小學(xué)周記模板8篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
今天，媽媽給我買了小金魚(yú)。
小金魚(yú)非常可愛(ài)，身子是黑色的，眼睛很大像兩顆小石子一樣，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的非常可愛(ài)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“小金魚(yú)會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大的�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)長(zhǎng)大的�！蔽液茈y過(guò)，小金魚(yú)不能長(zhǎng)大，小金魚(yú)游來(lái)游去的像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。
媽媽說(shuō)：“一個(gè)星期吃兩次，不能多吃，不然它會(huì)死的。我對(duì)媽媽說(shuō)：”為什么會(huì)死呢？”媽媽說(shuō)：“會(huì)脹死的�！币�?yàn)榻痿~(yú)很傻，你給它多少它就吃多少，所以不能給它吃很多�！蔽抑懒�。
我問(wèn)媽媽：“小金魚(yú)能活多長(zhǎng)時(shí)間？”媽媽說(shuō)：“活永遠(yuǎn)都行，只要你用心養(yǎng)�！毙南耄骸斑@下我放心了，我要用心的養(yǎng)小金魚(yú)，那它永遠(yuǎn)不會(huì)死。
今天我好高興，我懂得了這么多關(guān)于小金魚(yú)的知識(shí)。
小學(xué)周記 篇2
春天悄悄地來(lái)了，但我們渾然不知，這時(shí)柳絮提醒了我們，讓我們趕緊去迎接春的到來(lái)。
剛開(kāi)始，只有一朵柳絮，它淘氣地在我眼前飄來(lái)蕩去，而我卻怎么也抓不著它。我往上跳著要抓它，但它好像故意惹我生氣，越飛越高，一縷金燦燦的陽(yáng)光照在它的身上，它也變得金燦燦的，還發(fā)著光，真是美麗極了!
之后，柳絮會(huì)在一星期之內(nèi)迅速增多。小區(qū)的地面、樓道會(huì)積滿柳絮。這時(shí)的柳絮很讓人討厭，但我仍然喜歡它，因?yàn)樗装椎�、軟軟的，似乎是從天上飛下來(lái)的云朵，也好像軟綿綿、甜絲絲的棉花糖。
有時(shí)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳絮飛舞在你的面前，提醒你春天已經(jīng)來(lái)了，天氣變暖了，樹(shù)木發(fā)芽了......
半個(gè)月后，柳絮變少了;后來(lái)，只剩下幾朵了，這幾朵柳絮依然在風(fēng)中飛舞，繼續(xù)履行“使者”的義務(wù)：向人們報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)了。最后，柳絮消失了，把春天留給了我們!
小學(xué)周記 篇3
小時(shí)候的我大概已經(jīng)10歲，鄰居家和我同齡的孩子已經(jīng)會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，做一些力所能及的事，而我一個(gè)只知道玩，無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，快樂(lè)的小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面讓我為父母分擔(dān)一下家務(wù)吧。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)做最基本的事刷碗，吃過(guò)上午飯，我先將碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清潔球刷，不能有一點(diǎn)污漬，看著這些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心里比吃了那些蜜糖還要甜，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)，我家的梓涵已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我會(huì)幫爸爸媽媽做更多我所能做的事。
小學(xué)周記 篇4
今天，是個(gè)令人激動(dòng)的日子。因?yàn)椋?0xx（3）班歷史上第一次辯論會(huì)，將在下午第一節(jié)課拉開(kāi)序幕。
我們從上午等到下午，時(shí)間一分一秒流逝著。終于，到了下午第一節(jié)課。。辯論會(huì)開(kāi)始了！一場(chǎng)口水仗即將打響。我方觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。對(duì)方觀點(diǎn)是：開(kāi)卷有益。
首先，正方反方開(kāi)始陳述自己的觀點(diǎn)。我是反方的辯手之一。當(dāng)雙方都陳述完自己的觀點(diǎn)后，主持人一聲令下，開(kāi)始進(jìn)入最緊張、刺激的階段：辯論階段。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了。雙方你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。翁岳彤說(shuō)：“我認(rèn)為大家把‘開(kāi)卷有益’理解錯(cuò)了�！_(kāi)卷有益’指讀書(shū)都有好處，而沒(méi)指讀書(shū)一定無(wú)害�！蔽乙舱酒饋�(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為大家也把‘開(kāi)卷未必有益’理解錯(cuò)了。
糨指的是讀書(shū)不一定有益，而不是說(shuō)讀書(shū)無(wú)益�！眲④庛懻f(shuō)：“不健康的書(shū)就像一把刀子，人用它對(duì)殺人，總不能怪在刀子上，而是人的問(wèn)題�！蔽矣址瘩g說(shuō)：“可如果沒(méi)有這把‘刀’，人就不能用它‘殺人’了�！鞭q論會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。到了下半節(jié)課，對(duì)方有人說(shuō)了一句：“雖然漫畫(huà)不好，但你可以從里面獲取一些生字和繪畫(huà)技巧�！�
