（經(jīng)典）科學(xué)演講稿

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的科學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就匯聚成了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷是那么的`有趣。

　　如果世界上沒(méi)有科學(xué)，那將是多么的單調(diào)，就不會(huì)有五彩繽紛的世界；如果世界沒(méi)有科學(xué)，可以想象，人們可能還生活在很原始的時(shí)代，還是沒(méi)有電燈，沒(méi)有工廠，沒(méi)有機(jī)械，沒(méi)有交通工具，社會(huì)不知要倒退多少萬(wàn)年……

　　無(wú)論是高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，還是渺少的夢(mèng)想，都應(yīng)該是托在手上，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，慢慢地去圓……人生如果沒(méi)有夢(mèng)，路上會(huì)有許多波折，就會(huì)因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)而放棄夢(mèng)想，人生的道路會(huì)更加的艱險(xiǎn)。如果有了夢(mèng)想，但無(wú)論有多苦多累，你都會(huì)敢想敢做。

　　通往夢(mèng)想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，科學(xué)就是一扇門，而夢(mèng)想是這扇門的敲磚石，刻苦是這扇門的金鑰匙。

　　有的人的夢(mèng)想偉大，有的人的夢(mèng)想渺小，但無(wú)論偉大與渺小，我們都應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)想而努力，要記住，夢(mèng)想不卑微，因?yàn)閴?mèng)想，可讓石頭縫里開(kāi)出鮮花，因?yàn)閴?mèng)想，黑夜里可以讓星星發(fā)光，因?yàn)閴?mèng)想，稻子可能有蘋果般大小，讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢(mèng)想吧！

　　中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我會(huì)為追求夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

科學(xué)演講稿2

　　第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的活動(dòng)原則之一是堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色。從字面意義上理解，進(jìn)一步解放思想是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵是突出實(shí)踐特色。因此，參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從學(xué)校宏觀的層面來(lái)講，就是要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展要求的思想觀念，健全制度，完善機(jī)制，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；從教師個(gè)體的層面來(lái)講，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，明確動(dòng)機(jī)，端正態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

　　做好本職工作，可以是一件事，也可以是多件事，也可以是一段時(shí)間的許多事。不管多少事，在做事的過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該成為明白人，知道為什么干、怎么樣干和干得怎樣。我想結(jié)合學(xué)校安排我牽頭組織“同課異構(gòu)”活動(dòng)談一點(diǎn)做好本職工作的體會(huì)。

　　一、做好本職工作，就要從身邊的小事、工作的常規(guī)做起，在思想上，解決“為什么干”

　　我校承辦學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，講課的地點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，為便于授課，教務(wù)處對(duì)桌椅的排列進(jìn)行了專門研究，并組織人員進(jìn)行了有序搬放；后勤處將會(huì)標(biāo)掛在了主席臺(tái)前上沿，既平整又不影響多媒體的投影效果；信息科研處調(diào)試了袖珍話筒、安排了全程錄像并率先上傳了每位教師的錄像及課件。試想，桌椅可不可以不調(diào)整、會(huì)標(biāo)可不可以不規(guī)范、錄像可不可以不上傳，從理論上講是可以的，但從組織教學(xué)、觀摩課堂、展示學(xué)校的效果來(lái)看，這些又都是非常必要的。知道了為什么干，即使是常規(guī)，即使是小事，能用心去做，就是做好了本職工作。

　　二、做好本職工作，就要從計(jì)劃的制定、細(xì)節(jié)的打磨做起，在方法上，凝練“怎么樣干”

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我校參加半島聯(lián)盟的“同課異構(gòu)”是一系列工作，既要承辦物理學(xué)科活動(dòng)，又要選拔語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和通用技術(shù)等學(xué)科的各1名主講教師外出講課，這就需要一個(gè)周密的考慮和細(xì)致的安排，特別是在選拔誰(shuí)講？怎樣選拔？課堂展示什么？怎樣展示特色等方面，教務(wù)處和各教研室做了大量的細(xì)致工作和有益探索。一是著眼于青年教師的鍛煉與培養(yǎng)，優(yōu)中選優(yōu)，確定合適人選；二是與六位主講教師研讀教材、條理思路、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、提煉特色，一次次地準(zhǔn)備彩排課，聽(tīng)課、評(píng)課，集中大家的智慧，從整體安排到細(xì)節(jié)處理，從教師點(diǎn)撥到學(xué)生互動(dòng)，直到講課的前一天才基本確定。功夫不負(fù)有心人，我校六位教師的課堂展示得到了與會(huì)專家和各校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)�，F(xiàn)在我們可以很好的總結(jié)，參加同課異構(gòu)的展示課必須這樣設(shè)計(jì)，必須集思廣益，必須層層把關(guān)，必須代表學(xué)校水平、體現(xiàn)學(xué)校特色……，解決了“怎么樣干”的問(wèn)題，“同課異構(gòu)”就一定能為我校搭建更高層次的展示平臺(tái)，促進(jìn)高效課堂建設(shè)。

