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        小學(xué)生國旗下的演講稿

        時間:2023-04-24 10:31:52 演講稿 我要投稿
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        關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿范文5篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生國旗下的演講稿5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿范文5篇

        小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

          帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

          對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn)!

          秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

          新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          首先要加強(qiáng)安全防范意識,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險的游戲。

          第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的`良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

        小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

          老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

          我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

          讀書可以開闊視野

          讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

          讀書可以陶冶情操

          翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是1種無限快樂的'事情。

          讀書可以提高寫作水平

          在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,即可學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

          讀書可以使我們通曉道理

          我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做1個勤奮、誠信、高尚的人。

          同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

          最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書!!

        小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

          各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!

          金秋時節(jié),天高氣爽,瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié),也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里,我們代表二年級全體同學(xué),向大家倡議:

          1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!"學(xué)校是我家,美麗靠大家!"

          2、做一個健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會。希望同學(xué)們在活動的時間能多運(yùn)動,把身體煉得棒棒的。

          3、做一個快樂的學(xué)生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的'興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試......還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

          4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事......相信在合作中,我們一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

          讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

        老師們,同學(xué)們:

          大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

          “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

          我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

          我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的`海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

          我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

          感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

          謝謝大家!

        小學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!今天很榮幸能站在這里與大家探討“自主學(xué)習(xí)”這個話題。

          哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個能夠管理自我的學(xué)生。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中提到:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!弊灾魇菍W(xué)習(xí)的重要品質(zhì),我們只有具備這種品質(zhì),才能讓自己的潛能最好地發(fā)揮,才能用積極的心態(tài)去鑄就輝煌。

          自主學(xué)習(xí),具體說來就是要做到“自覺、自知、自信、自律”。在激烈的學(xué)業(yè)競爭中,學(xué)會自主學(xué)習(xí),是我們長久的核心競爭力。下面,我就與大家分享一下我的想法。

          一、自覺,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。主動地求知,比被動的接受,要快樂得多。這種快樂感又能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣,使我們愛上學(xué)習(xí),而不會把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。也許你的父母對你有嚴(yán)格的監(jiān)管,也許你的老師會督促著你完成每一項作業(yè),因此你十分依賴他們,久而久之變成了一個學(xué)習(xí)上的木偶。但你要清楚,學(xué)習(xí)終究是你自己的事,你才是學(xué)習(xí)的主人,終身學(xué)習(xí)的道路需要你自己走。只有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂,并收到良好的效果。

          二、自知,我們要學(xué)會清醒、客觀地認(rèn)識自己,評估自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),再自覺修正,而不是等待老師家長來指出我們的錯誤,逼迫我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該經(jīng)常這樣問自己:我最近在學(xué)習(xí)上是否盡力?是否扎實掌握了最近所學(xué)的知識?是否會管理自己的學(xué)習(xí)時間?是否有不足需要修正?只有不斷地回顧與反思,我們才能找到努力的方向,不斷前行。

          三、自信,無論你處于何種處境,都要保持自信的心態(tài)。自信,使你在落后時不沉淪,在優(yōu)秀時不止步。也許你的`成績暫時還并不理想,但只要你相信自己,在每一個階段設(shè)立可行的目標(biāo),一小步一小步踏實地前進(jìn),就一定能漸漸地完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。也許你的成績還不錯,總是能排在班級前列,你一定自信滿滿。但是,千萬不要因此而變得自負(fù)。我們身在東華——一個藏龍臥虎的地方,你身邊的每一個人都很努力,只要你稍有松懈,就會被趕超!我最近幾次考試都考得不錯,但我從來不敢自滿,因為我知道自己還有很多地方需要加強(qiáng),還有很多同學(xué)值得我去學(xué)習(xí)!

          四、自律。所謂“自律”,就是要自我管理、自我約束。首先,我們要管理好學(xué)習(xí)時間,做好每個時間段該做的事。課堂上,就要全身心地投入,積極思考,不懂就問,盡量消化所學(xué)知識;課后,我們要獨(dú)立完成作業(yè),保證質(zhì)量。在我們周圍,有一些同學(xué)做作業(yè)時也搞起了“小組合作”,你做這一題,我寫那一題,再交換著抄。這樣的馬虎應(yīng)付,也許節(jié)省了一點(diǎn)時間,但學(xué)習(xí)效果卻會大打折扣。其次,我們要弄清自身的弱點(diǎn),有計劃、有針對性地學(xué)習(xí)。有的同學(xué)也許不是特別聰明,但他們能自覺地去加強(qiáng)自己薄弱的科目:語文理解能力差,就在上課前查閱參考書批注好課文;理科思維不好,就主動地找些題目來刷;考試前一個月就開始制定考試目標(biāo),全面復(fù)習(xí)。這種做法也許很笨,但效果卻比那些投機(jī)取巧的同學(xué)好得多。因為他們能夠做到自律,并且找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,自然事半功倍。

          最后,希望各位同學(xué)都能自覺、自知、自信、自律,做學(xué)習(xí)的主人!

          我的講話完畢,謝謝大家!

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