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        三年級(jí)讀書演講稿

        時(shí)間:2023-04-25 13:15:42 演講稿 我要投稿

        三年級(jí)讀書演講稿集錦五篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)讀書演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)讀書演講稿集錦五篇

        三年級(jí)讀書演講稿 篇1

          書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……

          書,是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書津津有味地看起來(lái)。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō):調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的`“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動(dòng)聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛(ài)的人都讓我開心、快樂(lè),我不再感到寂寞了!

          書,是我的老師,在一個(gè)安靜的夜晚,我正在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地做作業(yè),突然一個(gè)字就像攔路虎一樣攔住了我,這個(gè)字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點(diǎn)石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認(rèn)識(shí)了很多的字,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會(huì)我學(xué)知識(shí),懂文明呢!

          書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。

          一次,我和媽媽為了一點(diǎn)小事鬧別扭,我一時(shí)想不開,就把自己關(guān)進(jìn)了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來(lái)。這時(shí)的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。

          每當(dāng)捧起書,我都想對(duì)它說(shuō):“謝謝您,書!我愛(ài)您,書!”

        三年級(jí)讀書演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂(lè)!

          在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

          媽媽給我買的課外書我是從來(lái)都不看的,因?yàn)槲矣X(jué)得看書沒(méi)看電視有趣。我就把那些書當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂(lè)里。有時(shí)候,寫作文還要課外書,沒(méi)有課外書,還要經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥才能寫。

          記得有一次,星期六的'作業(yè)就是看課書。開始,聽同學(xué)說(shuō):“今天就一項(xiàng)作業(yè)。”我聽了還挺高興,可同學(xué)再說(shuō):“就是看課外書!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說(shuō):“吃飯了!蔽叶紱](méi)聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢(mèng)境中拉了出來(lái)呢!自從那次以后,我就越來(lái)越喜歡看書了。

          要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。

          現(xiàn)在我覺(jué)得,讀書雖苦,但我卻樂(lè)在其中,正像這句話所說(shuō)“讀書之樂(lè),樂(lè)融融;讀書之樂(lè),樂(lè)淘淘。”

        三年級(jí)讀書演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)特別愛(ài)看書的女孩。提起看書,我想,這應(yīng)該是我最感興趣的一件事了。

          之所以我這么愛(ài)看書,那還是有原因的呢!

          以前,我特別煩看書。一打開書,上面的那些字就好象一只只小蟲子似的在我眼前爬來(lái)爬去的,真是越看越暈。

          后來(lái),我想到了一個(gè)有趣的“游戲”。我看書的時(shí)候不是總愛(ài)暈嘛!那如果在每天晚上睡覺(jué)之前看看書,不就可以又看書又能很快睡著覺(jué)了嗎?于是,我找了不少童話故事書,放在枕邊,每晚入睡前總 會(huì)順便看看。所以,在那段時(shí)間里,我經(jīng)常是抱著書睡著的`。過(guò)不多久,我就發(fā)現(xiàn),那些美麗的童話故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當(dāng)初的“安眠書”已經(jīng)失效了,我晚上的時(shí)候通?瓷蟽蓚(gè)多小時(shí)的 書依舊不想入睡。我還發(fā)現(xiàn),我好像養(yǎng)成了習(xí)慣似的——每晚睡覺(jué)前,都要看看書才行。

          我恍然大悟:原來(lái)看書是這么有趣的啊!

          從那時(shí)起,我對(duì)“看書”似乎是著了魔,尤其是愛(ài)看童話書

          然而,有得必有失。那段是時(shí)期的特殊經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感,還使我交了另一個(gè)“親密的朋友”——眼睛,爸爸,媽媽也就因此開始限制我的看書時(shí)間了

          可限制歸限制,我對(duì)書的熱情卻思豪未減,反而越發(fā)的地喜愛(ài),致使我現(xiàn)在特別看書,它已經(jīng)成為了我的最大愛(ài)好!

        三年級(jí)讀書演講稿 篇4

          各位同學(xué),各位老師,早上好:

          金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們百里路小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的金秋讀書節(jié)。古今中外古往今來(lái),多少名人志士都愛(ài)讀書。從唐代詩(shī)人杜甫的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,到南宋朱熹的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。到新中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀。他們無(wú)不向我們?cè)忈屃俗x書的重要。

          今年的20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎(jiǎng)?wù)呤钦l(shuí)嗎?莫言,多么激動(dòng)啊,這是中國(guó)人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時(shí):莫言說(shuō)閱讀。莫言說(shuō),小時(shí)候書少,村子里有幾本書了如指掌,為了看書,想盡一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來(lái)閱讀人家藏書的權(quán)利,后來(lái)附近十幾個(gè)村子的書都看完了,你不要以為幾十個(gè)村子書很多,沒(méi)幾本,也就二三十本,后來(lái)沒(méi)書看,就看新華字典,看著看著覺(jué)得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯(cuò)誤都找出來(lái)。十來(lái)歲的莫言因?yàn)榧彝l件差,十二歲輟學(xué),只要刮風(fēng)下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書,那時(shí)村里沒(méi)有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光,他就一腳踏在門濫上看書,幾年下來(lái),門濫都被踏凹下一大塊。你們聽,這就是莫言的讀書路,與我們相比,現(xiàn)在我們的條件那么好,更應(yīng)該讀好書,好讀書。

          今年的讀書節(jié),我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,20xx版的.新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容,《第56號(hào)教室的奇跡》能讓老師體會(huì)堅(jiān)持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了,有讀好書講故事比賽,演講比賽,好書推薦會(huì),還有大家最喜歡的圖書漂流等活動(dòng),希望班班讀好書,家家愛(ài)讀書,最后我們還將書香班級(jí),書香家庭,書韻少年等評(píng)選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學(xué)們可以查看。

          另外,我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書館的分館,從這學(xué)期開始,我們開放的時(shí)間將會(huì)更長(zhǎng),書目也將會(huì)更多,請(qǐng)同學(xué)們積極去借書看書。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的試用,大家都做的很好。

          同學(xué)們,老師們,讓我們與書為友,讓學(xué)校,讓家庭,讓班級(jí),讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!

        三年級(jí)讀書演講稿 篇5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          讀書令我快樂(lè),而讀幽默的書會(huì)令我更加快樂(lè)。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國(guó)》這書呢!

          周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動(dòng)有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書。《幽默三國(guó)》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。

          有一次,署假里,我早上很無(wú)趣,我就翻開了昨天剛剛借來(lái)的書——《幽默西游》來(lái)看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問(wèn):“你沒(méi)事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說(shuō)著搖了搖我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問(wèn):“我問(wèn)你干嘛大笑!”“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了!蔽艺f(shuō)著按不住笑容,終于笑了出來(lái)。

          還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞不怎么想睡覺(jué),所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的`是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō):“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……不知過(guò)了多久,我想睡了,于是放下了書,對(duì)姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒(méi)反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……

          讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。

          有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。

          有人說(shuō);“書中自有黃金屋。”沒(méi)錯(cuò),書中藏的知識(shí)和快樂(lè)就是黃金!書令我快樂(lè),書令我高興,我愛(ài)你——書!

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