【推薦】安全教育演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的安全教育演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我又來和大家談安全了。安全，注意安全，確保安全……可安全到底是什么？
安全就是一種責(zé)任，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
管教育必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任，但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定：十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”，也就是說，在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動”時，你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。
舉一個最簡單的例子：一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊，小學(xué)一至四年級的同學(xué)沒注意，被絆倒受傷了，那么這個責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān)，因為一至四年級的.同學(xué)都沒滿10周歲，他們屬于“無民事行為能力人”；但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒注意被絆倒受傷了，那么自己起碼要負(fù)一半的責(zé)任，而且還要受到責(zé)問：那么大的人了，走路為什么不看著點？這里所說的“那么大的人”，其實就是說你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》第二十三條規(guī)定，在五種情況下，如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護(hù)職責(zé)的，再發(fā)生傷害事故，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況，最常見的情況就是：學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生拒不改正的，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人，因而你們所負(fù)的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護(hù)人，也就是你們的家長承擔(dān)，你們該承擔(dān)的就是接受批評與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們，不要追逐打鬧，這樣很危險。但幾乎每學(xué)年，都會有個別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學(xué)，在打鬧時在課桌上跳上跳下，卻因為沒有理想中的“輕功”，踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下，同學(xué)們和你們的監(jiān)護(hù)人，也就是家長要負(fù)什么責(zé)任呢？
首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長，要負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)。我們學(xué)校每年出資近6萬元，給每個同學(xué)都保了一個“校園意外傷害險”。所以，只要是“意外”，如下樓梯不小心崴傷了腳，踢足球摔傷了腿，搶籃球碰傷了手等等，學(xué)校都會請保險公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外，因為追逐打鬧受傷的機(jī)率很高，各班主任經(jīng)常會告誡，初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個風(fēng)險。所以，小學(xué)一至四年級的同學(xué)追逐打鬧受傷，學(xué)校請保險公司賠償大部分，小部分由責(zé)任人，也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長賠償；而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因為吃了苦，家長只承擔(dān)少量的費(fèi)用。
賠償只是經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任，有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷，嚴(yán)重的還會造成精神損害，給雙方家庭帶來極大的煩惱，甚至?xí)䦟Σ竟茫煞ㄔ哼M(jìn)行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長，雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右，但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。
出了安全事故，當(dāng)然要查清責(zé)任人，并承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，這個話題很沉重。老師們最希望的，是預(yù)防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學(xué)心中想著安全責(zé)任，耳畔長鳴安全警鐘，把事故預(yù)防在前，事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼！
最后，請同學(xué)們牢記：作為一名初中學(xué)生，你們最主要的安全責(zé)任就是保護(hù)好自己，讓愛你的人安心，讓你愛的人放心。
安全教育演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位員工，各位朋友：
