2023愛心演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2023愛心演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023愛心演講稿1
大家好!
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育.”推而廣之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師.
有人把教師比作“托起明天太陽的人”.這個(gè)比喻很恰當(dāng).“托”,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物.教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義.
沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者.只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍.
古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無聲地向我們?cè)V說了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們.作為教師,也許大家對(duì)魏書生這個(gè)名字并不陌生.他任校長(zhǎng)、書記,省內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多,他沒改過一篇作文,沒考過一次試,以1988年魏書生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例:暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線;全市14所中學(xué),超過600分的考生共30名,魏書生班占了10名;全市總分第一、二、三名及語文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、生物的學(xué)科第一名都是魏書生班的學(xué)生.”當(dāng)我看到這一段文字時(shí),我被深深的震動(dòng)了,同樣是一名老師,我多么想像他一樣。
毋庸質(zhì)疑,魏書生的教學(xué)當(dāng)然好,可是只有書教的好是不行的,有很多老師,書教的也不錯(cuò),但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績(jī)獲得的另一個(gè)重要基石,那就是---對(duì)學(xué)生的愛和尊重.
他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止.他對(duì)學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系.從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的.課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭,開開玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里.但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯(cuò),我還是會(huì)站在老師的立場(chǎng),會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服.所以當(dāng)我從教室里出來,有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本.
可是朋友不是,朋友托辦的事,一定要辦好,因?yàn)槟闩鹿钾?fù)他.魏書生的課堂,應(yīng)該就是這樣,學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最好的民主,學(xué)生給老師最好的成績(jī).因?yàn)槲簳艞壛烁叽螅运斋@了親近和成功.
假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里去愛學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會(huì)有社會(huì)道德的成熟.作為教育工作者,我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代.他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動(dòng)他們.
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
謝謝大家!
2023愛心演講稿2
人們總是用很多華麗的詞語來形容老師,用很多漂亮的句子來贊美老師。但我覺得,其實(shí)我們并沒有那么偉大。我們只是在努力工作,用愛、耐心、信心、關(guān)心、呵護(hù)來支持我們,履行人民賦予我們的責(zé)任。
記得剛上小班的時(shí)候,同事和我說,想當(dāng)初的孩子,想哭。我看到那些孩子,心理上是喜歡的,但是感覺不到這一批,F(xiàn)在我知道了,每天一起生活的不僅僅是情侶,讓這34個(gè)孩子真正成為我的親人,我的孩子。是愛讓我像家人一樣親近孩子。每天看到他們臉上洋溢著純真、可愛、燦爛的笑容,看到他們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑、閃爍,聽到他們熱情地和你打招呼,大聲喊著:“王小姐,我喜歡你!”我覺得這樣的生活真好!
當(dāng)我選擇做這份工作的時(shí)候,媽媽告訴我,你遲早會(huì)厭倦每天沒完沒了的喋喋不休,你會(huì)后悔自己的野心無處施展。工作兩年多,也不可能說完全沒有。我一直苦惱迷茫,甚至動(dòng)搖退縮。然而,周守清的母親卻說:“上這個(gè)幼兒園,值得半夜三點(diǎn)排隊(duì)。周守清是一個(gè)很活躍的孩子,通俗的話叫“皮”。用她媽媽的話說,她在家里上躥下跳,扔沙發(fā)墊,有一次從茶幾上跳下來,在后腦勺割了一個(gè)3厘米的洞。來幼兒園后,第一天就把一整瓶洗潔精都倒了,然后大大小小的事情繼續(xù)。面對(duì)這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師感動(dòng)所有人的孩子,我沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是耐心的勸說和教育他。我知道他還年輕,可能不懂一些道理,但是因?yàn)樗麄(gè)頭小,我相信這張白紙?jiān)诋嬅嫔细锌赡苁俏宀世_紛的。果然,天道酬勤,周守清做事會(huì)想到“這是不對(duì)的”,可以盡量控制自己的行為,不做違規(guī)的事情。我認(rèn)為為父母付出更多的努力是值得的。
有人說當(dāng)幼師容易。每天不是陪孩子玩。但是,只有我們知道,為了讓孩子喜歡上幼兒園,愿意上幼兒園,我們一周每天加班到九點(diǎn),只是為了安排一個(gè)他們可能很喜歡的環(huán)境;只有我們知道,為了讓孩子更喜歡這門課,我們要反復(fù)備課、制作教具、提煉問題,就為了這短短的十分鐘,幫助孩子發(fā)展;只有我們知道,為了讓孩子安全度過幼兒園的每一天,我們每天都把心放在喉嚨里,許愿三頭六臂十二雙眼睛,只是為了時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的一舉一動(dòng),避免危險(xiǎn)。只有我們自己知道,雖然我們有時(shí)候會(huì)覺得很無聊,很累,但是我們的心里總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要引導(dǎo)這些正在尋找夢(mèng)想的孩子,寫出他們心中最美的書。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我真誠(chéng)地?fù)肀恳粋(gè)孩子。和他們朝夕相處,我總會(huì)想起兩個(gè)字,“如果我是孩子,如果是我的孩子”。這種情感讓我對(duì)孩子少了抱怨,多了寬容;要求少,理解多;少一份指責(zé),多一份尊重。既然選擇了這個(gè)職業(yè),我就不后悔了。
是的,沒有鮮花,沒有掌聲,“以努力開始,以平淡結(jié)束!边@是我們教育者的人生寫照。但是,雖然平凡,卻承載著祖國(guó)未來的希望;雖然我們很窮,但我們支撐著明天的太陽。同事們,讓我們攜起手來,用我們的愛、信心和耐心,換來孩子的幸福,換來父母的放心,換來祖國(guó)的復(fù)興。讓我們用愛托起明天的太陽。
