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最新新生入學(xué)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的最新新生入學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新新生入學(xué)心得體會(huì)1
高一新生正值花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展，成為社會(huì)的棟梁之才，不僅是全社會(huì)和廣闊家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，更應(yīng)是廣闊教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化，內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著、迸發(fā)著。因此，我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育，把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期，打有準(zhǔn)備之仗，全方位、有針對(duì)性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。由于教育對(duì)象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師，經(jīng)過(guò)幾年的觀察和思考，我個(gè)人認(rèn)為在對(duì)廣闊高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)，最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
一、養(yǎng)成良好習(xí)慣
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦。
新時(shí)代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識(shí)和技能，首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生，如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽(tīng)講、課后穩(wěn)固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后加以分析、解決、整理，這樣到達(dá)的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問(wèn)、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒(méi)有自己的分析、思考、加工和整理，學(xué)習(xí)起來(lái)自然無(wú)頭無(wú)緒，久而久之，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比擬混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口，在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服、解決過(guò)去存在的不良習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長(zhǎng)。
每一個(gè)人都是生活在社會(huì)大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態(tài)如何，也直接或間接地關(guān)乎著社會(huì)開(kāi)展的狀況。而作為學(xué)生，能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對(duì)他一生的學(xué)習(xí)、工作、開(kāi)展等意義重大。
由于受到形形色色撲面而來(lái)的群眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，主要表現(xiàn)是心情急躁、追求時(shí)尚、注重感官刺激，結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來(lái)，往往為了一時(shí)的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，懊悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生開(kāi)展著想，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到真正的生活應(yīng)該是什么樣的，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的關(guān)系，進(jìn)而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的根底。這樣，學(xué)生才能夠克服困難，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、鍛煉多方面的能力，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，為國(guó)家、社會(huì)開(kāi)展盡義務(wù)。
3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂(lè)觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會(huì)的開(kāi)展與時(shí)代的進(jìn)步，人們從關(guān)心改造自然界與人類社會(huì)逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中，青少年的'心理健康問(wèn)題不容無(wú)視。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查研究與分析，發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問(wèn)題的不占少數(shù)，而且呈現(xiàn)上升的勢(shì)頭。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，如果認(rèn)真觀察，也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動(dòng)、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對(duì)人對(duì)事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面，我很著急，也很痛心，認(rèn)識(shí)到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性，更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū)，讓他們能夠健康、快樂(lè)、積極地成長(zhǎng)，勇敢地面對(duì)、思考、解決人生不同階段存在的不同問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界，多觀察學(xué)生的情緒變化，多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境，同時(shí)，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，增加學(xué)生的心理健康知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問(wèn)題甚至是難題時(shí)，學(xué)生才不會(huì)一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對(duì)、正視、調(diào)節(jié)，直至加以積極地解決。俗話說(shuō)，心病還需心藥醫(yī)，而心病的“治療〞絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長(zhǎng)期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，抓反復(fù)、反復(fù)抓、長(zhǎng)抓不懈，方能逐步解決長(zhǎng)期以來(lái)被無(wú)視而又積聚很深的心理問(wèn)題。要成才，首先要學(xué)會(huì)做人，要做好人，做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。
二、學(xué)會(huì)理性思考
