)做的，很少真正的感恩，但小時(shí)候的有些事令我今生難忘：
那就是一個(gè)風(fēng)雨夜，我突發(fā)高燒，媽媽抱我攔下一輛三輪車(chē)，我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱，唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷，媽媽把我放在坐墊上，用身體擋住風(fēng)，到醫(yī)院掛號(hào)，看病，拿藥，做完這些事把她也累壞了，躺在椅子上睡著了。我看在心里，胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小，胸中滿腔感動(dòng)寫(xiě)不出，此刻的我大了，我要用手中的筆寫(xiě)出我的心聲，父母的愛(ài)感動(dòng)著我，也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容，就是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀，教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于應(yīng)對(duì)，敢于承擔(dān)，使我開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái)，生活中還有許多許多幫忙過(guò)我的人，我也就應(yīng)要感謝他們。
《西游記》就是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書(shū)，我也感謝吳承恩寫(xiě)了這部書(shū)。
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