2023愛心演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是一個(gè)喜慶的日子,也是一個(gè)非同尋常的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行x市天河聯(lián)盟科技有限公司資助萬泉鎮(zhèn)史溝小學(xué)捐助活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表萬泉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們對(duì)x市天河聯(lián)盟科技有限公司的愛心人士表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
史溝小學(xué)在校學(xué)生85名,教職工10名。x市天河聯(lián)盟科技有限公司創(chuàng)業(yè)不忘農(nóng)村教育,發(fā)展不忘農(nóng)村孩子,為我們史溝小學(xué)捐助了2臺(tái)電腦,為每個(gè)學(xué)生捐助一個(gè)愛心書包,并決定每年拿出5萬元捐助史溝小學(xué)硬件建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這將全面改善史溝小學(xué)的教育條件。
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。近年來,全鎮(zhèn)教育工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,投入力度不斷加大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),教育質(zhì)量顯著提高,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。我鎮(zhèn)教育事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開各級(jí)組織和愛心人士的大力支持,尤其是得益于像天河聯(lián)盟科技有限公司這樣給予我們無私的援助。善舉創(chuàng)造和諧,愛心傳承美德。捐資助學(xué)即是企業(yè)家
“致富思源,富而思進(jìn)”、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的舉措,也是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),更是中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德在新形勢(shì)下的升華,是社會(huì)進(jìn)步的主要體現(xiàn)。x市天河聯(lián)盟科技有限公司的這一善舉,以實(shí)際行動(dòng)在全社會(huì)倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,你們的善舉必將在孩子們的心中留下美好的回憶,種下一顆顆愛的種子,讓他們堅(jiān)定人生信念,書寫更加燦爛的人生篇章。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我相信受捐助的史溝小學(xué)會(huì)加倍珍惜,為祖國(guó)建設(shè)和全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的有用之才。也希望x市天河聯(lián)盟科技有限公司繼續(xù)關(guān)注我鎮(zhèn)社會(huì)公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展,并將你們的愛心善舉薪火相傳。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,向x市天河聯(lián)盟科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。祝x市天河聯(lián)盟科技有限公司事業(yè)輝煌!祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2023愛心演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《愛心,最美》。我要用樸實(shí)的話語講述平凡而又不平凡的她——江蘇省優(yōu)秀班主任、鹽城市十佳師德標(biāo)兵、鹽城市第二小學(xué)教導(dǎo)副主任楊艷琴老師。
楊老師是純粹的,純粹到心中只有母愛般的聲音;楊老師是富有的,富有到桃李滿天下;楊老師是神奇的,神奇到她擁有很多學(xué)生的心聲。每接一批學(xué)生,她必走“三步曲”:一是進(jìn)行一次談話,增進(jìn)師生之間的信賴;二是進(jìn)行一次家訪,了解學(xué)生的成長(zhǎng)需求;三是建立一本臺(tái)帳,及時(shí)把握學(xué)習(xí)潛能生、品行滯后生、家庭困難生的發(fā)展情況。楊老師經(jīng)常說講臺(tái)下,她所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,更是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚海洋。
20xx年任教一年級(jí)期間,一位智力障礙的學(xué)生隨班就讀,頑皮的小男生不僅自己不愛學(xué)習(xí),而且非常好動(dòng),經(jīng)常在上課時(shí),將自己的十個(gè)手指用顏料涂成五顏六色的,還肆無忌憚地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被氣得哇哇大哭,他卻樂得在那傻傻地竊喜。面對(duì)這樣的學(xué)生,面對(duì)這種突如其來的狀況,楊老師沒有呵斥,沒有嫌棄,沒有指責(zé),她耐心地觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)這個(gè)可氣又可愛的孩子,做出這些讓大家無法忍受的行為竟源于經(jīng)常受到師生的冷落,表面特別的他原來也有一顆期待別人賞識(shí)的心。
于是每天放學(xué)后,總會(huì)看到楊老師牽著他胖乎乎的小手走回一(3)班補(bǔ)習(xí)的身影;每天的黃昏,總會(huì)聽到一(3)班教室里傳來“a、o、e……”一遍遍不厭其煩示范的聲音;總會(huì)看到楊老師一次次地帶著孩子看圖畫、認(rèn)實(shí)物、領(lǐng)讀生字的動(dòng)人畫面,總會(huì)聽到楊老師那一句句溫暖孩子心田的話語:“孩子,你真棒!”漸漸地,孩子目無表情的面孔變得鮮活了;空洞呆滯的眼神,流露出自信的神色。短短的一學(xué)期下來,孩子竟然能認(rèn)識(shí)100多個(gè)生字,其中大部分還都會(huì)寫;蛟S在其他人的眼里,這點(diǎn)成績(jī)不足為奇,可對(duì)于孩子是多么大的進(jìn)步。罾蠋熣f最為之動(dòng)容的是孩子在第一次用漢語拼音寫給她的那張小紙條,稚嫩的筆跡寫道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hu zài yě bù rě nín shēnɡqì le(親愛的楊老師,我以后再也不惹您生氣了) 。孩子雖小,但他沒忘記別人,他雖所學(xué)不多,然而那淡淡的鉛筆字,歪扭的筆跡中,卻飽含著一種為他人播撒縷縷陽光的精神。那以后,小家伙上課時(shí)似乎在努力克制著自己的一舉一動(dòng),耳邊時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們帶來的好消息:“他主動(dòng)把橡皮借給我了!”“他上課再也不搗亂了!”孩子的父母更是逢人便夸楊老師好,說:“楊老師是咱孩子的大救星!”親愛的同行們,這是農(nóng)村人質(zhì)樸淳樸的話語,這是家長(zhǎng)發(fā)自肺腑的告白,這是可愛天使最真實(shí)的轉(zhuǎn)變?捎H可愛的楊老師給予孩子的,是陽光般的溫暖,溫潤(rùn)得就像陽光下的肌膚,孩子心里埋下的,是一粒載滿愛的種子。
翻開楊老師的教學(xué)隨筆,扉頁上深情地寫道:“我來自農(nóng)村,知道培養(yǎng)孩子的不易。在譏笑中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)羞怯;在指責(zé)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自卑;在寬容中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)忍讓;在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自信;在稱贊中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)欣賞。我沒有任何理由疏忽任何一個(gè)孩子,懈怠任何一位家長(zhǎng)!”每年新年,她總會(huì)收到來自四面八方如雪花般寄來的信件,每一封信都讓她感到幸福而溫暖,楊老師說那一刻她被幸福填得滿滿的,她把20xx年除夕之夜,在新年零點(diǎn)鐘聲敲響之際,學(xué)生小雅全家發(fā)來的短信,視為最珍貴的一份禮物:
新的一年,愿幸福、健康、平安每一天!小雅全家賀!
