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        成功的演講稿

        時間:2021-03-07 11:36:10 演講稿 我要投稿

        成功的演講稿集錦3篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的成功的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        成功的演講稿集錦3篇

        成功的演講稿 篇1

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          有人詢問學者治學的秘訣是什么。胡適先生說:“大膽假設(shè),細心求證!睆堉行邢壬f:“心在天上,腳在地上。”范文瀾先生說:“天方地圓。‘天方’是靈活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神!氨容^他們的觀點,我們不難發(fā)現(xiàn):大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關(guān)鍵。

          大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說:“沒有異想,那有天開。”也就是說要想取得“天開”的成果,首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發(fā)明蒸汽機,人類就不用有第一次工業(yè)革命;如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論,人類就不會進入原子時代;如果沒有人想要發(fā)明電燈,電話,電腦等電器,人類就不能進入電器乃至信息時?v觀人類的歷史,人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設(shè)想激勵著人們,引導著人們一步一步走向禮貌,走向發(fā)展,走向繁榮。然而,光有大膽的想象還遠遠不夠,天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功,還得靠自我的努力。

          刻苦鉆研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設(shè)后,我們應當努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實。愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾千次實驗,試了上千種材料;居里夫婦為了發(fā)現(xiàn)鐳,做了無數(shù)實驗,犧牲了自我的健康,他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存;諾貝爾為了發(fā)明炸藥,更是無數(shù)次的身臨其境,多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說:“成功是苦根上長出的甜果。”無數(shù)的事實證明,要想取得成功,除了刻苦鉆研別無他法。大膽的設(shè)想是成功的先決條件,而刻苦的鉆研是成功的保證。

          二者相輔相成,缺一不可。如今社會上有許多人終日游手好閑,無所事事,只會夢想著名車,洋房,這種只明白空想的卻不會實干的人又怎樣會取得成功呢?而細心觀察周圍的人也不難發(fā)現(xiàn)王選,張朝陽等時代先鋒都是既敢想又敢干的人。

          綜上所述,我認為大膽的想象和刻苦的鉆研是取得成功的不二秘訣。

        成功的演講稿 篇2

          Self-ConfidenceIsEssentialtoSuccess自信是成功的決定因素

          Nothingsucceedslikeconfidence.Whenyouaretrulyconfident,itradiates

          fromyoulikesunlight,andattractssuccesstoyoulikea

          magnet.信心成就一切,當你真正自信時,它就像燦爛的陽光一樣從你身上散發(fā)出來,就像磁鐵一樣將成功吸引到你身上。

          It'simportanttobelieveinyourself.Believethatyoucandoitunderany

          circumstances,becauseifyoubelieveyoucan,thenyoureallywill.Thebelief

          keepsyousearchingforanswers,whichmeansthatprettysoonyouwillget

          them.相信自己非常重要。要相信自己無論在任何情況下都會成功。因為如果你相信你能做到,那么你就真的會做到。這種信念促使你不斷的去尋找答案,而不斷的探索就意味著你很快就會找到答案。

          Confidenceismorethananattitude.Itcomesfromknowingexactlywhere

          youaregoingandexactlyhowyouaregoingtogetthere.Itcomesfromacting

          withintegrityandconfidence.Itcomesfromastrongsenseofpurpose.Itcomes

          fromastrongcommitmenttotakeresponsibility,ratherthanjustlettinglife

          happen.信心不只是一種態(tài)度,它來源于你確切地知道自己要去干什么并且確切地知道怎么去干。它來源于正直和自信地去行動。它來源于強烈的目標感。它來源于強烈地勇于承擔責任的許諾,而不是讓生命放任自流。

