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【推薦】放飛夢(mèng)想演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的放飛夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗，夢(mèng)想是航海的燈塔，夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青，年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數(shù)機(jī)遇，無(wú)數(shù)可能，無(wú)數(shù)希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，帶著激情，帶著夢(mèng)想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我：你為什么想當(dāng)主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶，于是整天纏著姐姐教我如何朗讀，如何抑揚(yáng)頓挫，如何打動(dòng)別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了�？墒桥f的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的感情總是難以把握，我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō)，要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗讀，再悉心地體會(huì)、揣摩，這樣我不僅練習(xí)了朗讀能力，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識(shí)面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，并且很快喜歡上了它，甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿荊棘，初上演講臺(tái)，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種種挫折和不順，但我始終堅(jiān)信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是相信。功夫不負(fù)有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)，真感到無(wú)比的高興，我似乎離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿期待，總是讓夢(mèng)想牽連著未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線射向未來(lái)的希望之光！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不我待，不容蹉跎。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓承載著我們青*想的那只小白鴿，迎著朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍(lán)天展翅翱翔！
放飛夢(mèng)想演講稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
總是讓心聲裝滿，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！帶著人生的夢(mèng)想，懷揣著自己的希望，我來(lái)到了江西美術(shù)專修學(xué)院。在這里我將自己的夢(mèng)想放飛，將自己的未來(lái)播種，我在等待著它的開(kāi)花結(jié)果。
我是來(lái)自江西省九江市都昌縣一個(gè)農(nóng)村的小伙子，活潑、開(kāi)朗，和常人一樣對(duì)生活充滿著憧憬，充滿著夢(mèng)想。XX年9月1日，那是夢(mèng)想的開(kāi)始，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那天我背起行囊來(lái)到了豐良，從此我開(kāi)始了追求設(shè)計(jì)與藝術(shù)的生活！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何爾復(fù)得？青春是人生中的一段難以磨滅的插曲，它應(yīng)該是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用毅力和自信去充實(shí)，在江美，在每個(gè)期間都會(huì)有一個(gè)一個(gè)小的目標(biāo)，小的夢(mèng)，在剛?cè)胄@時(shí)，夢(mèng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)了手繪后，夢(mèng)就是把手繪學(xué)好，不斷地突破自己的極限。每天都要爭(zhēng)取在進(jìn)步，使自己每天過(guò)得都很充實(shí)，在特訓(xùn)營(yíng)，與來(lái)自全國(guó)各地的朋友們?cè)谝黄�，�?mèng)是認(rèn)識(shí)他們，與他們成為好朋友，在每一次帽子考試，夢(mèng)就是考到帽子。在特訓(xùn)營(yíng)，可能許多人都知道“小余工”這個(gè)人，但是還不夠，夢(mèng)就是讓更多的人知道。
擋在一些小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)考到一個(gè)一個(gè)帽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)，一切都不在重要，帽子是一個(gè)結(jié)果，我們應(yīng)該追求的是那些結(jié)果，而不是那些結(jié)果，和班上同學(xué)一起玩耍，一起遠(yuǎn)足，一起吃團(tuán)圓飯，那些都是我這一生值得回憶的日子，有一個(gè)夢(mèng)想是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友們都身體健康，開(kāi)心快樂(lè)，都在自己的路上一帆風(fēng)順。有一個(gè)夢(mèng)是，為做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)出自己的一份力，有一個(gè)夢(mèng)，它是，它是......