她感動(dòng),是因?yàn)樗膶W(xué)生小雅現(xiàn)在已經(jīng)讀大學(xué)了;她感動(dòng),是因?yàn)樗c學(xué)生小雅及家長(zhǎng)之間曾發(fā)生過不愉快。而他們彼此,都曾用真誠(chéng)消融著心中的那層薄冰。
小雅是她多年前任教的一個(gè)學(xué)生。接班前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提醒她,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校里的事特別關(guān)注,你做任何事情都要小心謹(jǐn)慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的時(shí)候發(fā)生了。那天早上,她正在與學(xué)生一起打掃,校長(zhǎng)走到她跟前,和顏悅色地說:“你們班上的班長(zhǎng)誰做了?”她說:“是小夢(mèng)”。(小夢(mèng)是同辦公室一位同事的女兒)!澳銈儼嗍钦l參加大隊(duì)委員競(jìng)選了?”她說:“是小夢(mèng)!”校長(zhǎng)又說:“昨晚上,小雅一家打電話給我,反映你做事不夠民主,情緒很激動(dòng),他們說,如果老師就這樣搞下去,那我們孩子上學(xué)還有什么積極性!你要注意與前任老師之間溝通!
她沒有因?yàn)樾⊙诺募议L(zhǎng)是她所任教的所有學(xué)生家長(zhǎng)中第一個(gè)向領(lǐng)導(dǎo)打電話反映她問題的家長(zhǎng)而從此對(duì)他們心懷怨恨;她沒有對(duì)坐在班級(jí)學(xué)習(xí)的小雅帶有半點(diǎn)偏見;她開始用自己的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)教育的公平:她把班長(zhǎng)職務(wù)輪流擔(dān)任,由大家公開推薦,很快,小雅又通過自己的努力做上了班長(zhǎng);她在小雅日記本上,工工整整地寫下了對(duì)小雅的欣賞。有一次,班級(jí)要布置教室,她讓學(xué)生把畫好的畫用鏡框裱好帶到教室,小雅帶來的畫最大最美,她請(qǐng)學(xué)校的木工爺爺把畫掛在教室里,并且希望全班學(xué)生都能像小雅那樣熱愛班級(jí),熱愛班級(jí)的榮譽(yù)。課堂上,她很鄭重地讓小雅站起來,說:“請(qǐng)你把老師的謝意,把全班同學(xué)的謝意帶給你的爸爸媽媽,你愿意嗎?”小雅大聲地說:“我愿意!”當(dāng)時(shí),她真有一種要流淚的沖動(dòng)。從此,小雅看她的眼神變得溫和了,小雅的笑容變得更加燦爛了!她知道,小雅的心,又一次感受到這個(gè)集體的溫暖,又一次與她進(jìn)行了的零距離的交流。楊老師說,她感謝這個(gè)誤會(huì),感謝這個(gè)美麗的誤會(huì),它讓她依然以一個(gè)美麗的大朋友的身份珍藏在一個(gè)孩子和家長(zhǎng)的心中。
親愛的同行們,“ 桃李不言,下自成蹊”。在這些不起眼的件件小事中蘊(yùn)涵著這些桃李滿天下的教師對(duì)學(xué)生深深的愛。最喜童心,因此選擇小心呵護(hù);最喜純真,因此選擇細(xì)心留駐;最羨童年,因此選擇用心聆聽。這就是楊老師,試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,她成功了。愛心讓她發(fā)現(xiàn),每一個(gè)學(xué)生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是美麗可愛的天使,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。愛心,讓這個(gè)平凡的教師在教育這個(gè)百花園中變得最美!
熟悉楊老師的人,都知道她是個(gè)熱情的人,熱情得令同事和家長(zhǎng)嘖嘖稱贊!她認(rèn)為,對(duì)待家長(zhǎng)要誠(chéng)心誠(chéng)意,對(duì)待同事要真心真意。20xx年10月,市教科院舉行了新課程優(yōu)秀課例光盤評(píng)比活動(dòng),作為教導(dǎo)主任,她立即在學(xué)校成立了備課組,和參加比賽的楊書霞老師一起鉆研《鼎湖山聽泉》這篇課文。從教法的選擇,到重點(diǎn)的把握、難點(diǎn)的突破,到流程的設(shè)計(jì),她都細(xì)致地斟酌,說不清楚的內(nèi)容,她就寫下來,滿滿三頁紙的教案耗費(fèi)了她一個(gè)下午的時(shí)間。她帶著備課組的同志,往往一坐就是幾小時(shí),往往一坐就是一個(gè)休息日的半天。其實(shí),像這樣誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助著同事的例子還有很多。20xx年,她指導(dǎo)青年教師王愛芳、仇云執(zhí)教全區(qū)公開課,取得圓滿成功;她指導(dǎo)黃迎蘭老師參加全區(qū)青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。她始終認(rèn)為:一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅才會(huì)春色滿園!
有一種態(tài)度叫享受,
有一種感覺叫幸福,
學(xué)會(huì)面帶微笑,才能享受生活;
懂得播種快樂,才能收獲幸福。
敬愛的老師們,辛苦的園丁們,
愿我們像楊老師一樣,面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光,
愿我們像楊老師一樣,播種快樂,讓學(xué)生的明天更加輝煌。
愿我們把微笑和快樂貯滿自己的心房。
愿我們擁有愛心,變得最美!
謝謝大家!
2023愛心演講稿5
幾年前,當(dāng)我看到山區(qū)孩子在寒冬里穿著一件單衣,吃著一口咸菜,兩耳凍得通紅,我的眼睛濕潤(rùn)了,也不知是什么的力量推動(dòng)著我向前的腳步,慢慢地我走進(jìn)了暖冬行動(dòng)組,在這里我看到了很多愛心人士,在這里我找到了自己的位置,找到了心靈的寄托,在這里我暗自下了決心——我要幫助他們盡我的綿薄之力!
