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精選小學(xué)生演講稿作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿作文 篇1
各位同學(xué)老師大家好:
首先感謝同學(xué)們對(duì)我前幾年班長(zhǎng)工作的支持、理解和幫助。
三年來(lái)和同學(xué)們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來(lái)在大家一陣風(fēng)的學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,我把更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)上,以提高個(gè)人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛(ài)眾而親仁。團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),以班級(jí)榮譽(yù)為最大的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,也是默而識(shí)之,學(xué)而不厭,真正的起到了學(xué)習(xí)的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的興趣愛(ài)好,相信同學(xué)們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫(huà)畫(huà),都學(xué)得不錯(cuò),告訴大家一個(gè)秘密哦,獨(dú)輪車(chē)的'單腳騎我也快學(xué)會(huì)了,以后我們可以組織更多的集體活動(dòng),豐富我們的業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
小學(xué)生演講稿作文 篇2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是胡鈺爽,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。我愛(ài)我們班的同學(xué)和老師,我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、最喜歡的`是書(shū)法。一年級(jí)參加學(xué)校的書(shū)法比賽,得過(guò)兩個(gè)“十佳”一個(gè)“十優(yōu)”。我相信我的字會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好。
我雖然不是班級(jí)里最優(yōu)秀的一名學(xué)生,但是我會(huì)像【蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當(dāng)上副班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,做好同學(xué)的好榜樣,當(dāng)好老師的小助手。做好帶頭人,提高同學(xué)們的積極性,我相信在我們的共同努力下,我們二(6)班會(huì)更出色!希望老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我最敬佩的一個(gè)人,就是我的朋友,她叫——?jiǎng)⑼。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的微笑?/p>
她的學(xué)習(xí)很好,上一學(xué)期她是全班的'第1名。有一次,有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我,正在我發(fā)愁的時(shí)候,劉彤把方法交給了我,我完成了作業(yè)。
令我佩服的事她能夠堅(jiān)持。星期五的晚上,我們?cè)谖幕瘡V場(chǎng)溜冰(我會(huì),劉彤不會(huì))我就教她,過(guò)了一會(huì)兒,我想讓她休息一會(huì)兒,她不休息,就這樣,我們一直滑到家。
她值得敬佩的地方還有很多,人生之中能交到這樣的朋友很難,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生演講稿作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的.項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是2號(hào)選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫(xiě)不會(huì)拼音。畫(huà)出的“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來(lái)第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過(guò)多少次。但是,對(duì)音節(jié)的練習(xí),卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國(guó)慶節(jié)去串門(mén)時(shí),也帶著那張八開(kāi)的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國(guó)慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的'拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái),我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會(huì)有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——————“,天下無(wú)難事,唯手熟爾”。
我上二年級(jí)時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí);丶液螅夷贸瞿,隨手放在書(shū)桌的左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒(méi)想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)寫(xiě)到第二張時(shí),悲劇發(fā)生了,我的右手因?yàn)檎耗槐悖龅沽四,無(wú)情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁(yè)都面目全非!我當(dāng)時(shí)出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無(wú)法完成,過(guò)去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過(guò)的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級(jí)的作業(yè)!我真的不想給班級(jí)抹黑!雖說(shuō)‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生!钡(dāng)時(shí)的我,只有七歲,稱(chēng)不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來(lái)。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!
四年級(jí)的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng),終生難忘。原來(lái),這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛(ài)!師恩難忘。
五年級(jí)的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無(wú)法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開(kāi)這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),在無(wú)法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類(lèi)型題當(dāng)中,并以此為樂(lè)。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會(huì)有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個(gè)講臺(tái),來(lái)鄭重地告訴同學(xué)們:我想當(dāng)班長(zhǎng)。
在一個(gè)班級(jí)中班長(zhǎng)要對(duì)大家的學(xué)習(xí)等做好榜樣。我知道。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)容易要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻是非常困難的.。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助那些有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)大家為班級(jí)出一份力,我還會(huì)從家里帶來(lái)一些書(shū)籍和植物,為班級(jí)增加一絲書(shū)香,為班級(jí)增添一些綠色,讓五零三班這個(gè)大家庭有一個(gè)快樂(lè)、輕松、向上的環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級(jí),是大家共同努力,團(tuán)結(jié)向上!
小學(xué)生演講稿作文 篇7
新起點(diǎn),新開(kāi)始又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。 元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的.第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿作文 篇8
在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽(tīng)使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。
我是個(gè)不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。
因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊!
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了?墒,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”,我真開(kāi)心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小學(xué)生演講稿作文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讓我敬佩的人像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最敬佩的要數(shù)我的爸爸了。
我的`爸爸高高的個(gè)子,白皙的皮膚,烏黑的頭發(fā),顯得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辭的嘴巴。爸爸平時(shí)工作很忙,不能經(jīng)常陪我做功課,但是,一有空他總是關(guān)心我。不過(guò),他和別的家長(zhǎng)不一樣。爸爸不會(huì)逼我學(xué)習(xí),全靠我自己自覺(jué)。他很少批評(píng)我,經(jīng)常鼓勵(lì)我。尤其是我考砸的時(shí)候,我很難受,這時(shí)候,他總是安慰我,幫我找沒(méi)有考好的原因,希望我下次努力。有了這樣的安慰,讓我感到比什么都溫暖。
爸爸敬業(yè)精神也值得我學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常起早貪黑。凌晨四五點(diǎn)就去上班了,晚上很晚才回來(lái)。從沒(méi)有什么怨言,反而把工作當(dāng)做了一種樂(lè)趣。
我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒,如果有機(jī)會(huì),我下輩子還做爸爸的女兒,我敬佩我的爸爸。