　　三、做好本職工作，就要從流程的調(diào)控、過(guò)程的反思做起，在成效上，突出“干得怎樣”

　　第一次組織六個(gè)學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，正因?yàn)槭堑谝淮危�在信息傳遞、流程安排和具體組織等方面缺乏統(tǒng)一與規(guī)范，這既是不利的一面又成了有利的一面，各校各顯神通、獨(dú)立展示，為其他五校提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，在我校承辦物理學(xué)科“同課異構(gòu)”活動(dòng)時(shí)，汲取教訓(xùn)、借鑒做法，對(duì)商定的活動(dòng)流程在組織實(shí)施的過(guò)程中又進(jìn)行了適時(shí)地調(diào)控，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)的組織過(guò)程中還有許多不盡人意的.方面，如，對(duì)學(xué)生在課堂上活躍度的培養(yǎng)、為講課教師提供細(xì)致周到的課前服務(wù)、學(xué)生口頭展示的音響效果、吸收聯(lián)盟學(xué)校的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師參與評(píng)課、主講教師之間面對(duì)面的座談交流等等，這既是對(duì)活動(dòng)過(guò)程的反思，更是對(duì)“同課異構(gòu)”活動(dòng)組織工作的評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)是為下一次的“干得怎樣”做準(zhǔn)備的評(píng)價(jià)，是促進(jìn)工作的積極評(píng)價(jià)，因而有推廣的價(jià)值與意義。

　　綜上分析，做好本職工作，并不是件容易事，既要著眼大局、關(guān)注細(xì)節(jié)、做好小事，又要學(xué)會(huì)反思、拓展思路、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。盡管不容易，但還是希望人人都能用心去做一做，或許有更多的成功喜悅。

科學(xué)演講稿3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好﹗

　　從今天起和以后的幾天里，諸位將在校園里欣賞到五彩繽紛的火花和各具特色的旅游門票；目睹知識(shí)競(jìng)賽的激烈、模擬法庭的莊嚴(yán)；領(lǐng)略古代“絲綢之路”的迷人風(fēng)采與當(dāng)代國(guó)家重點(diǎn)工程的磅礴氣勢(shì)；更能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和現(xiàn)代文明的蓬勃清新，這就是精彩紛呈的政史地學(xué)科節(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張而有緒的籌備，交大附中首屆政史地學(xué)科節(jié)即將在本周拉開(kāi)帷幕。 交大附中是一所有著百年悠久歷史的綜合性大學(xué)的附屬中學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)，在大學(xué)理工科氛圍的熏染下，同學(xué)們對(duì)文科，特別是政史地學(xué)科的學(xué)習(xí)顯得興趣索然，在一部分同學(xué)的潛意識(shí)和學(xué)習(xí)實(shí)際中，存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。