時(shí)間一晃幾年了在暖冬這個(gè)大家庭里我和大家一直在默默地幫助著我身邊的貧困兒童,我很難受,也很高心,看著我的一點(diǎn)點(diǎn)的心意在孩子們的眼中是那么的高興,我這才知道對(duì)于這些孩子我是阿姨是,一個(gè)能夠帶給他們溫暖的阿姨。
“暖冬”一個(gè)讓人感受到溫暖的詞匯,一個(gè)讓人一看就覺得暖和的字眼,我參加過很多次的愛心活動(dòng),可是每次當(dāng)我看到那些孩子的時(shí)候還是會(huì)熱淚盈眶,在城里的孩子過著幸福快樂的生活的時(shí)候,在我們飯菜大把浪費(fèi)的時(shí)候,在我們的孩子為了玩具而無理取鬧的時(shí)候,看看他們吧一雙雙渴望知識(shí)的眼睛、一個(gè)個(gè)凍得通紅的雙手、一件件破的再不能破的衣服的時(shí)候我的心里在流淚,我能為他們做些什么呢?到底應(yīng)該做些什么?我只有不斷地去傳遞這一份愛,才能讓更多的孩子得到溫暖。
又一個(gè)冬天悄悄的走來在不知不覺中我已歷經(jīng)5個(gè)暖冬,這里有喜、有悲,喜和悲都來自于那些孩子,每每看到孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),聽到孩子們的歡聲笑語我也和他們一樣高興,可當(dāng)我看到更多孩子因?yàn)樨毟F沒有學(xué)上沒有衣穿,我又怎能不難過,不傷心。
五年了說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短我堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!
2023愛心演講稿6
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同仁們:
大家好!
我是八里畈鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名教師,一名平凡而又普通的園丁。今天我給大家演講的題目是——用愛心承載希望。
工作至今已近兩年,沒有鮮花陪伴,沒有雷鳴掌聲,沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受。有的只是生活的忙碌,有的是肩頭這沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深愛著教師這份職業(yè),用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)一群群天真可愛的孩子。我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹著這片燦爛晴空。
在即將結(jié)束的兩年時(shí)光里,給我最深的感悟是:做教師很辛苦,但也很幸福。在我看來,一名好老師必須具備一顆金子般的愛心。因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的愛,才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦,只有真誠(chéng)的愛才能讓學(xué)生對(duì)你敞開心扉。這樣,我們才能“對(duì)癥下藥”,取得更好的教育效果。
付出愛的果實(shí)是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的。兩年的教學(xué)工作中,有歡笑,也有淚水。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心急如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下??我猶豫過,動(dòng)搖過,
有時(shí)候甚至問自己,和我其他同學(xué)比起來,自己是不是太累又太清貧了?但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到我的苦心而奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)聲音嘶啞,看到學(xué)生們關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和學(xué)生們的努力為班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)??一種感動(dòng)和自豪油然而生:原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
有人說,師魂是愛。這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些艷麗的花朵,也愛青青綠草。也難怪人說 “一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。
就是在這樣一次又一次的,平凡的不能再平凡的感動(dòng)中,我更加堅(jiān)定了信念:在以后的教學(xué)生涯里,我將用左肩承擔(dān)愛我的學(xué)生,用右肩承擔(dān)我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行。
這兩年的工作也讓我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。找準(zhǔn)自己的位置,努力地工作,無私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣,每前進(jìn)一步,就小結(jié)一次,用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處。在撒播知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心頭,用愛心為他們照亮前方的路,用愛心承載他們?nèi)松南M?/p>
我的演講到此結(jié)束,最后祝所有的老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下!謝謝大家!
2023愛心演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是來自尚莊聯(lián)小的一名教師。今天我演講的題目是《播撒愛心 收獲希望》。
教師是人類靈魂的工程師——多么誘人的話語,多么高尚的評(píng)價(jià)!
還是在學(xué)生時(shí)代,我就特別羨慕教師職業(yè)。那時(shí)便在心里埋下一顆種子,對(duì)“教師”這一職業(yè)充滿了期待,充滿了向往!隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子也漸漸地在我心中生根發(fā)芽!
xxxx年的9月2日,是我最難忘的日子。這一天是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樵谶@一天,我走上了講臺(tái),成為一名光榮的人民教師。夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
我清楚地記得,那天午后,中心校領(lǐng)導(dǎo)把我送到了尚莊聯(lián)小。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想第一次踏進(jìn)一年級(jí)一班的教室時(shí);當(dāng)我面對(duì)46張純真的笑臉時(shí);當(dāng)我走上神圣的三尺講臺(tái)時(shí),我深知自己肩上的責(zé)任重大!我所面對(duì)的不僅僅是46個(gè)孩子,肩負(fù)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期待、信任和重托,承載的是46個(gè)家庭的幸福和未來!
46個(gè)孩子的笑臉像46朵盛開的鮮花,面對(duì)天真無邪的他們,我暗自告訴自己:46個(gè)學(xué)生就是我自己的孩子,我要當(dāng)好這些孩子的媽媽。我要捧出我的心,傾注我的情,讓他們快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
在教師職業(yè)道德系列叢書中,經(jīng)常提到愛是教育的基石,關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。在師德建設(shè)專題會(huì)議上,趙校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的告訴我們:教育是一項(xiàng)立德樹人的偉大工程。作為一名小學(xué)教師,對(duì)孩子要有耐心,有愛心,有善心,只有三心合一,你的事業(yè)就一定能成功,你的人生就一定能出彩!