也許毅力和信念就在我們心中，是要我們?nèi)ゼぐl(fā)，這些夢(mèng)就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線條一樣，在一點(diǎn)透視當(dāng)中，它們都源于一個(gè)點(diǎn)，只有存在這個(gè)點(diǎn)，這些線才能出現(xiàn)，沒(méi)有了這個(gè)點(diǎn)，一切都將不存在。這個(gè)店就是一個(gè)夢(mèng)，那就是做強(qiáng)自己，余工說(shuō)我們所有的行動(dòng)目標(biāo)都將指向一個(gè)點(diǎn)，一定做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)，那我的這個(gè)點(diǎn)就是先做強(qiáng)自己，只有自己強(qiáng)才能讓身邊的人過(guò)上好日子，才能去幫助更多的人，只有自己強(qiáng)，才能為做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)出一份力。一切都將指向這里。
我要飛得更高，飛得更高。。。。。�？耧L(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高。。。。。。每一次聽(tīng)到汪峰用他深厚而高亢的嗓音，詮釋著首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗。懷著堅(jiān)決的信心，還有依然面對(duì)，正是心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高，更遠(yuǎn)！
19歲的弱冠年華，應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生，憧憬未來(lái)，我要向英雄一樣無(wú)所畏懼地前進(jìn)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底！
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn)，夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信，我相信我將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，去追逐，去放飛我的夢(mèng)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我即將開(kāi)始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅，開(kāi)始“行走黃河，牽手中國(guó)�！�
我希望，我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難，我的祖先有輝煌的故事流傳。
我希望，我擁有先輩的過(guò)去，正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。
我希望，躍馬揚(yáng)刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原，用鮮血和烈火祭奠原始的勇武，用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。
我希望，乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱，用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣；用檣傾楫摧的悲壯，點(diǎn)綴旅途的平凡。
我希望，單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn)，為一睹極目的風(fēng)采，我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。
我希望，憑我的雙手放射出撼世的威力；
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
放飛夢(mèng)想演講稿4
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，認(rèn)真對(duì)待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代；雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí)，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)! 繪制學(xué)校地圖，讓畫(huà)筆在絹紙上流淌，酣暢自如!
制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出!
在科技節(jié)中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的無(wú)限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)沖擊當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希冀
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國(guó)輕”，這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照，一位長(zhǎng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者�！比缃耧L(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應(yīng)不畏探索，勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話，是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的：“今天我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。”如今于我們而言，科技又何嘗不是!我想說(shuō)：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認(rèn)識(shí)自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想! 在科技節(jié)的開(kāi)展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要，我們開(kāi)始明白思考，明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀�，有青春的姿態(tài)與力量，我們會(huì)用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起
“智者樂(lè)，仁者壽，探索者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng)，心有高遠(yuǎn)之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用智慧開(kāi)啟人生，用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了善思，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵，總有一天，會(huì)看到水滴石穿的力量。
放飛夢(mèng)想演講稿5
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。而且我們也需要自尊，自強(qiáng)不息，對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星,雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
高中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的城市咸陽(yáng)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)我邁進(jìn)醫(yī)學(xué)的殿堂時(shí)，潮水般的傳奇文化迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的醫(yī)生，去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是醫(yī)學(xué)世界就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，半學(xué)期時(shí)間一晃而過(guò)，我對(duì)自己非常失望，我感覺(jué)到我學(xué)的東西太少了，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。但是我不會(huì)放棄，我的人生字典里從沒(méi)有放棄這個(gè)詞！我的人生沒(méi)有悲哀，‘我永遠(yuǎn)相信笑對(duì)人生才會(huì)活的美好而有意義！
這一切都是人生命中最強(qiáng)大的能量源泉。擁有它們，我們才會(huì)清醒地面對(duì)自己所處的困境，懂得學(xué)會(huì)自救。懂得用自己的行動(dòng)去拯救自己，感動(dòng)別人，擁有宏觀的社會(huì)責(zé)任和作為共建和諧社會(huì)的倫理觀念，而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)的責(zé)任感，社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧，真正美好。