　　政史地教研組歷來(lái)堅(jiān)持學(xué)校“開(kāi)拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，本著培養(yǎng)多才多能的社會(huì)型人才，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育深入開(kāi)展的主導(dǎo)思想，積極加強(qiáng)學(xué)生對(duì)政史地知識(shí)的學(xué)習(xí)和方法、能力的培養(yǎng)。 誠(chéng)然，在理科的學(xué)習(xí)中，我們可以在科學(xué)的世界里遨游、探索和發(fā)現(xiàn)，體味無(wú)限的驚喜，揭示科學(xué)的奧秘，但作為一個(gè)社會(huì)的人，你可曾意識(shí)到：當(dāng)你步入社會(huì)的第一天，當(dāng)你與人交流的第一句，當(dāng)你遇有生存難題的第一件，當(dāng)你統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)企業(yè)籌謀發(fā)展的第一步，當(dāng)你跨出國(guó)門的第一刻，當(dāng)你采集世界之旅的第一輯，當(dāng)你運(yùn)籌國(guó)際外交的第一時(shí)，等等，等等，你需要的是人文科學(xué)知識(shí)。其實(shí)，我們無(wú)時(shí)不刻地在與他人、環(huán)境、法律、社會(huì)進(jìn)行著交流、溝通，這些行為的最終完成，都是建立在社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)之上的。另一方面，科技的進(jìn)步推動(dòng)了生產(chǎn)力和社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)，同時(shí)，它又給我們帶來(lái)了浮躁、功利、無(wú)序、道德失范和環(huán)境惡化等社會(huì)問(wèn)題，而這些問(wèn)題的解決都是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)完美結(jié)合的體現(xiàn)。事實(shí)上，人的全面發(fā)展更有利于人的成功和價(jià)值的體現(xiàn)，成功人士的背后，站著社會(huì)的巨人，因?yàn)椋�他們善于從歷史的教訓(xùn)中反省和提高，站在巨人的肩上前行；他們通過(guò)社會(huì)科學(xué)所積累的豐富的思想，具備了深刻的`頭腦、敏銳的眼光、縝密的思維。 歷史上不乏這樣的典范：楊振寧、錢學(xué)森、竺可楨、茅以升、袁隆平等中國(guó)著名的科學(xué)家，他們除了有著深邃的科學(xué)目光和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度外，更有博學(xué)、通識(shí)的歷史文化情結(jié)和素養(yǎng)。他們把人類豐富的想象和昔日的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。

　　自然科學(xué)使人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作精細(xì)，社會(huì)科學(xué)使人思想睿智、胸懷廣博。他們用自己的嚴(yán)謹(jǐn)、廣博，精細(xì)、創(chuàng)新為中華民族書寫了一部二十世紀(jì)的百年青春。 新世紀(jì)的第一束霞光給一個(gè)世紀(jì)的青春畫上了句號(hào)，新的一部“百年青春”已經(jīng)翻開(kāi)，二十一世紀(jì)需要的是多才多能社會(huì)型的全面人才，只有全面發(fā)展，我們才能融入快速發(fā)展的社會(huì)潮流，才能促進(jìn)個(gè)人、國(guó)家、民族乃至整個(gè)人類的進(jìn)步。在此，我們政史地組向廣大師生發(fā)出倡議：關(guān)注歷史、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注環(huán)境，文理并重，全面發(fā)展，建立交大附中科學(xué)、全面、積極、向上的校園文化氛圍，推動(dòng)交大附中的素質(zhì)教育走上一個(gè)新臺(tái)階。 謝謝諸位！

科學(xué)演講稿4

　　當(dāng)我們看著搞笑的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅僅僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。

　　但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。透過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的'，換來(lái)的是自己的成功�？茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。，所以，我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永久不會(huì)得到科學(xué)的幸福。科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然這天自由自在地游著，但是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，務(wù)必?fù)Q一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。

　　這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更完美的生活。

科學(xué)演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想克隆科學(xué)家，提取他們細(xì)胞中的基因，采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來(lái)克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子，他們跟原來(lái)的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。

　　我首先要克隆英國(guó)最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對(duì)科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過(guò)世，沒(méi)有來(lái)得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我——20xx年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點(diǎn)）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號(hào)……終于，過(guò)了十二小時(shí)，我克隆出了牛頓2號(hào)，只見(jiàn)他長(zhǎng)得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號(hào)一從克隆機(jī)里走出來(lái)后，便坐車向自己的.研究所使去。

　　過(guò)了幾年，牛頓2號(hào)已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類造福，而且也向科學(xué)道路邁開(kāi)了更大的步伐。我還克隆出了愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

　　從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中，我感受到了：紀(jì)念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來(lái)繼承勇于開(kāi)拓的精神！

科學(xué)演講稿6

　　科技工作者的“美”在于以祖國(guó)需要、人民需要為己任。結(jié)核病防治專家馬玙如今90歲還在堅(jiān)持工作，她說(shuō)自己舍不得脫下白大褂，從醫(yī)66年她始終把病人放在第一位。在結(jié)核病這個(gè)頑疾面前她沒(méi)有退縮，她說(shuō)“因?yàn)槿嗣竦男枰�、�?guó)家的需要，自己應(yīng)該從事這個(gè)工作�！庇谑墙Y(jié)核病研究成了她畢生為之奮斗的事業(yè)。我國(guó)超聲電機(jī)奠基人趙淳生如今也到了耄耋之年，他一生以“科技報(bào)國(guó)”為初心，縱使病痛折磨也沒(méi)能阻止他科研的腳步。他總覺(jué)得給國(guó)家干的事情太少，生命不息、奮斗不止，要把自己的'力量貢獻(xiàn)給國(guó)家。

