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        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記

        時間:2022-08-14 13:14:16 周記 我要投稿
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        關于數(shù)學周記二年級數(shù)學周記四篇

          忙碌而又充實的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編精心整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于數(shù)學周記二年級數(shù)學周記四篇

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1

          要說數(shù)學,對我們日常生活聯(lián)系的太緊密了,不可缺少,貫穿著我們生活的全部。因此,掌握數(shù)學非常實用,學好數(shù)學非常必要。

          比如:做買賣的人需要學會數(shù)學,不會數(shù)學就不會結算價錢;做家務也要懂數(shù)學,做飯多少量米,要加多少量水,微波爐加熱要定時多少,洗衣機洗各種衣物需要定多少時間比較合理,空調打多少度、多長時間比較合適等等,都需要有個數(shù)字概念。所以,學好數(shù)學對我們日常的生活和平時的'工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學、更準確,避免盲目性。

          數(shù)學是一門應用廣泛的學科,特別是現(xiàn)在和將來,高新科技的發(fā)展,日新月異的

          時候,各種各樣的高科技商品進入家庭的日常生活中,如果沒有很好的數(shù)學知識,不會準確地去操作運用,就會造成嚴重的事故發(fā)生。如果沒有很好的數(shù)學基礎,不去使用先進的產品,那你永遠停留在原始的生活中。

          讓我們努力學習數(shù)學吧!,在老師的指導下,扎扎實實地練好數(shù)學基本功,一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學知識,去探索奧妙無窮的數(shù)學世界。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2

          今天,數(shù)學作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。 于是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。

          我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來,拿來透明折盒膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的.,有40克的,有18克的,有3 克的都有。 激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終于完成數(shù)學作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。

          還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說完,大家便哈哈地笑起來了。 原來,生活上處處都有“秤”呢!

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3

          8月25日 星期二 晴

          今天,吃完晚飯,我們去逛超市。超市里食品豐富,還有各種各樣的生活用品。

          這時,媽媽看見芝麻糊是特價,原價6.90元,現(xiàn)價5.90元,媽媽問我:“芝麻糊比原來便宜多少元?”

          我說:“這還不簡單,當然是1元嘍!”

          媽媽又問:“一大包芝麻糊里有9小袋,原來一小袋是多少錢,現(xiàn)在一小袋又是多少錢?”

          我想了想,說:“這個好象有點難!眿寢屝α诵φf:“你仔細想想,只要告訴我大約多少錢就行了!蔽业拖骂^來仔細地想了一會,回答說:“原來大約是7角錢一包,現(xiàn)在大約是6角錢一包!薄盎卮鹫_!眿寢尭吲d的說:“你就先按10包算,然后再減去一包的錢,這樣就容易多了。”“我是這樣算的`!”得到表揚的我得意極了。

          為了獎勵我,媽媽還買了好多好吃的給我,逛完超市我們就高高興興地回家了。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4

          5月20日 星期三 天晴

          上星期,我和同學們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數(shù)學活動。這次活動是為了增加我們對數(shù)學游戲的興趣,開發(fā)我們的智力和鍛煉我們的動手動腦能力;顒右还灿20道題,答題時間為15分鐘。在規(guī)定時間內算得多的`同學取得更好的成績。做完題目,我覺得不太好,因為有一題我沒有做出來。

          這星期爸爸告訴我,趣味活動結果出來了,我得了二等獎。我覺得很可惜,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績。

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