在進(jìn)入高中階段以前，基于所處的年齡段、參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)和能力以及個(gè)人的認(rèn)知構(gòu)成，學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識(shí)為主。步入高中之后，由于生理、心理的發(fā)育、成長(zhǎng)，課程的科目設(shè)置、難易程度的增加，學(xué)生的抽象思維能力將會(huì)有一個(gè)跨越式開(kāi)展，而跨越式開(kāi)展的程度除了與個(gè)體差異相關(guān)外，還與能否盡快學(xué)會(huì)運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識(shí)〞是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段，是在感性認(rèn)識(shí)的根底上，把所獲得的感性材料，經(jīng)過(guò)思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的飛躍，它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力，使他們具有如下特點(diǎn)：從學(xué)生的心理、生理特征看，他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，接受能力比擬強(qiáng)，但興奮點(diǎn)仍主要集中在直觀感覺(jué)上；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過(guò)渡；從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看，通過(guò)初中的學(xué)習(xí)，他們已有一定的理論根底，但由于剛剛接觸高中教材，因此對(duì)一些具體問(wèn)題的認(rèn)識(shí)未免存在一定的淺薄、偏頗和模糊。所以，對(duì)于處于青春期的青少年，遇到問(wèn)題、困難是草率、沖動(dòng)，還是理智、冷靜，我想結(jié)果可以說(shuō)是截然不同的。而能夠自覺(jué)地運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個(gè)逐步培養(yǎng)、形成的過(guò)程。
腳下路正長(zhǎng)。實(shí)踐的過(guò)程將是漫長(zhǎng)的，道路也決不會(huì)一帆風(fēng)順，能夠多注重對(duì)學(xué)生的思想政治教育，彼此間多交流，以便逐步尋找到的教育方法，共同前進(jìn)。
最新新生入學(xué)心得體會(huì)2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們已經(jīng)告別了天真爛漫，自由自在的小學(xué)生活，開(kāi)啟了緊張的初中生涯，而在初中生活里不可缺少的就是嚴(yán)格而又辛苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的毅力。在這幾天的軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到了教官們的良苦用心，而且也感受到老師母親一般的愛(ài)，看到他們一遍遍糾正我們的`站姿，看到他們每天疲憊的身軀和臉上的汗水，我暗下決心要用行動(dòng)報(bào)答他們，從剛開(kāi)始的錯(cuò)誤百出到后來(lái)的整齊劃一，我經(jīng)歷了好多改變，開(kāi)始我站軍姿五分鐘不到就腿腳發(fā)麻站不住，后來(lái)一個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，齊步跑步正步剛開(kāi)始排面不齊，順拐，各自走各自的，現(xiàn)在我們可以做到眼睛閉住也是在一條線上。謝謝老師和教官是你們給我做好的勇氣和力量。
這幾天軍訓(xùn)我們雖然苦過(guò)，累過(guò)，但是我們經(jīng)歷了人生中一個(gè)小小的考驗(yàn)�，F(xiàn)在想起這段艱辛的時(shí)光，我們就不禁要流下淚來(lái)。我們完成了一個(gè)小小的蛻變。為自己成為了一名“軍人”而驕傲，為自己堅(jiān)持下這幾天的軍訓(xùn)生活而自豪。我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改感哪恐心切┎粔蛲昝赖男蜗�，塑造一個(gè)嶄新的自我，越來(lái)越有活力，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步！
最后我要再次感謝同盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是它給我們提供了這么好的教學(xué)環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)備，感恩老師軍訓(xùn)期間的陪伴與諄諄教誨，感恩父母無(wú)數(shù)個(gè)晝夜的關(guān)懷與養(yǎng)育。我愛(ài)你們！
最新新生入學(xué)心得體會(huì)3
軍訓(xùn)教會(huì)了我很多，每一次的訓(xùn)練都讓我慢慢成長(zhǎng)。一次次的小碎步，跺地踏出的聲響，我覺(jué)得并不是簡(jiǎn)單整齊劃一的聲音，而是我們的精神面貌，我明白人要活出精氣神，一次次的踢正步，大腿所帶來(lái)的酸痛感，腳跟所帶來(lái)的觸地感，如同一絲絲電流刺進(jìn)我的腦海之中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
雖然軍訓(xùn)很苦，但是讓我收獲到了許多東西，我們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，如約而至地成長(zhǎng)。感恩所有為我們付出的人。軍人的使命就是服從命令。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了什么是無(wú)規(guī)矩不成方圓，因?yàn)樽龅拿恳患露加幸�。軍�?xùn)的第一天，帶著未知與好奇去，軍訓(xùn)的最后一天，帶滿感恩與技能歸。還有太多太多的人或事帶給我深刻的感受，教官一次一次耐心的教導(dǎo)，同學(xué)們深厚的情誼，這些在軍訓(xùn)之中都表現(xiàn)得淋漓盡致。
軍訓(xùn)如燈，照亮我于狂風(fēng)暴雨時(shí)的困境；軍訓(xùn)如棘，鞭策我于慵懶懈怠時(shí)的'努力。軍訓(xùn)，是磨練我們的意志。一上午的烈日炎炎我們沒(méi)有放棄，下午我們冒雨訓(xùn)練，這些都不會(huì)影響我們的信念，我們盡自己最大的努力做到最好。而且教官認(rèn)真教我們每一個(gè)人每一個(gè)動(dòng)作，嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范，這讓我們更想要做的更好。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練，常使我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，但此時(shí)的我們卻是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟氖斋@，收獲人生那份堅(jiān)忍不屈，團(tuán)結(jié)向上的美好品德。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)半，收獲很多，今天進(jìn)行了會(huì)操，雖然會(huì)操結(jié)果
最新新生入學(xué)心得體會(huì)4
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課。從穿上軍裝開(kāi)始，我們便成為了一個(gè)個(gè)小軍人，從剛剛訓(xùn)練的散漫，到如今的守紀(jì)律、聽(tīng)指揮，軍訓(xùn)真的讓我改變了很多，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)真的很苦，苦到真想放聲大哭。軍訓(xùn)真的很累，累到連多呼吸一下都不愿意，晚上更是挨枕頭就能見(jiàn)到周公。但是我沒(méi)有哭，我們都沒(méi)有哭，一直堅(jiān)持著，咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兡芨杏X(jué)到體內(nèi)那股新生力量正在不斷變強(qiáng)大�！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐�，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！蔽覀冏兊酶訄�(jiān)強(qiáng)、更加勇敢，因?yàn)槲覀冎�，軍�?xùn)是為了磨煉我們的意志，為我們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)也不都是苦的。學(xué)軍歌、唱軍歌、軍歌比賽都成為了軍訓(xùn)生活中不可或缺的調(diào)節(jié)劑。歌聲中包含著發(fā)自內(nèi)心的嘶吼與熱烈的歡笑，愛(ài)國(guó)教育正在不知不覺(jué)地深入我們每一個(gè)人的內(nèi)心。《紅海行動(dòng)》的觀看讓我深感和平的`來(lái)之不易，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的日子，還是和平包裹的歲月，都有一群默默奉獻(xiàn)的人在堅(jiān)守崗位、守護(hù)疆土、負(fù)重前行。這也讓我更加尊敬我們英勇的人民解放軍。
在此期間，學(xué)校安排我們參觀了科技館，從3D打印到航模制作，從機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室到無(wú)人機(jī)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室都散發(fā)出現(xiàn)代科技的魅力。我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)是我記憶寶庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠，它磨煉了我的意志，讓我的精神面貌煥然一新�，F(xiàn)在回想起軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)一滴，嘴角就會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)，發(fā)自內(nèi)心地感到開(kāi)心快樂(lè)，軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。我們一定要發(fā)揚(yáng)軍人的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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