　　科技工作者的“美”在于勇攀高峰、敢為人先�！包c(diǎn)沙為土”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?貌似異想天開(kāi)，然而易志堅(jiān)卻做到了。自從他萌生了沙漠土壤化的設(shè)想之后，便帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎進(jìn)沙漠搞研究，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。即使面對(duì)外界認(rèn)為沙漠土壤化成本過(guò)高、沒(méi)有意義的質(zhì)疑，他也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)多年努力，試驗(yàn)基地獲得可喜成果，生態(tài)系統(tǒng)得到了明顯改善。易志堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的努力使得沙漠變綠洲的夢(mèng)想成真，“點(diǎn)沙為土”“變沙為寶”都不再是天方夜譚。

　　科技工作者的“美”在于努力奮斗、攻堅(jiān)克難�！按簏S魚之父“劉家富，為了拯救因過(guò)度捕撈而瀕臨滅絕的大黃魚，邊學(xué)邊干、不懈努力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了大黃魚育苗和養(yǎng)殖技術(shù)難點(diǎn)，培養(yǎng)了許多技術(shù)人才，不但成功拯救了瀕危魚種大黃魚，還帶領(lǐng)百姓實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。打造我國(guó)陸戰(zhàn)之王的幕后功臣馮益柏認(rèn)為“天上不會(huì)掉餡餅，要做好研發(fā)技術(shù)工作只有專注做好每一件事�！彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)，打破西方壟斷，研制出了具有“中國(guó)心臟“的VT-4主戰(zhàn)坦克，使我國(guó)坦克軍工實(shí)力躍居世界一流水平。

　　科技工作者的“美”在于腳踏實(shí)地、淡泊名利。年過(guò)七旬的莊文穎在真菌世界探索了近半個(gè)世紀(jì)，推動(dòng)了我國(guó)真菌學(xué)科的發(fā)。她從不關(guān)注個(gè)人收益，耐得住寂寞，長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)研究工作。她說(shuō)自己沒(méi)做過(guò)轟轟烈烈的事情，但就是在她一步一個(gè)腳印的努力下，實(shí)現(xiàn)了她當(dāng)初深造歸國(guó)時(shí)想讓中國(guó)真菌學(xué)走到國(guó)際舞臺(tái)的愿望。

　　科技工作者的“美”在于嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。年過(guò)半百的毛獻(xiàn)群是最美科技工作者中最年輕的一位，她擔(dān)綱過(guò)多艘艦船的總設(shè)計(jì)師，為我國(guó)海軍飛速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。她在工作中一直力求完美、精益求精，不放過(guò)設(shè)計(jì)中的任何細(xì)微瑕疵，在她看來(lái)總體設(shè)計(jì)容不得絲毫差錯(cuò)。

　　科技工作者的“美”是對(duì)科學(xué)家精神的完美詮釋，是永恒之美，不斷激勵(lì)和鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn)。最美科技工作者像一道光，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照亮祖國(guó)的未來(lái)�？萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則民族強(qiáng)。相信在最美科技工作者的引領(lǐng)下，我們必將建設(shè)成科技強(qiáng)國(guó)，我們將更有能力和信心早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

科學(xué)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，是學(xué)院20xx級(jí)(1)班的新同學(xué)，來(lái)自素有“天下第一糧倉(cāng)”美譽(yù)的吉林省市。此時(shí)此刻，我能夠站在這里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和激勵(lì)，更是一個(gè)自信的選擇。

　　十二年前，我們蹣跚學(xué)步;三年前，我們志存高遠(yuǎn);一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢(mèng)想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽(yáng)光，昂首邁進(jìn)了理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的希望;瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)!