當(dāng)理論付諸于實(shí)踐時(shí),做好這些看似簡(jiǎn)單的小事卻要付出更多的真情。只有真正關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,老師才像磁鐵一樣把孩子吸附到自己的周圍。
“最好的愛與教育是陪伴!泵刻,我會(huì)與孩子一起掃地、擦門窗、打掃衛(wèi)生;課下,一起與他們玩耍,使自己融入到他們的學(xué)習(xí)和生活中去;在主題班會(huì)上,我會(huì)讓學(xué)生盡情的去表達(dá)他們想說的話,這樣讓我更好的了解他們的內(nèi)心世界。
愛讓我走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心;愛也讓我身邊的每一個(gè)孩子收獲了快樂幸福!同時(shí),愛也是一種無私的奉獻(xiàn)!
我們班有一名叫刁建華同學(xué)活潑好動(dòng),十分頑皮。開學(xué)沒幾天就有小朋友告狀說刁建華打他。上課的時(shí)候他也是不注意聽講,經(jīng)常隨便下位走動(dòng)。課下我剛到辦公室坐下就有小朋友來告他的狀。而這個(gè)孩子的個(gè)性又特別的要強(qiáng)。在一次課余時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他居然唱歌很好聽。于是在音樂課上,我讓他來展示他的才能。在后來的班會(huì)上我們以“不一樣的刁建華”為主題,讓同學(xué)們發(fā)表意見,說說自己心中的刁建華。剛開始的時(shí)候,同學(xué)們都指責(zé)他的缺點(diǎn),我就在旁邊觀察他的表情。當(dāng)同學(xué)們指責(zé)他的時(shí)候,他低著頭。這時(shí),我又向同學(xué)們提出一個(gè)要求:說一下刁建華的優(yōu)點(diǎn)。說完,同學(xué)們都愣了。我們班的李俊豪同學(xué)說“老師,刁建華總是欺負(fù)我們,他有優(yōu)點(diǎn)嗎?”其他同學(xué)紛紛點(diǎn)頭。
這時(shí),我告訴同學(xué)們:“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與不足,老師就知道刁建華的優(yōu)點(diǎn)。他每天早上都會(huì)向老師問好,說明他很有禮貌。”“老師,刁建華幫我撿過橡皮!弊诘蠼ㄈA后面的寧東方小朋友首先開了口,其他小朋友也都舉起了手。 我把同學(xué)們說的刁建華的優(yōu)點(diǎn)寫在了黑板上,讓同學(xué)們一齊讀。這時(shí)的他也抬起頭來讀了起來。后來,他的進(jìn)步很快。在“慶元旦校園歌手”比賽中,他一展歌喉,受到了全校師生的好評(píng)。上學(xué)期期末考試時(shí),語文還考了96分。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),我們做老師的只有善于尋找這些閃光點(diǎn),每個(gè)孩子都是最好的!
愛的深切,學(xué)生才會(huì)敞開自己的心扉,樂意與教師去交流。這時(shí)的教育才會(huì)綻放最美麗的花!
我想:教育事業(yè)也許是擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)!你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。老師們,讓我們一同播下這顆種子吧!我相信,不久的將來,等待我們的將是豐碩的果實(shí)!
2023愛心演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說:教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。最初在選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,可在這個(gè)崗位上工作了幾年之后,我才有所感悟:教師的職業(yè)之所以神圣,那是因?yàn)榻處煻加幸活w愛心------熱愛學(xué)生之心,教師對(duì)學(xué)生的愛是純潔的、無私的,不摻雜一絲雜質(zhì),這種愛能讓學(xué)生從無知變得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智
俗話說:親其師,信其道。老師對(duì)學(xué)生這種真心的關(guān)愛能產(chǎn)生巨大的力量,使學(xué)生熱愛教師,尊重我們所教的那門學(xué)科;這種愛不但會(huì)讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果,而且學(xué)生在老師愛的海洋里也會(huì)快樂,健康的成長(zhǎng)。在我個(gè)人的教學(xué)活動(dòng)中,我對(duì)這方面深有感觸,今天就在這里和大家共同探討一下這個(gè)話題!
XX同學(xué)出了名的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,自從XX同學(xué)入學(xué)的那一天起,我就沒少和他打仗,我說打仗一點(diǎn)都不夸張。教育他也許要比攻克一個(gè)堡壘還要難!對(duì)于這樣一個(gè)全校都出了名的學(xué)生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚,他今天找女孩子拍拖,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天**逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課更不用說學(xué)習(xí),一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評(píng)了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯(cuò),家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯(cuò),雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他,教育他,即使他因?yàn)槲遗u(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候,我對(duì)他的關(guān)心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲。
記得一天我去上課,看到班級(jí)后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,同學(xué)們誰都不敢動(dòng)了,也不敢承認(rèn)是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:今天如果沒人承認(rèn),我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認(rèn)為止。五分鐘過去了,仍然沒有人承認(rèn),我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時(shí)XX同學(xué)站了起來說:老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。我很了解XX同學(xué),他人雖調(diào)皮,可是他很誠(chéng)實(shí),從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學(xué)都在注視著他,我也被他感動(dòng)了,這曾經(jīng)是一個(gè)唯恐天下不亂的學(xué)生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會(huì)這么痛快的拾起來,更不要說為同學(xué)們,為老師著想了!當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,全班同學(xué)為他鼓掌,我的眼睛也濕潤(rùn)了!
還有一次,他晚上偷偷**出去上網(wǎng),我和校里領(lǐng)導(dǎo)老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當(dāng)時(shí)又生氣又著急,心里暗暗想:這次我絕不會(huì)輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評(píng)他。第二天早上我剛走出寢室門口,就發(fā)現(xiàn)XX同學(xué)站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對(duì)我說:老師,我錯(cuò)了,我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng),讓你擔(dān)心了,你罵我吧!聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯(cuò),可是他能主動(dòng)的來找我承認(rèn)錯(cuò)誤,而且態(tài)度是如此的誠(chéng)懇,這是從來沒有的事!他真的是進(jìn)步了!最起碼他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,也能為其他人著想了!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生,終于會(huì)豐收結(jié)果!