總記得這樣一句話：“當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候，世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑，而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候，世界上就只有你一個(gè)人哭泣了�！彼�，有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無(wú)法承受的重載，也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛；我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書(shū)卻有棄學(xué)的念頭，而告訴老師說(shuō)討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書(shū)；我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場(chǎng)，而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生。
苦難并不是博得別人的“可憐”，成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救，用堅(jiān)定的信念行走，象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長(zhǎng)的痛苦中知榮辱，然后破繭而出，烈火重生；在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大，孕育出更加絢麗的人生，成為時(shí)代的感動(dòng)！
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年之中，五月是最美好的月份；如同一生中，青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國(guó)旗下，講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話題。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)榍啻簹q月充滿奇跡，心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠(yuǎn)漸。試問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺（約1.5米）厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可以令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就是因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，就如同一萬(wàn)個(gè)零，還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是沖鋒的戰(zhàn)旗、斬?cái)鄶丶睦麆�。任何�?mèng)想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底�；蛟S你的夢(mèng)想是成為一名旅行者，或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂(lè)隊(duì)，或許你的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書(shū)店，或許你想一目十行、過(guò)目不忘，或許你想擁有數(shù)不盡得財(cái)富，或許你想在即將到來(lái)的重大考試中取得好成績(jī)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧！
放飛夢(mèng)想演講稿7
（甲）當(dāng)40后已風(fēng)燭殘年，50后漸漸老去；
（乙）當(dāng)60后已激情不再，70后碩果累累；
�。祝┊�(dāng)80后已挑起重?fù)?dān)，我們90后，不知不覺(jué)間早已屹立在這個(gè)繽紛的舞臺(tái)。
（合）是啊，我們是90后！我們大家都是90后�。�
�。祝�90后，我們是初升的太陽(yáng)；
�。ㄒ遥�90后，我們是展翅的雛鷹；
�。祝�90后，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天將展示只屬于我們的風(fēng)采；
（乙）90后，我們是世紀(jì)的傳承者，繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)；
（甲）90后，我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)人，嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。
�。祝�90后，我們的胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來(lái)；
（乙）90后，我們努力學(xué)習(xí)，我們頑強(qiáng)拼搏，我們以最堅(jiān)定的毅力，去開(kāi)創(chuàng)下一個(gè)時(shí)代！
�。ê希┤欢�，關(guān)于我們90后的批評(píng)眾多、指責(zé)無(wú)數(shù)，這似乎已是眾所周知的事實(shí)。
�。祝┯腥苏f(shuō)，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起烈日寒霜；
�。ㄒ遥┯腥苏f(shuō)，我們?nèi)崛鯚o(wú)能，我們一遇到什么事都要依賴父母；
�。祝┯腥苏f(shuō)，我們失去了堅(jiān)強(qiáng)，我們失去獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
�。ㄒ遥┮灿腥苏f(shuō)，我們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，我們是沒(méi)有孝心的一代。
�。祝└猩跽邤嘌裕覀兲舨黄鹱鎳�(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，祖國(guó)會(huì)在我們這一代毀之一旦！
�。ê希┗蛟S，以上的批評(píng)并非空穴來(lái)風(fēng)；或許，他們的指責(zé)并非故意發(fā)難；或許，這本身就是我們90后的頑疾和詬��！
�。祝┉h(huán)顧四宇、審視自己，我們叛逆的現(xiàn)象的確不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架，動(dòng)不動(dòng)便割腕自殺，要不然就離家出走。面對(duì)父母望子成龍、望女成鳳的心情，我們卻視而不見(jiàn)、充耳不聞。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)錯(cuò)！有人說(shuō)我們?nèi)崛鯚o(wú)能，也沒(méi)錯(cuò)！我們生逢盛世，長(zhǎng)在盛世，優(yōu)越的環(huán)境、父母的溺愛(ài)使我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手的習(xí)慣，飯來(lái)張口的惡性。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
（乙）還有人說(shuō)，90后是最幸運(yùn)的一代，也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女，能夠倍受父母的關(guān)愛(ài)，這是幸運(yùn)；但他們又身處競(jìng)爭(zhēng)最殘酷的年代，這是不幸！
�。ê希┦前。跉埧�、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難免遭受挫折。而我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)了獨(dú)立；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了奮斗！在歲月中我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)！
（合）所以我們想說(shuō)：我們90后并不缺乏應(yīng)有的責(zé)任感；我們90后并不是像前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn)。我們的無(wú)羈，我們頑皮，我們的叛逆，所有的一切并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。
�。祝┨招鞘臍q時(shí)，就要拖著父親去世的沉痛，照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親；丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人；龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。
（乙）陶星詮釋了90后的孝心；丁仕源證明了90后照樣可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任；龍清泉更是證明了90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。