　　理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開(kāi)拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取;選擇了理工大學(xué)，就是選擇了源自于理工后來(lái)者價(jià)值的認(rèn)同與更高的追求。

　　從緊張忙碌的高考中走來(lái)，經(jīng)過(guò)13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺(jué)得，我們現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目標(biāo)，在即將開(kāi)始的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動(dòng)，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì);牢記師長(zhǎng)教誨，努力探求人生真諦;投身書籍海洋，全面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng);融入社團(tuán)活動(dòng)，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，思想的半徑越長(zhǎng)，成長(zhǎng)的圓周越大。理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅(jiān)的紅柳精神，給我們提供了一個(gè)認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺(tái)。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為先，以奉獻(xiàn)社會(huì)為要，繼承起理工大學(xué)的.光榮傳統(tǒng)，承擔(dān)起蘭理工人的社會(huì)責(zé)任，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣大學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今天我們以理工大學(xué)為自豪、明天理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪繕?biāo)邁進(jìn)!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師，學(xué)無(wú)止境，業(yè)有專攻。我們20xx級(jí)新生堅(jiān)信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏艱難險(xiǎn)阻。在今后的四年中，我們定會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造理工大學(xué)更加輝煌美好的明天!

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成!祝我們?nèi)�體新同學(xué)夢(mèng)想成真!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

科學(xué)演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們的企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，作為一名外線維護(hù)人員，深感責(zé)任的重大。在通讀廖仁斌總的報(bào)告后，更是感觸頗多，我就其中的一點(diǎn)“經(jīng)營(yíng)意識(shí)”的與大家一起分享。

　　眾所周知，中國(guó)素以禮儀之幫而聞名，“仁、義、禮、智、信”是中國(guó)在20xx年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心，而“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎”更是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容其中的兩項(xiàng)。從春秋時(shí)期的曾子殺豬到漢朝的韓信報(bào)恩，從戰(zhàn)國(guó)的商鞅立木為信到唐朝的李勉葬銀，從秦末的季布“一諾千金”到北宋的晏殊改題，無(wú)一不是“誠(chéng)信”二字的體現(xiàn)。從古自今的.事例舉不勝舉，足以證明誠(chéng)信的重要性。

　　我相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉，甚至可以化腐朽為神奇。那么在我們的工作中，如何才能做到“誠(chéng)信”呢？在我認(rèn)為，我們每都應(yīng)懷有一顆的心，感謝我們的企業(yè)為我們提供了生存之需，發(fā)展之需。只有這樣，在我們做任何的時(shí)候我們才能誠(chéng)信于我們的企業(yè)，誠(chéng)信于我們的事業(yè)，誠(chéng)信于我們的！

　　作為一名維護(hù)人員，我深知自己的一言一行，一舉一動(dòng)都著“中國(guó)電信”，而“中國(guó)電信”已給予我無(wú)尚的榮譽(yù)，如何為其添磚加瓦，如何在全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中畫上自己濃墨重彩的一筆，我想除了“誠(chéng)信服務(wù)”，還是“誠(chéng)信服務(wù)”。

　　如果我是一滴水珠，我要激起層層浪花；如果我是一顆松樹(shù)，我將傲立于寒冬，讓我們帶著一顆顆感恩的心與一雙雙誠(chéng)信的翅膀一起飛翔，祝愿我們的企業(yè)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

科學(xué)演講稿9

　　同學(xué)們，大家都知道鄧稼先爺爺吧！今天我就來(lái)與大家討論一下！

　　鄧稼先爺爺有許多好品質(zhì)，他愛(ài)國(guó)、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身、遵守紀(jì)律……

　　鄧稼先在身患癌癥的情況下，還能在國(guó)慶節(jié)時(shí)為祖國(guó)成立而慶祝。如果我患了癌癥，我一定會(huì)躺在病床上痛苦呻吟。而鄧稼先的行為說(shuō)明了他心中時(shí)時(shí)想著祖國(guó)，更是在這樣的節(jié)日里。

　　一次，航投實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)降落傘故障。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶先把碎片拿到手里仔細(xì)研究。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道后，帶他到醫(yī)院檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的`小便中有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射性物。

　　這樣一位有著拳拳愛(ài)國(guó)心的人，可是中國(guó)的原子彈之父呢！你知道嗎？

　　要成為原子彈之父，可不容易呢！要甘愿做無(wú)名英雄、承受核輻射的侵蝕；不能與親人朋友寫信和通電話，是怕走漏消息……雖然要求很多，也很苛刻，但鄧稼先還是遵守了國(guó)家的紀(jì)律。

　　在1985年鄧稼先先做了切除直腸癌手術(shù)，次年3月又做了第二次手術(shù)。1986年做了第三次手術(shù)，1986年7月29日全身大出血，卒于北京。終年62歲。

　　鄧稼先爺爺還有很多好品質(zhì)呢，我們要向他學(xué)習(xí)，一起加油吧！

科學(xué)演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片，玩著迷人的電游戲，在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，是多么強(qiáng)大!科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡!19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的'今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

　　閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明作出貢獻(xiàn)。

　　新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。

　　作為二十一世紀(jì)的主人，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好的課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

　　“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來(lái)激勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇吧!