XX同學(xué)是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,他也很自卑,上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言,有了問題從來不問,談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話:我怎么就學(xué)不好呢?我靈機(jī)一動(dòng),我為什么不在周記本里和他交流呢,后來他每次上交的周記本,我都會(huì)寫很多鼓勵(lì)他的話,給他講學(xué)習(xí)的方法,講學(xué)習(xí)的規(guī)律,根據(jù)他的特點(diǎn)給他提出好的建議,常常是我的評(píng)語比他的周記還要多!慢慢的,他習(xí)慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:老師,你說我是不是很笨啊,我怎么就是學(xué)不好呢?你這樣教我還很有很多不會(huì),你會(huì)不會(huì)看不起我啊!我給他寫道:XX,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春脝?那是因(yàn)槟銢]有害怕困難,你肯在籃球方面勤學(xué)苦練,要相信,在學(xué)習(xí)上只要你有自信,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。老師不會(huì)看不起任何一位同學(xué),我相信你能行。這些鼓勵(lì)的話語慢慢的起了作用,他開始主動(dòng)的問我題了,上課也敢發(fā)言了,而且會(huì)在周記本上寫上他不會(huì)做的題目,每次我都認(rèn)真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表揚(yáng),鼓勵(lì)他的話?粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜恚倚睦镉芍缘母械礁吲d!
XX同學(xué)是一個(gè)特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀初一,可是說話做事還像小學(xué)一二年級(jí)的孩子,剛來到我們學(xué)校的時(shí)候有一些同學(xué)欺負(fù)他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長(zhǎng)多么希望自己這樣一個(gè)孩子生活在一個(gè)溫暖,友愛的環(huán)境中!于是我專門為XX同學(xué)開了幾次班會(huì),教育班里的其它同學(xué)們都來幫助他,關(guān)心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個(gè)小時(shí)給他輔導(dǎo)功課,在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助,在我的帶動(dòng)下,班里成立了一個(gè)互助小組,專門在學(xué)習(xí)上幫助他,后來班里形成了一種風(fēng)氣,如果有一個(gè)人無故說XX同學(xué)的壞話,班里其它的同學(xué)都會(huì)站出來批評(píng)他!期末的時(shí)候XX同學(xué)的媽媽對(duì)我說:我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了,可是考慮到他在新亞洲學(xué)校里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)幫助他,關(guān)心他,所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了。聽了家長(zhǎng)的話,我感到了無比的欣慰!
一個(gè)學(xué)年過去了,班級(jí)里這樣的故事還有很多很多,從孩子們這些故事里,從家長(zhǎng)的話語中,我真切的感受到了老師的關(guān)愛就像春風(fēng)一樣吹拂著孩子天真的面龐,像雨露一樣滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,我們的愛心會(huì)喚起孩子心里的縷縷真情。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間
我的演講完畢!
謝謝大家!
2023愛心演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
很高興能夠在這里,和大家一起分享我對(duì)愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》,
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事!边@句話叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!
20xx年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺(tái)的我,面對(duì)著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識(shí),當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個(gè)工作,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個(gè)字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。
我曾聽過這樣一個(gè)故事,名字叫《特殊高利貸》,一個(gè)小男孩語文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對(duì)他要求十分嚴(yán)格,成績(jī)不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分,“加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)!闭Z文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:“我媽會(huì)打我”。小男孩的哭聲觸動(dòng)了語文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小男孩說:“我在你的總成績(jī)里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你!
正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的高利貸,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,這是三年來小男孩第一次獲得獎(jiǎng)狀,他緊緊地抱著獎(jiǎng)狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對(duì)著自己微笑,平時(shí)挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時(shí)竟熱淚盈眶。
幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個(gè)大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會(huì)去看望當(dāng)年的語文老師,因?yàn)樗,是?dāng)年的語文老師借給他一分,改變了他的一生。
小男孩的語文老師不但有愛心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為教師,我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛的過程!應(yīng)該說沒有愛就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn),人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛,我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會(huì)越加蒼翠豐茂!
在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對(duì)孩子們真誠(chéng)的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個(gè)快樂的童年。
親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤(rùn)著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興吧!
2023愛心演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。
關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語;批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的.紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級(jí),
愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。
愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
2023愛心演講稿11
尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!能夠站在這個(gè)地方,來演說"漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心"。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙?"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來,說我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒,常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺(tái)前,給媽媽信心和力量。
可當(dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病,如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn),但如果不手術(shù)的話,情況會(huì)更糟糕。哥哥說,就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長(zhǎng)生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:"媽媽,你可千萬要堅(jiān)強(qiáng)啊!"一直等到星期天,我才早早的來到了醫(yī)院。
看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對(duì)媽媽說:"媽媽,女兒對(duì)不起你呀!"媽媽拉著我的手,深情的說:"孩子,媽媽理解你!"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事,堅(jiān)持讓我住院護(hù)理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘,換來豐收的喜悅,我班期末考試成績(jī)占全鎮(zhèn)第一名,領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都夸我棒。
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí),我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。
有一個(gè)下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒有一個(gè)人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時(shí),天已有點(diǎn)黑了。
李翔的奶奶迎出來,感動(dòng)地說:"我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了。"面對(duì)我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說:"史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實(shí)在對(duì)不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長(zhǎng)、生活。
天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí),我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦,但我很快樂,也樂在其中。
我是教師,就要奉獻(xiàn),"捧著一顆心來,不帶半棵草去。"為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮?天底下最光輝的事業(yè)。"
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
2023愛心演講稿12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)?梢栽陔娨暲锢锫牭竭@首歌,旋律很舒緩,讓心沉淀。愛心,就是促使自己去幫助別人,在他人最需要一雙手的時(shí)候,你緊緊的去握住他,給他人溫暖。當(dāng)看到別人能夠在你的幫助下度過難關(guān)時(shí),你會(huì)由內(nèi)而外的感到開心,這會(huì)提高自己的價(jià)值觀。
其實(shí)愛心也不是要做一些驚天地的大事,而是從身邊的小事做起,按照自己的能力來做。比如你還小,可以養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物,照顧它們的起居,大一點(diǎn)可以去養(yǎng)老院慰問老人。當(dāng)人你經(jīng)濟(jì)富?梢跃杩畹,那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事,只要做了就是一份心,都是值得別人尊重的!
