【推薦】誠(chéng)信演講稿模板匯總六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
過(guò)去,“誠(chéng)信著天下。”自從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也!崩献、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;
平時(shí)小考對(duì)答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?紙(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡!按蟮乐校煜聻楣,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門(mén),而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú),許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。
失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)和人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎?
那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的.勇氣,誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!
誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)!
記!人以誠(chéng)信為本!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好! 今天我演講的題目是《誠(chéng)信,我們的成功之源 》
我非常榮幸能夠成為xxx分院的一員,在這的每一天、每一刻、我都在被深深地感動(dòng),被領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈的責(zé)任感而感動(dòng),被同事們無(wú)私的愛(ài)心奉行而感動(dòng)。雖然我來(lái)院的工作時(shí)間并不長(zhǎng),但是我非常珍惜這份工作,在此我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我工作的機(jī)會(huì),并讓我在這份工作中獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的訓(xùn)練及良好品格的樹(shù)立。
我在工作生活中慢慢成長(zhǎng),在感動(dòng)中慢慢成熟,當(dāng)我看到同事們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的在各自崗位上努力工作時(shí),看到病房的同事們?yōu)榉置浜蟮漠a(chǎn)婦端去的那一碗碗盛滿“關(guān)愛(ài)”的小米粥時(shí),看到我們的導(dǎo)醫(yī)為出院的產(chǎn)婦送去的那份融入“祝!钡孽r花時(shí),看到醫(yī)院用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)接送患者時(shí),所有的一切便都有了一種答案。她們正在用最實(shí)際行動(dòng)告訴我,“誠(chéng)信為本,服務(wù)第一”是我們對(duì)所有患者的承諾!凹热荒銓(duì)患者承諾了,你就必須做到!
也許,正因我們工作中的一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),得到了前來(lái)就診的每一位患者對(duì)我們的認(rèn)可。把我們的工作做到位,讓每一位患者滿意。把我們的工作當(dāng)成我們的事業(yè),把我們的病人當(dāng)成我們的親人,這些都是我們應(yīng)該認(rèn)真去做,認(rèn)真去對(duì)待的。
生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們的生命,感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú);感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng);用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活,用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,你幫助了那樣多的人,讓他們感到了溫暖和力量。
作為醫(yī)護(hù)工作人員,我們對(duì)患者最大的誠(chéng)信還要莫過(guò)于嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。特別是在學(xué)習(xí)了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀后,不僅要認(rèn)真去學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),更應(yīng)該具體的落實(shí)到我們的日常的工作、學(xué)習(xí)上,去不斷地提高自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),用高質(zhì)量的服務(wù),高水平的技術(shù),高效率的工作取信于患者。當(dāng)然最重要的還是有了目標(biāo)和計(jì)劃,還要付出最實(shí)際的行動(dòng).
在談到我個(gè)人的工作時(shí),有些工作雖然很瑣碎,,但我相信不管在任何事情,任何困難都有突破口!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人” 重要的是找到工作的方法:今天的事今天辦,能辦的事馬上辦,困難的事想法辦,重要的事優(yōu)先辦,復(fù)雜的事梳理辦,限時(shí)的事情即時(shí)辦,瑣碎的事插空辦。盡自己最大的努力用心把工作做好!在自己的工作崗位上發(fā)揮積極的作用,用自己的最實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示醫(yī)院的風(fēng)采.
我相信“誠(chéng)信” 在我們的醫(yī)院將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,尊重患者的要求,解除患者的病痛。誠(chéng)信也將贏得患者對(duì)我們的信賴(lài),贏得醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,贏得社會(huì)對(duì)我們良好的口碑,所以我不得不承認(rèn)我心中的誠(chéng)信終于找到了歸宿。
最后,我祝愿我的領(lǐng)導(dǎo)們工作舒心,同事們工作順心,祝愿我們蓮池分院的發(fā)展越來(lái)越好。
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人或事讓我難忘。他們就如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),其中最難忘的是那件事,因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)信,每當(dāng)我看到誠(chéng)信這兩個(gè)字,我就會(huì)想起那件事,于是,我卷入了追憶的漩渦……
那是一個(gè)寒冬,我正在睡覺(jué),忽然被媽媽叫醒了,我揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,忽然打了個(gè)噴嚏,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你趕緊起來(lái)去外面買(mǎi)些小蔥!蔽铱戳丝赐饷娴奶鞖猓媸窃愀馔噶耍罱K還是不情愿地答應(yīng)了。我穿好衣服,拿著雨傘和錢(qián)走出了家門(mén)。