科學(xué)演講稿11

同志們：

　　為了全面貫徹落實(shí)20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)黨組研究決定：今年在科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位中開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。這是貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項(xiàng)重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況作一講評(píng)，并對(duì)搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)提幾點(diǎn)要求。

　　一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向社會(huì)組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議活動(dòng)，這次評(píng)議活動(dòng)通過(guò)發(fā)放表格和組織網(wǎng)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行，共收回評(píng)議票8455 份，參加網(wǎng)評(píng)422人次，全市綜合測(cè)評(píng)得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。市公安局和市委政法委測(cè)評(píng)得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個(gè)單位分別獲得了機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。市作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組向各部門也反饋了評(píng)議結(jié)果，從反饋的評(píng)議結(jié)果來(lái)看，市科協(xié)的評(píng)議情況有喜有憂，但不容樂(lè)觀，還有許多問(wèn)題需要引起大家的高度重視。

　　1、綜合滿意率分析。

　　市科協(xié)綜合滿意率20xx年為98.40%，20xx年為98.47%，20xx年為98.53%，20xx年為98.44%，20xx年為97.54%，20xx年為98.11%，20xx年為98.64%。走勢(shì)與全市第二類機(jī)關(guān)平均滿意率走勢(shì)總體相同，20xx年至20xx年呈逐年上升，20xx年和20xx年有所回落，20xx年開(kāi)始回升，20xx年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平。其中，20xx年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.27個(gè)百分點(diǎn)。

　　2、滿意率分析。

　　市科協(xié)滿意率20xx年為42.85%，20xx年為46.97%，20xx年為39.96%，20xx年為50.03%，20xx年為48.59%，20xx年為52.3%，20xx年為58.71%。20xx年以來(lái)處于波動(dòng)狀態(tài)并呈上升趨勢(shì)，20xx年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平，其中20xx年低于全市平均水平4.7個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.27個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平4.32個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.65個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.38個(gè)百分點(diǎn)。

　　3、綜合測(cè)評(píng)得分分析。

　　市科協(xié)綜合測(cè)評(píng)得分20xx年為92.32分，20xx年為91.09分，20xx年為89.26分，20xx年為90.59分，20xx年為92.46分，20xx年為92.82分，20xx年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動(dòng)狀態(tài)。其中20xx年低于全市平均水平0.86個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平0.46個(gè)百分點(diǎn)，20xx年超出全市平均水平0.2個(gè)百分點(diǎn)，20xx年又低于全市平均水平0.41個(gè)百分點(diǎn)。

　　4、評(píng)議主體相關(guān)對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)議得分情況分析。

　　評(píng)議中最值得關(guān)注是三類對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)分，一是市領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議得分；二是監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分；三是群眾評(píng)議得分。市領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議得分歷年來(lái)處于波動(dòng)狀態(tài)，20xx年、20xx年較高，其它年份較低，分別為20xx年96.67分。20xx年90.67分、20xx年93.16分、20xx年88.24分、20xx年95.91分、20xx年 93.33分，20xx年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分20xx年最高，達(dá)98.26，20xx年、20xx年20xx年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，20xx年、20xx年較高，分別為96.63分、95分。群眾評(píng)議得分呈u字型趨勢(shì)，20xx年較高，達(dá)90.87分，20xx年、20xx年下降，分別為89.01分、87.62分，20xx年開(kāi)始回升，20xx年為89.61分，20xx年為91.53分，20xx年為92.25分，20xx年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來(lái)的最高值93.39分。20xx年開(kāi)始，評(píng)議主體中加入了一類內(nèi)容，既機(jī)關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，20xx年、20xx年市科協(xié)都沒(méi)有被扣分，最終得分均是100分。

　　5、排名情況分析。

　　20xx年，市科協(xié)在全市53個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位；20xx年在全市44個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第20位；20xx年在全市42個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第34位；20xx年在全市36個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第26位，20xx年在全市35個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第21位，20xx年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位，20xx年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第23位。（20xx年開(kāi)始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會(huì)評(píng)議，不參與排名）。就總體排名來(lái)看，20xx年、20xx年排名較靠前，20xx年開(kāi)始處于波動(dòng)狀態(tài)，但一直不理想，20xx年僅比上一年排名上長(zhǎng)1位。