�。ê希┧�，我們想說(shuō)：90后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)！請(qǐng)相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績(jī)，去回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)！
（合）是啊，90后，請(qǐng)相信你自己，相信自己是偉大的一代，我們終會(huì)用最美好的明天，去證明自己的'存在！
�。ê希┮苍S中間有許多艱辛；也許過(guò)程存在一些障礙；也許我們會(huì)迷茫；也許我們會(huì)彷徨；但是我們要堅(jiān)持，我們要吶喊，因?yàn)槲覀兪?0后的一代。
�。ê希┩瑢W(xué)們，我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)，燈光也已為我們打開(kāi)，我們?yōu)楹尾缓煤萌テ床�，去努力，去展現(xiàn)只屬于我們的風(fēng)采？
�。ê希┩瑢W(xué)們，請(qǐng)相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來(lái)，不要問(wèn)這是為什么，因?yàn)槲覀兌际?0后的一代！
放飛夢(mèng)想演講稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的很多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了很多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆：“寓意冷星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失看，但沒(méi)有盡看，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴(yán)刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行健，君子以發(fā)奮圖強(qiáng)。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)靜沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，由于蝸牛相信，它固然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，由于蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，由于葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔，讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！
放飛夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫沈子渲，是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生，從小伴隨著故事長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。
世界上有一種東西，它看不見(jiàn)、摸不著，卻五彩繽紛，燦爛無(wú)比，它，是什么呢？它就是夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，爺爺就給我講中國(guó)的歷史，祖國(guó)的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)的史書(shū)上就寫(xiě)滿了屈辱，祖國(guó)的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經(jīng)歷過(guò)八國(guó)聯(lián)軍的入侵，曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國(guó)主義侵略下的中國(guó)，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。
轉(zhuǎn)瞬百年，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺布，因?yàn)槲覀冇辛斯餐膲?mèng)想偉大的“五彩的中國(guó)夢(mèng)”——“復(fù)興夢(mèng)”。
夢(mèng)想，在我們每個(gè)人的心里，發(fā)芽，開(kāi)花，長(zhǎng)大。夢(mèng)想，裝載著我們的希望，給我們帶來(lái)巨大的能量。在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它，就是五彩的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)我看到神舟九號(hào)載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候，我驕傲、我自豪，同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生，我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔；當(dāng)中國(guó)載人深潛器“蛟龍?zhí)枴背晒撊肷詈５臅r(shí)候，我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界；當(dāng)世界上運(yùn)營(yíng)里程最高的京廣高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的時(shí)候，我夢(mèng)想體驗(yàn)在城市鄉(xiāng)村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂(lè)章。聽(tīng)到劉偉演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)？而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想五彩斑斕，它離我很遠(yuǎn)，同時(shí)又很近。有夢(mèng)想，就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國(guó)夢(mèng)想，我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛(wèi)士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學(xué)校因我更加潔凈，讓社區(qū)因我而更加優(yōu)美；為了傳承中華民族的美德，我做現(xiàn)實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現(xiàn)代社會(huì)的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國(guó)的優(yōu)秀好少年；為了讓祖國(guó)的明天更加強(qiáng)大，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備能量。
我們的祖國(guó)就像一只巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢(mèng)想。因此，我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)，讓所有的人都能豐衣足食；我要向李連杰叔叔學(xué)習(xí)，將中華文化傳播給全世界；我要向完瑪草老師學(xué)習(xí)，將美妙的音樂(lè)帶給每一名山村孩子；我要向顧蕓香阿姨學(xué)習(xí)，將沙漠變成綠洲……祖國(guó)，親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您放心吧！您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng)，會(huì)把您建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)！讓您高高地屹立于世界的東方。
放飛夢(mèng)想演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛愿望》。
咱們都曾有過(guò)愿望，有過(guò)美好的愿望。愿望是天上的斗極，愿望是帆海的燈塔，愿望是心中的太陽(yáng)。咱們正年青，年青的年月里總能夠發(fā)明奇觀，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)國(guó)際許諾咱們無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，無(wú)數(shù)可能，無(wú)數(shù)期望，只要你不甘平凡，敢于走他人沒(méi)有走過(guò)的路途，帶著熱情，帶著愿望，不畏懼波折和失利，不斷超越自我，就必定能夠一步一步走進(jìn)自己愿望的天堂。
