垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文范文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文1
近幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任。趁著暑假時(shí)間，小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了——慶豐環(huán)保宣傳站，來(lái)了一次“跟著垃圾去旅游”的活動(dòng)，讓我對(duì)垃圾分類(lèi)有了更新的認(rèn)識(shí)。
看了宣傳站的資料，讓我覺(jué)得垃圾在人們心中可能是沒(méi)用的廢物，令人討厭的東西。但是，你們知道嗎，如果把它們進(jìn)行分類(lèi)與加工，可以變成我們所需人的東西呢！
首先垃圾需要分類(lèi)，主要是分為：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽◤U紙，玻璃，塑料，金屬和布料，經(jīng)過(guò)處理比如塑料瓶可以回收起來(lái)打碎做一級(jí)回料，廢紙也可以重新造紙，廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等。比如垃圾袋，塑料膜，集中起來(lái)可以焚燒發(fā)電，貝殼，花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
但是有害垃圾如果不能好好處理，危害很大哦，包括：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。像被稱為“白色污染”的一次性塑料制品，掩埋在土里，要200年以上才開(kāi)始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤，污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康，真是嘆為觀止。
參觀過(guò)程中，讓我不斷回想起，之前在外面玩的時(shí)候，喝完的礦泉水瓶，吃完的零食包裝，隨手就混著扔了。家里遙控器里用盡的電池，也和生活垃圾一起，沒(méi)有分類(lèi)處理�？吹叫^(qū)池塘里有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺(jué)中，竟然犯很多錯(cuò)誤。
參觀完了宣傳部，讓我懂得了垃圾分類(lèi)并不難，但最重要是要有這意識(shí)，而且是人人有責(zé)任，所以我們走訪了不少居民，對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)宣傳，希望讓更多的人能參與。為了我們生活的地球。從我做起，垃圾分類(lèi)，環(huán)境更美好。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文2
今天，我看了一檔電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，正巧里面講的是社會(huì)熱門(mén)話題“垃圾分類(lèi)”。在節(jié)目中，我看見(jiàn)了杭州市的一個(gè)大型垃圾場(chǎng)，里面的垃圾已經(jīng)堆成了一座座“垃圾山”，每天產(chǎn)生7000噸左右的垃圾。接著我看見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人辛勤地收、倒垃圾，運(yùn)輸垃圾，清理工在費(fèi)力地分揀垃圾，確保每一類(lèi)垃圾回歸到正確的位置。他們不怕苦、不怕臟、不怕累，要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的，他們卻把垃圾當(dāng)成朋友，每天面對(duì)著它們，看得我心里很不是滋味，他們的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。以前的我不去分類(lèi)垃圾，每天家里產(chǎn)生的所有垃圾永遠(yuǎn)往垃圾桶里一扔，沒(méi)想到后面環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，更沒(méi)想到我們的家園正在走往環(huán)境惡劣的這條道路。
看完這個(gè)節(jié)目之后，我感觸很深，邁開(kāi)了我的“垃圾分類(lèi)”第一步：首先，我拿出置放在家的四個(gè)鞋盒，分別用紅色、綠色、藍(lán)色、灰色紙條貼上；再用黑筆標(biāo)出有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，就這樣垃圾桶做好了。之后我就一直很注重垃圾的分類(lèi)，把每天產(chǎn)生的垃圾都放進(jìn)我自制的垃圾桶內(nèi)，廢紙、塑料瓶等放進(jìn)可回收垃圾桶內(nèi)；果皮、蔬菜葉等放進(jìn)廚余垃圾桶內(nèi)；電池、藥瓶等放進(jìn)有害垃圾桶內(nèi)；灰塵、瓷器碎片等放入其他垃圾桶內(nèi)。就這樣，這個(gè)暑假開(kāi)始了我的垃圾分類(lèi)之旅。
我不僅給垃圾進(jìn)行分類(lèi)，還會(huì)廢物利用呢！我用在插花課上所學(xué)到的知識(shí)，用舊紙折了一束花，用塑料瓶剪開(kāi)一個(gè)大口，加上裝飾，做成一個(gè)花瓶，花插進(jìn)花瓶，一件擺設(shè)就完成了，看著漂亮的紙花，我越做越有趣，每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”，剪紙、做書(shū)簽、做玩具……既美化環(huán)境又環(huán)保。