          Onewaytodevelopself-confidenceistodothethingyoufearandtogeta

          recordofsuccessfulexperiencesbehindyou.培養(yǎng)自信的一種方法是去做你害怕做的.事情,并將它做成功。

          Confidenceiscompassionateandunderstanding.Itisnotarrogant.Arrogance

          isbornoutoffearandinsecurity,whileconfidencecomesfromstrengthand

          integrity.信心是富有同情心和善解人意的。它一點都不傲慢自大。傲慢是由于害怕和缺乏安全感才產(chǎn)生的,而信心則出于堅強的決心和誠實正直。

          Confidenceisnotjustbelievingyoucandoit.Confidenceisknowingyou

          candoit.Knowthatyouarecapableofaccomplishanythingyouwant,andlive

          yourlifewith

          confidence.信心并不是僅僅認為你可能會成功,而是確信你一定能成功。確信你有能力實現(xiàn)自己的愿望,并充滿信心的生活著。

          Anythingcanbeachievedthroughfocused,determinedeffortand

          self-confidence.Ifyourlifeisnotwhatyouwantittobe,youhavethepowerto

          changeit,andyoumustmakethechangesonamomentbymomentbasis.Liveyour

          priorities.Livewithyourgoalsandyourplanofaction.Liveeachmomentwith

          yourprioritiesinmind.Actwithyourownpurpose,andyouwillhavethelife

          you

          want.如果你足夠?qū)P、堅決和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你預想的那樣,你有力量去改變它,并且你必須一步一步的去實現(xiàn)這些改變。銘記你生命中最重要的事情。有目標并且有計劃的去生活。為你的目標而奮斗,你就會擁有自己想要的生活。

        成功的演講稿 篇3

          ——讀《中學教學全書語文卷》

          新沂市職業(yè)技術(shù)教育中心 張道禮

          按照課題《在語文教學中對高二學生進行即興說話能力培養(yǎng)的研究》的研究計劃安排,近日,我對《中學教學全書語文卷》(本書是由上海教育出版社出版,1996年版)進行了第一遍的閱讀。其中,與本課題研究內(nèi)容密切相關(guān)的是本書第604頁的“演講稿”一節(jié)。因為在本課題的研究中,針對學生所實施的研究行為,主要就是進行演講訓練,以此帶動學生流利的說話習慣和說話能力。

          在“演講稿”一節(jié)中,本書指出了演講稿的又一說法——演說詞。從說話能力培養(yǎng)角度上講,我認為“演說詞”之說要比“演講稿”更加通俗、貼切,因為它明確地界定了演講與說的關(guān)系,并讓受眾很容易地明白,要想平時“能說會道”,注重演講訓練不失為一個很捷徑的練習方法。在這種認識下,對學生參與演講的積極性,無疑也是一種調(diào)動,甚至是鼓動。學生就會從中相信,演講(說)的確有助于說話,特別有助于即興說話。

          在本書的“演講稿”一節(jié)中,主要就演講稿的撰寫問題,指出了相關(guān)的注意事項。具體有如下四個方面:一是演講稿要有針對性。即演講稿的內(nèi)容要針對聽眾所關(guān)心的問題,要與聽眾的生活密切相關(guān),這樣才能激發(fā)起聽眾的聽講興趣和熱情,才能引起聽眾的情感共鳴,讓其主動思考問題,參與到演講中來;二是演講稿中的觀點要鮮明。如果說“針對性”指的是演講稿的內(nèi)容要客觀,那么,“觀點鮮明”所指的就是演講稿內(nèi)容的主觀性了,即在演講稿中,要體現(xiàn)演講者對客觀問題的主觀見解,體現(xiàn)演講者自己的是非曲直觀念,從而使演講者自己的形象得以明朗的展示,進而有助于其人格魅力的展現(xiàn),這對演講效果也會起到提升的效應;三是演講稿的感情要充沛。因為演講本身是一種宣傳和教育活動,它需要演講者與聽眾之間進行感情的交流,只有在認識上同步,感情上才能實現(xiàn)共鳴,聽眾才能認可演講者,才能接受演講者的宣傳和鼓動,演講者也才能達到自己的演講目的,因此,演講者在設(shè)計演講稿的內(nèi)容時,必須注重在情感方面的渲染,以期打動和感化聽眾,保證演講效果;四是演講稿的語言要明快有力。演講既是一種口語表達活動,演講者在實施演講時,就應該盡量使用口語化的用語,做到簡短、明了,這樣聽眾聽起來才會覺得親切、自然、明白,這樣的語言效應當然會促進演講目的的實現(xiàn)。

          對照上述的要求,反思我目前正在實施的對高二學生進行的演講訓練,顯而易見,我和我的學生尚有許多地方表現(xiàn)欠缺。歸納起來主要有如下幾個方面:一是學生在撰寫演講稿時不規(guī)范。這又包括演講稿的格式、內(nèi)容、語言、篇幅等;二是在演講稿的使用上,學生簡直把演講稿變成了讀物,他們好像不是在脫稿演講,而幾乎是把演講變成了讀稿子的簡單活動;三是學生在演講時的即興發(fā)揮能力不強,尤其是在聯(lián)系學生實際方面,更顯呆板;四是學生在撰寫演講稿時,往往缺乏獨立性,相反,其借鑒性甚至是剽竊性成分居多。

          針對以上不足,在以后的演講訓練活動中,應盡快加以修正,努力使學生在演講稿的撰寫和使用方面,真真正正地符合要求,熟練自如,進而切實促進學生的即興說話習慣的形成和即興說話能力的提高。

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