　　二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　20xx年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問(wèn)、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）、市級(jí)企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議表，共計(jì)205份。同時(shí)，在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議網(wǎng)頁(yè)，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會(huì)有關(guān)方面人員對(duì)市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的評(píng)價(jià)。共回收書面評(píng)議表和網(wǎng)上評(píng)議表68份。從評(píng)議情況分析，有四大特點(diǎn)：

　　1、對(duì)科協(xié)20xx年整體滿意率及機(jī)關(guān)部門基層單位滿意率的評(píng)價(jià)均好于20xx年和20xx年。其中，20xx年和20xx年比較情況如下：科協(xié)整體20xx年滿意率為92.4%，20xx年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。普及部20xx年滿意率為91.8%，20xx年滿意率為98.2%，上升了6.4個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)會(huì)部20xx年滿意率為92.4%，20xx年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際部20xx年滿意率為92.2%，20xx年滿意率為94.8%，上升了2.6個(gè)百分點(diǎn)。辦公室20xx年滿意率為91.1%，20xx年滿意率93.2%，上升了2.1個(gè)百分點(diǎn)。咨詢中心20xx年滿意率為84%，20xx年滿意率為93%，上升了9個(gè)百分點(diǎn)。進(jìn)修學(xué)院20xx年滿意率為79.6%，20xx年為86.2%，上升了6.6個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際中心20xx年滿意率為85.6%，20xx年為87.3%，上升了1.7個(gè)百分點(diǎn)。從中可以看出，機(jī)關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。

　　2、對(duì)科協(xié)機(jī)關(guān)部門的滿意率高于對(duì)基層單位的滿意率。機(jī)關(guān)各部門滿意率總和：20xx年為90.2%，20xx年為91.9%，20xx年為95.8%�；鶎痈鲉挝粷M意率總和20xx年為79.8%，20xx年為83%，20xx年為88.8%。由此可以看出，機(jī)關(guān)部門的滿意率20xx年高出基層單位10.4個(gè)百分點(diǎn)；20xx年高出基層單位8.9個(gè)百分點(diǎn)；20xx年高出基層單位7個(gè)百分點(diǎn)。高出百分點(diǎn)的數(shù)字在逐年縮小。

　　3、對(duì)分項(xiàng)的滿意率評(píng)價(jià)，“辦事效率”一項(xiàng)為最低。對(duì)分項(xiàng)的滿意率評(píng)價(jià)：20xx年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。20xx年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。20xx年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計(jì)算，四項(xiàng)中“辦事效率”這一分項(xiàng)也為最低。

　　三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)

　　近年來(lái)，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問(wèn)題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長(zhǎng)。這些問(wèn)題的主要表現(xiàn)有以下五個(gè)方面：

　　1、在開(kāi)拓進(jìn)取方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動(dòng)力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)��?zé)任，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，做事總是畏手畏腳，消極對(duì)待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對(duì)待工作，缺乏應(yīng)有的'標(biāo)桿意識(shí)和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開(kāi)拓精神不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于總結(jié)，缺少辦法，缺少點(diǎn)子。

　　2、在高效工作方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有的部門、單位開(kāi)展工作缺乏說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)上級(jí)部署的工作不能在第一時(shí)間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問(wèn)題和矛盾，主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)化解還不夠，習(xí)慣于把問(wèn)題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進(jìn)度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對(duì)于一些重要工作也無(wú)動(dòng)于衷。

　　3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有些同志缺乏一絲不茍的精神，工作粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò)，并對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不以為然，有時(shí)甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯(cuò)誤；二是有些同志缺乏主動(dòng)精神和敬業(yè)精神，遇到問(wèn)題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開(kāi)展；三是有些同志對(duì)待工作簡(jiǎn)單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。

科學(xué)演講稿12

同學(xué)們：

　　一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，1月 日，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了幫助大家搞好期末復(fù)習(xí)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　首先，我們要正確看待考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段�？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都不行，應(yīng)將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張才最好。

　　其次，我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績(jī)最有力的'保障。期末考試內(nèi)容多，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況，制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)，科學(xué)，合理的安排，以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)生字，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧！

　　第三，我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫，還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字，詞，句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開(kāi)思路，以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

　　最后，我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本，而誠(chéng)實(shí)守信則是做人的根本。我們要做誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)的人，考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題，不抄襲，不作弊。