垃圾分類(lèi)從我做起，我還向爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的親戚朋友宣傳了垃圾分類(lèi)，他們很贊成我的做法，夸我是一個(gè)能干的小朋友，以后還會(huì)和我一起實(shí)施分類(lèi)。
我更希望大家能和我們一起手牽手，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，給環(huán)衛(wèi)工人減少工作量，讓天空變得更加的湛藍(lán)；讓空氣變得更加的清新；讓我們的城市變得更加的美麗與文明。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文3
這次的城市，又有了巨大的變化，是什么變化呢？那就是——垃圾桶的種類(lèi)變多了：有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類(lèi)呢？于是，我就帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了我家附近的垃圾站，開(kāi)始了分類(lèi)工作。
首先人們肯定會(huì)想，垃圾分類(lèi)和不分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這關(guān)系可是非同小可的'，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：垃圾收理后，一般都是怎么處理呢？是的，基本上都是會(huì)被埋在一個(gè)荒無(wú)人煙的土坑里，可是，你們可能都不知道，正是這些深埋在土坑里的垃圾，將人們吃的農(nóng)作物，喝的水統(tǒng)統(tǒng)給污染了，導(dǎo)致很多地區(qū)的人們吃了以后都生病了，面對(duì)這迫在眉睫的情況，垃圾分類(lèi)工作勢(shì)在必行�，F(xiàn)在我們就由肉價(jià)猛長(zhǎng)的豬豬，來(lái)切入我們今天的主題，下面有請(qǐng)豬豬上場(chǎng)，音樂(lè)響起！
首先，我們把本豬能吃的垃圾，丟進(jìn)廚余垃圾桶里，主要有：米飯殘?jiān)�、剩菜剩飯、魚(yú)、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘?jiān)Ｓ蜁?huì)變成汽車(chē)用油，而水則會(huì)流入污水處理廠進(jìn)行處理，而殘?jiān)�，最后�?jīng)過(guò)加工可以用來(lái)發(fā)電。
然后，就是連本豬都不吃的其他垃圾，磚塊，陶瓷等就是其中的一員，而它們，幾乎沒(méi)有什么利用價(jià)值，要不，就用來(lái)火化發(fā)電，要不，就和豬吃了會(huì)死的無(wú)利用價(jià)值垃圾一樣“長(zhǎng)眠”于地下。
什么是豬吃了會(huì)死的有害垃圾呢？本豬吃了都會(huì)死的有害垃圾，主要“領(lǐng)導(dǎo)人”有：費(fèi)電池，化妝品用具等。它們會(huì)被分為有利用價(jià)值垃圾和無(wú)利用價(jià)值垃圾，有利用價(jià)值的垃圾會(huì)被送往專門(mén)的固體廢物處理廠進(jìn)行處理，而無(wú)利用價(jià)值的垃圾，則會(huì)被集中埋在一個(gè)處理過(guò)的坑里啦！
最后，就是賣(mài)了能買(mǎi)回豬本的可回收垃圾啦！費(fèi)衣物，塑料瓶等。它們就是傳說(shuō)中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過(guò)特殊處理，還能變成人們的生活用品。記住了！他們是經(jīng)過(guò)特殊處理的，不是拿來(lái)就拿去用的哦。它們的利用價(jià)值可比前三個(gè)多多了，可不能小看他們。
好了，本豬的時(shí)間寶貴，不能講下去了。垃圾分類(lèi)，使生活更簡(jiǎn)便，垃圾分類(lèi)，使環(huán)衛(wèi)工人更方便，垃圾分類(lèi)，使我媽快樂(lè)，我媽快樂(lè)，我也快樂(lè)！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文4
垃圾分類(lèi)是一個(gè)新想法，他可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，但是他非常的麻煩。
我國(guó)早在一九五七年就提出了垃圾分類(lèi)的想法，那時(shí)的人響應(yīng)號(hào)召，把一些什么舊牙膏之類(lèi)的東西拿去喂雞。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，垃圾的種類(lèi)越來(lái)越多，越來(lái)越龐大，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年所產(chǎn)生的垃圾，就高達(dá)了1萬(wàn)億噸，這是什么概念？一架殲—20戰(zhàn)斗機(jī)也才約重40噸，10000億噸垃圾，就相當(dāng)于250萬(wàn)億架殲—20戰(zhàn)斗機(jī)！這是多么可怕的數(shù)字！
如果這些垃圾不加以分類(lèi)，不用合理的辦法處理，后果不堪設(shè)想：可以回收了垃圾和不可以回頭的垃圾和各種各樣的垃圾混合在一起，堆成了一座小山，但是有一些垃圾需要特殊處理，但是在垃圾山中根本做不到特殊處理，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道在這做垃圾山中那些垃圾需要特殊處理那些垃圾需要正常的。