我方立即予以反駁：“那請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在的人讀漫畫(huà)，會(huì)注意不健康的故事情節(jié)，還是會(huì)注意那一星半點(diǎn)的知識(shí)呢？要是真想獲得知識(shí)，還不如直接去讀一些對(duì)你有益的健康讀物�！�
辯論會(huì)隨著下課鈴響起而結(jié)束。但我相信，我們有理有據(jù)，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，他們就會(huì)理屈詞窮，我們就會(huì)勝利！
小學(xué)周記 篇5
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)叶挤偶�。我一起床，�?lái)到客廳，就看見(jiàn)奶奶已經(jīng)把菜買回來(lái)了，她正彎著腰剝蠶豆呢！
我連忙跑到奶奶身邊，一邊幫奶奶捶背，一邊問(wèn)：“奶奶，為什么我的背直直的，您的背卻有點(diǎn)彎呢？”
奶奶笑著說(shuō)：“這背，你爸爸小的時(shí)候背他，你小的時(shí)候背你，被你們壓彎了�！�
我低下了頭，沒(méi)有吭聲。奶奶說(shuō)：“怎么啦，不高興了嗎？傻孩子，奶奶跟你說(shuō)著玩呢�！�
我不停地給奶奶捶著背，說(shuō)：“奶奶，我天天給您捶背，這背還會(huì)直嗎？”奶奶撫摸著我的頭，笑了。
小學(xué)周記 篇6
盼望著，盼望著，星期五終于來(lái)了，野炊的日子到了。
那天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，全班同學(xué)都很高興的樣子，老師也不例外。我們帶著自己準(zhǔn)備的材料，并拉著一年級(jí)2班小弟弟小妹妹的手，坐上了車，開(kāi)始了我們今天的展茅之旅。
剛到展茅，眼前呈現(xiàn)的是一片碧綠，我們先參觀了五匠館，領(lǐng)略到了以前農(nóng)民的艱苦生活。接著才到了最終的目的地——野炊的地方。首先，我們把材料都放在桌子上，一個(gè)個(gè)按照順序進(jìn)行做菜。第一個(gè)做菜的是xxx，她做的是番茄炒雞蛋，看完了整個(gè)過(guò)程后，我立刻信心十足，拿出我的材料。我做的是卷心菜炒香腸，這是一道葷素搭配的菜。先倒一點(diǎn)油，然后將卷心菜倒入鍋中，注意慢慢地倒下去，否則油會(huì)濺起來(lái)的。接著進(jìn)行翻炒，之后可以把香腸放下去了，最后放點(diǎn)鹽、味精等一些調(diào)味料，這樣會(huì)使菜的味道變得更好、更香。但注意的是不能放的太多或太少，一定要適中。
做完以后，我急著去做沒(méi)來(lái)得及一起和大家吃飯�；貋�(lái)以后我看見(jiàn)其他同學(xué)都在一起吃了，我也趕緊拿起碗筷坐下吃飯，不用說(shuō)，一定很好吃，這畢竟是我們的勞動(dòng)成果。
這次野炊真的很有意義，不但教會(huì)我做飯，還告訴我媽媽平時(shí)做菜的辛苦。
小學(xué)周記 篇7
周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們周二先至西安住下，第二天8：00，我們到兒童醫(yī)院，到手術(shù)室門口排隊(duì)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，做這個(gè)手術(shù)的.人有十六個(gè)，我第一個(gè)。先是填寫(xiě)資料，每人發(fā)兩盒藥，然后就是做手術(shù)了。
我躺在床上，心里翻江倒海，擔(dān)心會(huì)不會(huì)太疼；擔(dān)心傷口會(huì)不會(huì)感染；擔(dān)心傷口會(huì)化膿……先是看我要套多大的環(huán)，再就是打麻藥，打麻藥時(shí)，我感覺(jué)到一股揪心的痛，但我還是忍住了，因?yàn)槲倚睦锴宄�，如果我連這點(diǎn)痛忍受不了的話，生活的磨練遲早會(huì)會(huì)把我打垮。麻藥打完了，剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發(fā)以后，就感覺(jué)不到一絲痛，手術(shù)順利的進(jìn)行。做完手術(shù)以后，就叫家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，將一些注意事項(xiàng)，如：要每天抹兩次，環(huán)里外要抹……然后就可以走了。
當(dāng)我走出去時(shí)，所有的家長(zhǎng)松了一口氣，因?yàn)槲夷茏呗�，所以不用�?dān)心交通上的麻煩了。到了家，家人夸我勇敢至極，我心里比吃了蜜糖還甜，完全感受不到手術(shù)后的疼痛了。
小學(xué)周記 篇8
時(shí)間飛快，一下子就畢業(yè)了。
一下子，六年的同學(xué)就要與自己分別了，心中只有哀傷，腦子一片空白，悶悶的，什么也不知道了。
老師站在講臺(tái)上面，講著署假要注意的事項(xiàng)，一下子聯(lián)系到了畢業(yè)，竟哭泣了出來(lái)，畢竟很不舍吶，六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢?下面的同學(xué)也紅了眼，不讓自己哭出來(lái)。分別的痛苦，離別的悲傷，即將進(jìn)入新學(xué)校的難過(guò)，誰(shuí)能舍得?
想起最后一次六一是同學(xué)自己辦的，唱歌的，跳舞的，講相聲的，很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時(shí)的痛的傷，埋在心里就好了吶!畢業(yè)時(shí)笑著揮揮手，道聲再見(jiàn)，不就可以了嗎?
徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：揮揮手不帶走一片云彩。但是，真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業(yè)了，解放了，更多的是悲傷?
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