　　同學(xué)們，下個(gè)星期，我們將步入期末考試的考場(chǎng)，希望大家都能調(diào)整好心態(tài)，抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)！

科學(xué)演講稿13

　　贊美你，偉大的科學(xué)家！你們那神奇而輝煌的一生，似星星耀眼的功勛，都讓我們無(wú)限敬仰；你們那求真求實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)！

　　是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)？是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數(shù)科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮的求學(xué)上進(jìn)心，他方年13便以出色的考試成績(jī)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的根底。對(duì)啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)？作為我們，未來(lái)世界的.主人，該如何把握好今天？要努力學(xué)習(xí)，勤于思考。

　　是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門？是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在和解放初期，一些來(lái)幫助中國(guó)找油田的外國(guó)專家，輕率地給我國(guó)戴上了貧油國(guó)的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國(guó)的權(quán)威"結(jié)論嚇倒，堅(jiān)持認(rèn)為我國(guó)國(guó)土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神？

　　是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷？是為科學(xué)，為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里在那個(gè)破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年地忘我工作，從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙；從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬��！

　　是什么令科學(xué)家流芳百世？是那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好時(shí)機(jī)，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的奉獻(xiàn)�？茖W(xué)不分國(guó)籍，可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母�在中�?guó)，情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的高高飄揚(yáng)！

　　偉大的科學(xué)家，我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天！

科學(xué)演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我請(qǐng)大家一起來(lái)致敬科學(xué)家，這些杰出的人物為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　科學(xué)家的偉大

　　科學(xué)家是探索世界的勇士，他們?yōu)榱颂綄ふ胬�，不懼艱辛，不斷嘗試，披荊斬棘，甚至付出了自己的生命。

　　是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了許多新的知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了新的領(lǐng)域，讓人類對(duì)世界有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

　　人類的偉大科技如今已經(jīng)跨越了數(shù)千年的歷史，其中涵蓋了造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)等重要的發(fā)明，而這些科技的發(fā)明都離不開(kāi)從古至今無(wú)數(shù)名不見(jiàn)經(jīng)傳的科學(xué)家的勤奮努力和創(chuàng)造力。

　　科學(xué)家的貢獻(xiàn)

　　科學(xué)家們的貢獻(xiàn)非常豐富，先是發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物皆有其規(guī)律性，包括物理、化學(xué)、生物等復(fù)雜領(lǐng)域，如牛頓的萬(wàn)有引力定律、愛(ài)因斯坦的'相對(duì)論、達(dá)爾文的進(jìn)化論等等，他們的貢獻(xiàn)是科學(xué)史上一個(gè)又一個(gè)閃爍的的寶石。

　　然后還有重要的發(fā)明，如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和普及、電話和無(wú)線電通信系統(tǒng)、發(fā)現(xiàn)抗生素等等，這些發(fā)明的出現(xiàn)，質(zhì)變了人類的生產(chǎn)和生活方式，讓人們離譜無(wú)限的新世界，變得越來(lái)越真實(shí)。

　　讓我們致敬科學(xué)家，感謝他們的貢獻(xiàn)

　　在致敬科學(xué)家的過(guò)程中，我想說(shuō)的是：世界因?yàn)榭茖W(xué)家們的工作變得更美好了，科學(xué)家們?yōu)槿祟愙A得了更多的福利和安全，他們的貢獻(xiàn)之大，難以用言語(yǔ)來(lái)形容。因此，我希望我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和后繼者們的不斷努力，繼承這些杰出人士的精神和道德，持續(xù)不斷地推動(dòng)科學(xué)前沿和技術(shù)進(jìn)步，用科技和智慧助力人類的發(fā)展和進(jìn)步。

　　讓我們致敬科學(xué)家，感謝他們的辛勤付出，愿人類的未來(lái)更加美好！

科學(xué)演講稿15

　　The ideal teacher may be young or old, tall or short, fat or thin. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship.

　　The ideal teacher must be enthusiastic. He must never teach anything he himself is not interested in. HE should be a bit of anactor and he should not be afraid t express his feelings and express his likes and dislikes. He must like his students and respect them. But he must also respect himself and take pride in his work. Otherwise, he cannot respect his students and win respect from them.

　　The ideal teacher should have an understanding of his students and be able tp relate to them. HE needs students’ understanding, too. The ideal teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge. The ideal teacher should see his students as individuals and acknowledge their differences. He must know how to encourage the self-development and growth of each of his students. The ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students. So what about the teachers around you?

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