這時(shí)，垃圾分類(lèi)的重要性做凸顯出來(lái)了。
可以回收的垃圾變廢為寶，造福人民，不可以回收了垃圾有害可以進(jìn)行處理，還有一些垃圾，就用不一樣的處理辦法去處理，這樣就可以很好的解決這些垃圾。
雖然說(shuō)垃圾分類(lèi)的方法很好，但是，實(shí)際操作卻不簡(jiǎn)單。首先，需要全地球人民都懂得垃圾分類(lèi)，將垃圾一袋一袋分離，這談何容易？有些遙遠(yuǎn)地區(qū)的人們，例如非洲，他們非常的窮，可能連垃圾袋都買(mǎi)不起，更別說(shuō)垃圾分類(lèi)。
更難的是學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，我國(guó)很多人都吐槽垃圾分類(lèi)太難了，什么濕垃圾，干垃圾，有害垃圾……簡(jiǎn)直就是五花八門(mén)，令人眼花繚亂。垃圾分類(lèi)的管理就更難了，垃圾分類(lèi)本來(lái)就需要自覺(jué)，但是有些人不管三七二十一，貪方便，隨便把垃圾放在桶里面就走了。但是監(jiān)管者想要管理很難，難道你在每家每戶都安裝一個(gè)攝像頭嗎？這件事情，還需要有智慧的人去解決。
但是，更難的是垃圾的龐大。隨著世界人口的不斷增加，垃圾也成倍的增長(zhǎng)，我們很難想象三十年后的垃圾場(chǎng)是怎么樣，也許整個(gè)地球的垃圾總量比地球還要多兩倍，導(dǎo)致垃圾處理廠來(lái)不及處理或者沒(méi)有地方處理。那么垃圾分類(lèi)也沒(méi)有什么意義了。
但是，聚沙成塔，我們可以做好每一點(diǎn)，分類(lèi)好每一袋垃圾，讓地球媽媽能夠輕松一點(diǎn)，再輕松一點(diǎn)。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文5
生活中，人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物，可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它，它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好，它就造福人類(lèi)；你對(duì)它差，它就禍害地球和人類(lèi)。所以，垃圾分類(lèi)是變廢為寶的措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè)，裝廚余垃圾；廁所有一個(gè)，裝不可回收垃圾；客廳有一個(gè)，裝可回收垃圾；陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè)，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>
記得我7歲的時(shí)候，有一天出去玩。那時(shí)正值七月，太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市，我看見(jiàn)超市里的各種飲品，讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，剛好2元。我沖進(jìn)去，買(mǎi)了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕�！币豢跉夂韧炅�。前面有一個(gè)垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開(kāi)，好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn)，來(lái)了一對(duì)母子，那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子，一手拽著媽媽的衣袖問(wèn)：“廢本子是什么垃圾？”媽媽彎下腰，笑著對(duì)他說(shuō)：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦，真棒！廢本子屬于可回收垃圾�！蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去，飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后，母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅，發(fā)呆。
我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi)，而我卻不能做到呢？我咬咬牙，飛快跑過(guò)去，伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái)，讓它“回家”。瞧！那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’�！�
從那以后，我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。話說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi)：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣，有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”！
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