鉛灰色的天空中飄著鵝毛大雪,風(fēng)怒吼著,刮在臉上像刀割一樣疼,大街上的小樹(shù)凍的直打哆嗦,這時(shí)又下起了雨,可謂是風(fēng)雨交加,雖然我穿的很厚包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但還能感到寒風(fēng)刺骨。我走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賣(mài)蔥的人,就在我正要回去的時(shí)候,在前面的十字路口處傳來(lái)了隱隱約約的叫賣(mài)聲。我順著聲音傳來(lái)的方向走,忽然一個(gè)大約六十歲的老人映入了我的眼簾。她穿著厚厚的棉襖,帶著一頂棉帽子,還是“白色”的,無(wú)情的歲月在她的額頭上留下了一道道皺紋,我走到她面前,“小姑娘,要買(mǎi)蔥嗎?”“是啊,我要買(mǎi)兩元錢(qián)的小蔥!崩夏棠痰穆曇袈(tīng)起來(lái)沙啞而有力,人看起來(lái)比較和藹可親。她把蔥稱(chēng)好后遞到我手里,我看到她手上長(zhǎng)滿了老繭,非常粗糙,像風(fēng)干了的橘子,我把十元錢(qián)遞到她手里后就急急忙忙走了。
可是,就在要快到家時(shí),忽然想起忘了找錢(qián),我又急急忙忙趕回去,累的我氣喘吁吁,上氣不接下氣,這時(shí)我看見(jiàn)她正在收攤,心里非常生氣,她看見(jiàn)我回去,走到我跟前說(shuō):“小姑娘,可把你盼回來(lái)了,我正想去找你呢,以后可不能這么粗心了!闭f(shuō)著,她把錢(qián)遞到我手里。我心想:“她可真會(huì)裝!庇谑,我想試探她一番,我說(shuō):“這錢(qián)我不要了,歸你了!彼f(shuō):“這錢(qián)我是不會(huì)要的,我要憑自己的努力掙錢(qián)!甭(tīng)了老奶奶這番話,我十分感動(dòng),十分羞愧。
老奶奶教會(huì)了我做人的道理,誠(chéng)信乃做人之本,在今后的日子里我時(shí)刻都把誠(chéng)信這兩個(gè)字銘記在心,與誠(chéng)信走過(guò)的日子里,每天都是快樂(lè)的,每天都是真實(shí)而有意義的。
誠(chéng)信演講稿 篇4
我國(guó)早在幾千年前就有“文明古國(guó)”之美稱(chēng),文明美德之風(fēng)一直傳承至今,它猶如一棵小樹(shù)在我們每個(gè)人的心中扎根成長(zhǎng),它又如一泓清泉滋潤(rùn)我們的心靈。
誠(chéng)實(shí)是一種美德,也是一種品質(zhì)。早在北宋的時(shí)候,就有個(gè)叫晏殊的人,他以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng),他在14歲那年有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見(jiàn)了他,并要他參加考試,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)題目是他十幾天前做過(guò)的,他如實(shí)向皇帝報(bào)告,并要求該換題目,他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)得到了所有人的贊賞,也贏得了所有人的信賴(lài)與尊敬。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),從日常小事做起,不說(shuō)謊、不隱瞞錯(cuò)誤,不弄虛作假,記得一次考試,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了這一組的最高分,我終于可以當(dāng)組長(zhǎng)了,要知道前三個(gè)單元我都以1分之差屈居第二,當(dāng)上了副組長(zhǎng)(班上規(guī)定:本組最高分為組長(zhǎng)),同學(xué)們都開(kāi)玩笑的稱(chēng)我為“夏老副”,這下我可以揚(yáng)名吐氣了,得意之余,我無(wú)意中看見(jiàn)“蔬菜”的“蔬”少了一點(diǎn),老師沒(méi)看見(jiàn),該不該告訴老師呢?告訴了,我“夏老副”這個(gè)稱(chēng)告就摘不掉了,不告訴吧,總覺(jué)得這個(gè)字總看著我笑,怎么辦?媽媽知道了情況,對(duì)我說(shuō)“分?jǐn)?shù)是重要,但誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,我寧愿要你真實(shí)的50分,也不要虛假的100分,事后老師不但沒(méi)撤掉我這個(gè)組長(zhǎng),還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目當(dāng),此時(shí)我感到很光榮,誠(chéng)實(shí)是一種美德,他在我們的生活中隨處可見(jiàn),做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn),撿到東西主動(dòng)上交,別人多找的錢(qián),主動(dòng)退回……誠(chéng)實(shí)就像樹(shù)木的根,有了根才能枝繁葉茂,誠(chéng)實(shí)就像溫暖的陽(yáng)光,有了陽(yáng)光萬(wàn)物才可以生長(zhǎng)……讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的人,讓社會(huì)變得更真更美!
讓我們真誠(chéng)的攜起手來(lái),共點(diǎn)一盞誠(chéng)實(shí)燈,讓誠(chéng)實(shí)與我們同行,讓美德伴我們成長(zhǎng)!
誠(chéng)信演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
大家好!
我們都知道誠(chéng)信是做人的根本。言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)有誠(chéng)信的人,因?yàn)橐哉\(chéng)待人,所以別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿曾參殺豬的故事來(lái)說(shuō)吧。曾參是春秋末期魯國(guó)有名的思想家、懦學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,而且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃!焙⒆勇(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話原本是哄孩子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。
妻子看到曾參把豬殺了,就說(shuō),“我是為了讓孩子安心地在家里等著,才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當(dāng)真呢!痹鴧⒄f(shuō):“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂世事,只得學(xué)習(xí)別人的樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)不再信任你,你看這危害有多大呀!
我的故事講完了, 謝謝大家.
誠(chéng)信演講稿 篇6
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?在校園的幽僻處,總有幾個(gè)?人約黃昏后?,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?此外,在宿舍里的?騰云駕霧?,?快活似神仙?,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,不拋棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。
謝謝大家!
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