實(shí)用的畢業(yè)典禮演講稿匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
下午好！
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際，學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，謝謝你們對(duì)教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī)，感到自豪和高興。在這里，非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化�；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記�。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛�！碧热粲龅嚼Ь常阋膊槐貧怵H、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們XX中的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的.盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉！
祝愿全體教師身體健康，假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才，中考一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái)，雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。
四年前，來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里，那時(shí)的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺(jué)被早操破壞，抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽(tīng)無(wú)趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽(tīng)不懂C++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺(jué)我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今天我們就要畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開(kāi)之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
畢業(yè)典禮演講稿：告別母校
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)學(xué)系5班全體同學(xué)，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們，是你們細(xì)心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實(shí)現(xiàn)，圓了大家一個(gè)相聚的夢(mèng);感謝到會(huì)的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來(lái)赴約;向今天沒(méi)能到會(huì)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。 遙想十多年前，我們懷揣夢(mèng)想，相識(shí)在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著，累著，也收獲著; 還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著;還記得那幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'女生嗎?總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場(chǎng)上的他們嗎?為了集體的榮譽(yù)，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會(huì)給常來(lái)晚的你留個(gè)座位，學(xué)習(xí)累時(shí)，還會(huì)哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會(huì)嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子; 還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語(yǔ);還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無(wú)論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木, 一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點(diǎn)點(diǎn)，都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過(guò)多少歡樂(lè)的美酒，也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的磨煉，在我們同學(xué)中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會(huì)的中堅(jiān)。不管每個(gè)人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，都為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這，正是我們對(duì)母校、對(duì)老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會(huì)是聯(lián)絡(luò)感情，同舟共濟(jì)，共同打拼的重要機(jī)遇。剛進(jìn)入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來(lái)，信心百倍。
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成美好的祝愿： 祝愿各位同學(xué)家庭和諧，生活美滿! 祝愿我們的下一代健康成長(zhǎng)、青勝于藍(lán)! 謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行告別母校儀式。
三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入xxx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!
三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè)的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的`成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。
三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。
我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好，我是**，很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有母校，就沒(méi)有我們的相聚，也不會(huì)有未來(lái)的相逢。
今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言，我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō)，要多研究些問(wèn)題，少談些主義。我覺(jué)得這是對(duì)的，我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷，這已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，如果缺乏主義的引導(dǎo)，我們會(huì)不會(huì)把精力浪費(fèi)在浩如煙海的問(wèn)題當(dāng)中呢？我始終相信，高等藝術(shù)的教育，它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光，還要有望遠(yuǎn)鏡的觀點(diǎn)，這也是理想主義對(duì)我們這一代人的要求。
四年的大學(xué)生活，我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里，我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(zhǎng)在了一起。于是我們覺(jué)得四年太短，不愿意離開(kāi)母校的懷抱，但我們迫切地希望被社會(huì)認(rèn)可和接受。我們要向人們表達(dá)生活的真實(shí)和美麗，要向社會(huì)供給良知和常識(shí)，要攀登理性的高峰，要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開(kāi)校園的理由。
離開(kāi)校園，意味著我們要離開(kāi)熟悉的觀眾，離開(kāi)了掌聲雷動(dòng)鮮花團(tuán)簇的劇場(chǎng)，我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺(tái)和四川電視臺(tái)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個(gè)廣電系統(tǒng)的決策層，傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游，在資源和利益的分配上，缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規(guī)則的制定者。
由于在勞資關(guān)系上的弱勢(shì)，我們不得不把自己對(duì)藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求，客戶的要求。我們批評(píng)工匠主義，但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的，人生而自由，但無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中。沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)跇I(yè)務(wù)上因循守舊，沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)谏钌系吐湎�，但我們的確這么做了。我的四年，就是理想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的四年。
要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚，從五湖四海匯聚而來(lái)。今天，我們是要肩負(fù)著上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步，都會(huì)超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上，我們是為了**學(xué)院它所認(rèn)同的藝術(shù)原則和終極目標(biāo)而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調(diào)整自己的步伐，但是方向不會(huì)改變。因?yàn)槲覀冇刑嗟牟荒芄钾?fù)。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō)，華山路630號(hào)是一個(gè)很神圣的地方，你們占據(jù)了一個(gè)天才的位置。我一直相信，藝術(shù)教育，是天才對(duì)天才的教育，我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話語(yǔ)權(quán)的擔(dān)當(dāng)者。這是天才的位置。
四年前，我們只是算是藝術(shù)的火種，在悉心的呵護(hù)下，才成長(zhǎng)為年輕的火把，剛剛離開(kāi)校園，就要奮力向前奔跑，但不是去越過(guò)高山和深澗，我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒，要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái)，那么這條線就應(yīng)該是人類文明的邊界。這是天才的.宿命。 這是理想主義所不能抵達(dá)，但是我們一定要實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命，也是我們被選擇的理由。
老師同學(xué)們，有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的誘惑面前，戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴(yán)，我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴(yán)。在這個(gè)過(guò)程中，理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動(dòng)，是我們?cè)?jīng)相聚的理由，也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>
而在今后的日子里呢，我們就可以少談些主義了。因?yàn)槲覀児餐纳罴磳⒆兂勺钫滟F的回憶，它會(huì)陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì)記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報(bào)，這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認(rèn)的信物。無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn)，無(wú)論滄海桑田，它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō)，20xx年6月26號(hào)，**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，這是我們共同的名字。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的'人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
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