大家下午好！六月的激情，明媚的陽光，生活就像這只飛火螢火蟲一樣美麗！我們的企業(yè)，就像這個炎熱的季節(jié)，欣欣向榮，欣欣向榮！我很榮幸有機(jī)會參加這次演講。我來自，今天演講的題目是《居安思危防患于未然》。
“安全”是一個每年、每月、每天都在談?wù)摰脑掝}，永遠(yuǎn)是新的，永遠(yuǎn)不會過時。安全責(zé)任比泰山更重要，泰山被譽(yù)為保證企業(yè)發(fā)展的最后一句話。以前我一直認(rèn)為這些原則雖然和我們息息相關(guān)，但都是上級管理部門總結(jié)出來的宣傳口號，讓我們在基層工作的員工聽起來有點空洞，感覺太籠統(tǒng)，無法充分體會其真正的意義和重要性，缺乏激勵作用。但是，有一句話徹底改變了我的看法，“來愉快地工作，安全地回家”。是的，這句話說的好甜，里面包含了你對每天工作的希望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的期待。但這一切都需要安全來保障。然而，安全在哪里？安全是怎么來的？其實安全在我們心里，在我們自己手里。
小時候，“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和警告：上下學(xué)的路上靠右行駛，過馬路要注意車輛，不要和陌生人說話，不要在河里游泳……那時候?qū)Π踩睦斫庵皇请S口一說。長大后，我從學(xué)校畢業(yè)去工作了，“安全”從遙遠(yuǎn)的記憶變成了具體的物體：高速剁鍋、熱氣熏爐、消毒室熱水。從嘈雜的生產(chǎn)崗位走出去，進(jìn)入一個安靜的工作環(huán)境，我依然在腦海里不停地敲響“安全”的警鐘，經(jīng)常敲“安全”的木魚，敲“安全”的門，當(dāng)我拿著“安全是千千萬萬個家庭的幸福，也就是我們員工快樂地上班，安全地回家的喜悅”時，我常�？吹揭恍┥鐣蠋缀鯚o處不在的不安全因素。例如：跑步機(jī)、帶式輸送機(jī)、被空中飛行物傷害的行人等使用不當(dāng)。有一個公式：幸福=零違規(guī)零事故。有句話說，幸福的生活來源于安全。當(dāng)我用心感受到這個簡單的公式和簡短的文字時，就會有各種事故中受害者死傷的場景和家屬的痛苦。當(dāng)我想到世界上最艱難的家族鏈條被非法斧頭無情斬斷，它顯得那么脆弱，一種外人感受不到的責(zé)任比泰山崛起還要真誠；當(dāng)每一次事故都寫滿了血淋淋的`教訓(xùn)和代價，我才真正意識到，關(guān)注安全才是關(guān)愛生命的真諦。
關(guān)注安全是一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種境界。企業(yè)和社會之所以如此努力地開展多層次、全方位的安全宣傳，是為了通過這些安全警示教育和安全知識的普及，增強(qiáng)全體員工的安全意識和素養(yǎng)，從而喚起每一個熱愛生活、有愛心的社會公民，肩負(fù)起家庭幸福、社會穩(wěn)定和國家興衰的神圣責(zé)任。并且讓每個人都注意安全，凡事都要做到安全，不要因為自己的錯誤給社會、家庭和他人帶來不可挽回的傷害�！爸匾暟踩弊鳛橐环N態(tài)度，會致力于做事，在工作生活中追求卓越；作為一種責(zé)任，“重視安全”會帶來正確的思考和判斷，遵守規(guī)章制度，避免重蹈覆轍；“重視安全”作為一種境界，可以在規(guī)范自己行為的同時，關(guān)注對他人生命財產(chǎn)的關(guān)注。
安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，堅持“安全第一”，反對“三違”，加強(qiáng)安全監(jiān)管，做到“三不傷害”，這是每個員工對企業(yè)的責(zé)任；對家庭是不可推卸的責(zé)任。只要我們每一個人，每一個家庭都以安全為己任，就一定沒有無法消除的隱患和事故。
熱愛企業(yè)，熱愛工作，熱愛生活！這是每一個員工的心聲！企業(yè)的繁榮離不開我們每一個員工的謹(jǐn)慎，確保安全生產(chǎn)！居安思危！是為了我們更美好的明天！為了這個共同的目標(biāo)，讓我們行動起來，時刻、時刻、長期、安全地工作，永不放松！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
安全教育演講稿 篇3
同學(xué)們：
早上好！今年10月，是沈陽市中小學(xué)安全教育月。本次活動的主題是提高遵紀(jì)守法意識、安全伴我快樂成長。
在活動中，要求同學(xué)們做到：
1.加大學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識的力度。學(xué)校要利用各種宣傳途徑，以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)校和學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容，對同學(xué)們進(jìn)行法制教育。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，對照校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真查找我們中間是否存在違紀(jì)、違法行為，特別是以大欺小、以強(qiáng)凌弱、尋釁斗毆等不良行為，同時揭示學(xué)生不良行為產(chǎn)生的原因并積極尋求解決方法。
2.開展法制教育實踐活動。安全教育活動月期間，同學(xué)們要認(rèn)真參加校園“六個一”活動：即法制教育知識專題講座；主題班隊會；主題升旗儀式活動；法制教育征文活動；反xx手抄報評選活動；法制教育影視觀映活動。
通過安全教育活動月，我們要加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)法制觀念，了解法律知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的.好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。同時不斷提高自身的預(yù)警防范能力和緊急避險技巧，做到懂法、守法、主動遠(yuǎn)離不適合學(xué)生參與的各類場所，遠(yuǎn)離一切違法犯罪行為，努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師敬業(yè)、環(huán)境安全的和諧學(xué)校。
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