我有一個(gè)愿望——當(dāng)主持人的愿望。有人問(wèn)我：你為什么想當(dāng)主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么崇高吶，所以整天纏著姐姐教我怎么朗誦，怎么波瀾起伏，怎么打動(dòng)他人。起先，我的朗誦叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比方，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的協(xié)助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦操練，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了�？墒桥f的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對(duì)于文章中包含的愛(ài)情總是難以把握，我朗誦的口氣表情常常呈現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō)，要細(xì)心領(lǐng)會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西，所以，挑選一些美麗的范文來(lái)操練朗誦，再悉心腸領(lǐng)會(huì)、揣摩，這樣我不僅操練了朗誦才能，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識(shí)面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，并且很快喜歡上了它，乃至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來(lái)都布滿荊棘，初上演講臺(tái)，少不了各種訕笑和輕視，也遭受種種波折和不順，但我一直堅(jiān)信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是信任。功夫不負(fù)有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)，真感到無(wú)比的高興，我好像離實(shí)現(xiàn)理想的路途又近了一步。
總讓自己的心充滿期待，總是讓愿望牽連著未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪水，是一線射向未來(lái)的期望之光！
芳華如夢(mèng)，年月如歌，時(shí)不我與，不容蹉跎。同學(xué)們，讓咱們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，搖動(dòng)芳華，放飛愿望吧�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保尦休d著咱們芳華愿望的那只小白鴿，迎著朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍(lán)天展翅飛翔！
放飛夢(mèng)想演講稿12
生命因有了夢(mèng)想而豐富，夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只要敢于夢(mèng)想，并為之付出努力奮斗，就會(huì)有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我曾看過(guò)一篇文章，講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病，而當(dāng)時(shí)她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭(zhēng)，一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下，以優(yōu)異的成績(jī)考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥(niǎo)素泵�？梢萨B(niǎo)素泵的價(jià)格對(duì)于曉曉的家庭來(lái)講，簡(jiǎn)直就是一天文數(shù)字！
她的爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的爸爸有足夠的錢(qián)給曉曉佩戴胰鳥(niǎo)素泵。但是，佩戴胰鳥(niǎo)素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容，總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天，無(wú)奈的她對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想讀書(shū)了。”爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢(mèng)想了，記住，有夢(mèng)想就有成功的希望。”
是啊，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。于是，連曉曉帶著父母的關(guān)愛(ài)，帶著自己的夢(mèng)想重回校園。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，既有明媚陽(yáng)光，也有雷鳴電閃；既有燦爛春花，也有荊棘密布。只要你真的盡力，那你一樣可以在風(fēng)雨中見(jiàn)到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想，一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上！
記住，花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛！
放飛夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
一棵古樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開(kāi)始律定希望，開(kāi)始向往，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒(méi)有一腔熱血，誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒(méi)有一的顆飄泊的心，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒(méi)有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車(chē)內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳，樹(shù)影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來(lái)而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷……
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾。
遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒(méi)有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車(chē)票，登上列車(chē)，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn)在路上。
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗Ｓ浀�，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，“申老師好！”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著，我揮動(dòng)著教鞭，給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶�。我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節(jié)課過(guò)去了！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想演講稿15
各位同學(xué)、老師：
大家好！這天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每一個(gè)人，都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆，所以，一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完美的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè)，能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐嗉有薷�，多些文采。�?dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章，被大家加以贊賞時(shí)，便對(duì)自己自信了許多，對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得，而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然，我們此刻都愛(ài)幻想著自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為，要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家，首先要寫(xiě)的文章有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書(shū)閱報(bào)，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上，就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，一來(lái)能夠回憶回憶往事，二來(lái)寫(xiě)作文時(shí)，還能夠拿出來(lái)參考參考，成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的夢(mèng)想，為它而奮斗！
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