還有孝心,我們每個(gè)人都是父母生的,都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大,因?yàn)橐宦暟謰,它們要為我們付出多少汗出和淚水,而他們卻從未抱怨過,一切只希望我們過得好不比別人差,所以我們必須去回報(bào)自己的父母。表達(dá)自己的孝心的方式也是有很多,在爸媽下班時(shí)遞上一杯熱茶,過節(jié)的問候,日常的關(guān)心,以及用自己優(yōu)異的成績(jī)等。其實(shí)父母也不在乎你送多么貴重的禮物,而是讓他們的心得到慰藉,如果一個(gè)人沒有孝心,他對(duì)誰都不可能好,不會(huì)順利立足于社會(huì),所以想要?jiǎng)?chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在,多拿出一點(diǎn)行動(dòng),最可怕的莫過于遺憾。
責(zé)任心也是人們常常說的話題,每個(gè)人都有責(zé)任,在生活中扮演的角色不同,責(zé)任就不同。有的人甚至?xí)回?zé)任拖垮,弄得狼狽不堪,有的人卻能得到他人的贊賞。我認(rèn)為責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正式責(zé)任心。所以拿出我們的責(zé)任心。
履行自己的義務(wù)吧,時(shí)刻提醒自己是生活的主人!
2023愛心演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關(guān)懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動(dòng),那就是愛心。
想問大家?guī)讉(gè)問題,在家鄉(xiāng)乘公交車車會(huì)讓座的請(qǐng)舉下手,謝謝。那來到南昌后依然會(huì)讓座的舉下手,謝謝。同時(shí)在車上不會(huì)去坐那幾個(gè)特殊位置的請(qǐng)舉下手,謝謝。與此同時(shí)我也相信有很多人因身在異地,沒那么強(qiáng)烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。在自己習(xí)慣的地方需要愛和奉獻(xiàn),所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻(xiàn)呢?一個(gè)人的力量是有限的,所以學(xué)校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個(gè)人,更值得注重的一方面就是演講的號(hào)召力和影響力。我個(gè)人認(rèn)為,假如我沒進(jìn)決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時(shí)會(huì)讓座,無特殊情況不坐那幾個(gè)特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻(xiàn)。
愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,
你一定會(huì)感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。
從古時(shí)的就已經(jīng)開始傳承奉獻(xiàn)與愛心的美德。大家聽過《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻(xiàn)以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。
這使我想起這個(gè)故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水,無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來越高,就在他絕望時(shí)刻,一個(gè)衣衫襤褸的人撐船而來,就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個(gè)人怎么報(bào)答他?那人說:“我不需要回報(bào),只要你一個(gè)承諾,當(dāng)你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們!本瓦@樣他遵守了承諾,他奉獻(xiàn)了自己的力量幫助了很多了人。當(dāng)被幫助的問雷馬斯我該怎么回報(bào)你呢?他就將救他一命的恩人那時(shí)說的話重復(fù)一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻(xiàn)他、與愛心。
從洪水到旱災(zāi),從冰災(zāi)到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關(guān)心問候,一次次的舉手援助,一場(chǎng)場(chǎng)賑災(zāi)活動(dòng)。高至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人低至平民百姓,都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻(xiàn)上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會(huì)變得不平凡。
讓我們行動(dòng)起來把,用愛擁抱明一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖,社會(huì)更加和諧。
2023愛心演講稿14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛心是人生畫卷中最耀眼的一筆,愛心是完美人格中最璀璨的明星,愛心是教育事業(yè)中最響亮的基調(diào)。九五年畢業(yè)于xx師范學(xué)校的我,一直從事班主任工作。
作為一名光榮的人民教師,我時(shí)刻銘記自己神圣的使命。20xx年,我擔(dān)任四年五班的班主任,當(dāng)時(shí),進(jìn)修校舉行小學(xué)四年級(jí)語文競(jìng)賽,學(xué)校舉行“彩紅杯“優(yōu)質(zhì)課的大賽,房宇健同學(xué)不慎從四輪車上掉下來,頭部傷口長(zhǎng)達(dá)19針,我知道后立即買好水果到醫(yī)院看望,他媽媽說:“我兒子這一天已經(jīng)問我好幾遍了,‘我什么時(shí)候能上學(xué),落下功課怎么辦?’”我安慰他說:“你不必?fù)?dān)心落下的功課,老師會(huì)找時(shí)間給你補(bǔ)上,你盡管安心養(yǎng)病吧!”一席話說得母子倆臉上都露出了滿意的笑容。他傷好后,我利用下班和休息日把他落下一個(gè)多月的功課都補(bǔ)上了,當(dāng)時(shí),一方面,競(jìng)賽代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)1700多師生的榮譽(yù):另一方面,參加賽課是學(xué)校的要求:更關(guān)鍵的是要滿足孩子們那渴求知識(shí)的心靈,可是這肉體上受了重傷的孩子不是更想吮吸知識(shí)的甘露嗎?當(dāng)時(shí),我感覺這些像大山一樣壓過來,那一段時(shí)間里,壓力、疲憊、拼搏成為了我的主旋律!鼻匀f漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金。“在全縣小學(xué)語文競(jìng)賽中,我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),全校24人獲獎(jiǎng),我們班竟有十三人:我的語文課在比賽中獲一等獎(jiǎng):期末考試班級(jí)以10.3分之差取得了第一名,房宇建同學(xué)也比期中考試進(jìn)步五名,同年我被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)語文學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,小學(xué)語文首批學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、林甸十杰青年教師。面對(duì)著鮮花和掌聲,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,淚水模糊了視線,我深刻地體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真諦,我更堅(jiān)信付出終有回報(bào)。自xx、xx年,我連續(xù)被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,xx年被評(píng)為省優(yōu)秀教師,獲此殊榮,我的內(nèi)心無限感慨,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
用愛心溶化學(xué)生的凄涼,用真情打動(dòng)學(xué)生的心靈,用真心換取學(xué)生的信任,用真愛贏得學(xué)生的尊敬。
去年,我校開展了“感恩教育”系列活動(dòng)。宋佳同學(xué)在“我愛我?guī)煛钡恼魑闹袑懙健袄蠋,您還記得嗎?在前年運(yùn)動(dòng)會(huì)大型集體操訓(xùn)練中,我在練操過程中被曬暈了,您還是把涼帽給我戴上了。結(jié)果體弱的您卻中暑了。我知道后不禁眼含熱淚,是感激、是內(nèi)疚、是悔恨、……我們?cè)跄芡,端午?jié),您為貧困學(xué)生帶來的雞蛋:夏日里,您灑在地上的片片清水;生病時(shí),您送來的一聲親切問候,手破時(shí),您買來的一張小小創(chuàng)口貼……一切的一切,都成為我們刻骨銘心的記憶。何以為證?桌上大大小小的藥瓶可以作證,那因你為了不耽誤給我們上課而沒能去參加幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上和孩子一起做游戲而泣不成聲的弟弟可以作證。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢?無數(shù)的獎(jiǎng)狀和第一不正是我們對(duì)您真心付出的最好回報(bào),是您的良苦用心后我們付諸于行動(dòng)的最好見證嗎?那時(shí)的您笑了,敬愛的老師,送給你您一束康乃馨,祝您桃李滿天下!”
用愛心溶化學(xué)生的凄涼,用笑容撫慰學(xué)生的創(chuàng)傷。愛生為我的教育事業(yè)涂上了光輝的一筆。雛鷹將在這里振翅,航船將在這里揚(yáng)帆,未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心澆灌每一位學(xué)生的心靈,我堅(jiān)信,今天撥動(dòng)愛的心弦,必將在明天奏響心靈和諧的旋律,各位同行,讓我們神圣的理想,高聳于孩子的心田,讓我們耕耘的背影,聳立在奮斗的地方,讓我們用愛心打開學(xué)生心靈的窗戶。
2023愛心演講稿15
敬愛的老師、同學(xué)們:
清風(fēng)徐來,紅日升起,雄壯激越的國(guó)歌旋律在校園的高空飄揚(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對(duì)這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍(lán)天下卻承受著巨大的痛苦的我們的青海玉樹同胞們,他們?cè)庥龅綒缧缘娜松平,正?jīng)受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然未知。
北緯33.1°,東經(jīng)96.7°,玉樹。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震,震源深度約33公里。
截止目前,地震已造成1339人遇難,上萬人受傷。這次地震可以說是“5.12”汶川大地震后發(fā)生在中國(guó)的又一次強(qiáng)震,玉樹強(qiáng)震,再一次角觸動(dòng)了中國(guó)人的痛楚記憶。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的照片顯示,民房90%倒塌,大量人員被埋,通訊損毀嚴(yán)重,電站受到威脅,部分學(xué)校小學(xué)生被埋,家園破碎,同胞遭難,青海在哭泣,救援人員在拼命的搶救著每一個(gè)被埋在廢墟里的人……多么熟悉的場(chǎng)面,恍然又是昨天的“5.12”……
在這些人里面,有的是白發(fā)人送黑發(fā)人,有的卻永遠(yuǎn)骨肉分離,有的是兄弟陰陽倆隔,有的卻為了他人而付出了自己的生命……我們要怎么做?我們能接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)嗎?弱小的心靈能堅(jiān)持這份煎熬的挫折嗎?大自然,我們的天堂之地,卻也是如此嗎?我甚至帶著疑問“一次次的艱難還要讓我們承受多久?”
回想昨天,那一震,震得多少人的心成了碎渣,震得多少生命沒了蹤影,震得多少血淚濕了衣襟……
但是,我們心連心、意牽意,憑借著一個(gè)個(gè)不屈的脛骨撐起了中國(guó)筆挺的脊梁!這是大愛!汶川的大愛、政府的大愛、人民的大愛!如今,我們依然要用無疆的大愛撐起玉樹的每一塊磚瓦、每一尊石柱。玉樹人在傷心、青海人在傷心、我們也在傷心……但我們不能允許無情的大地再向我們化膿的傷口上撒鹽!我們要告訴玉樹人:玉樹,別哭!你們有我們!我們雖然渺小,但是滴水能成江河!玉樹,別哭!你們有政府!
政府已在第一時(shí)間開始救援:中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元;發(fā)國(guó)家改委緊急下達(dá)中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助5000萬元;國(guó)家減災(zāi)委,民政部向青海災(zāi)區(qū)調(diào)撥5000頂棉帳、5萬件棉大衣、5萬床棉被……北京,上海,褔建,湖北,廣東,四川,西藏,甘肅,及全國(guó)總工會(huì),紅十字會(huì),紅基會(huì)等各團(tuán)體都傾情奉獻(xiàn)愛心來支援玉樹。
上周,我們河濱小學(xué)全體教師在建校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為玉樹災(zāi)區(qū)捐款兩千三百元,讓我們把掌聲送給奉獻(xiàn)愛心的老師們,謝謝!
玉樹,你看!多么偉大的民族!多么無私的愛!這就是我們!我們會(huì)盡全力拯救你們!就算無情的大地不顧人間的疾苦我們也要要告訴這無情的大地:我們不會(huì)被你打敗,我們會(huì)與他們挾手共度,我們?nèi)f眾一心,我們會(huì)重新來過,就算付出一切!盡管我們能出的只是很小的一份力量,但我們知道,大家都出這樣的一份綿薄之力,凝聚在一起就能把災(zāi)難打。罕M管我們的捐款對(duì)災(zāi)區(qū)只能算是杯水車薪,但只要我們大家都獻(xiàn)出這樣的一份愛,匯集在一起就能變成愛的海洋……我們知道,遠(yuǎn)在千里之外的同胞需要我們的幫助,我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難,我相信那時(shí)的一句話、多難也可興邦,絕地也能反擊!
親愛的孩子們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,一次大地震會(huì)教我們清醒不少,從現(xiàn)在開始我們努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)技術(shù),認(rèn)識(shí)自然,預(yù)測(cè)地震,保護(hù)生命,減少損失。同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危。
我的演講完畢,謝謝大家!
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