精選周記高中生匯總五篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的周記高中生6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記高中生 篇1
一年一度的神圣而莊嚴(yán)的高考結(jié)束,高考被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)學(xué)子看的是莊重,是我們命運(yùn)之改變,之轉(zhuǎn)折,之前進(jìn),之光明……
高考,我經(jīng)歷啦,它曾今讓我覺(jué)得他是很神秘。當(dāng)我一層一層揭開(kāi)他那神秘的面紗,我發(fā)現(xiàn)他只不過(guò)是比我們平時(shí)更加嚴(yán)格,更加正式罷啦,更加緊張罷了……我告誡無(wú)數(shù)還沒(méi)參加高考的同學(xué),只要自己平時(shí)努力就不害怕他,只要平時(shí)加油就不后悔,只要平時(shí)奮斗就不言敗……
高考,他沒(méi)有我們想象中哪樣可怕,他實(shí)際是一位和藹可親的母親教導(dǎo)自己的孩子仔細(xì)、努力、加油。沉著應(yīng)對(duì)這份來(lái)之不易的答卷,有百分之百的心態(tài)去面對(duì)他,讀書(shū)12載就看這一下,但是千萬(wàn)別緊張。
高考,考試是看你達(dá)沒(méi)達(dá)分?jǐn)?shù)線(xiàn)而不是我們所在平時(shí)的排名次,我奉勸各位在平時(shí)努力的高考學(xué)子,別把平時(shí)的名次看的鄭重,只要付出就不垂頭?荚嚂r(shí),你別把他看的恒重要,小心發(fā)揮失常,那就萬(wàn)年不飽,用一顆平常心對(duì)待。
高考,面臨這分離但這分離只要我們珍惜3年時(shí)光,友誼天長(zhǎng)地久。讓我們共同約定10年、20年……再相聚,我們就不后悔……
高考學(xué)子們加油,為理想奮斗吧!
在6月的天空畫(huà)上我們最美的`笑容,最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),最美的理想,最完美的句號(hào)……
周記高中生 篇2
我相信,在每一朵花蕊中都有一個(gè)會(huì)飛的精靈,她們長(zhǎng)著一對(duì)小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成雙成對(duì)地在花叢中飛呀飛。只是她們實(shí)在太小了,沒(méi)有人能夠看得到。
我相信,每一滴水珠都是會(huì)跳舞的精靈,嘩啦啦的小溪是她們?cè)诟璩,云彩是她們的降落傘,在空中飛翔是她們的夢(mèng)。
我相信,每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢(mèng),上面有她們的快樂(lè)、傷心和煩惱。雪花帶著孩子們七彩的夢(mèng)溶進(jìn)大地母親的懷抱,一定是這些夢(mèng)訴說(shuō)的故事太感人了,不然,為什么大地上到處都是媽媽的淚水呢!
我相信,圣誕節(jié)的前一天夜里,會(huì)有一個(gè)白胡子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上,把禮物放在每一個(gè)孩子的床頭,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。小朋友們一定聽(tīng)到這悅耳的鈴聲,才會(huì)睡得那樣香甜。
我相信,在流星劃過(guò)的一瞬間,虔誠(chéng)地許下自己的心愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。許個(gè)心愿,抬起頭,我看到星星在眨眼。
我相信,在森林的深處有著一座住著七個(gè)小矮人的小木屋,美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。
我相信,小鳥(niǎo)喳喳的叫聲是在傳授雛鳥(niǎo)生存的本領(lǐng)。
我相信,微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭,是在快樂(lè)的交談。
我相信……
我相信……
我相信……
也許夢(mèng)醒后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的冷漠與殘忍,被童話(huà)浸泡的童年已成了博物館里古老的`化石,孩提時(shí)七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線(xiàn),讓人們?nèi)諒?fù)一日地在上面走過(guò)。三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活,殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已將人們?cè)灸穷w水晶一樣的心磨成了石頭,天真、浪漫、夢(mèng)幻似乎與他們絕緣了,甚至他們認(rèn)為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多,我還沒(méi)有從我的童話(huà)世界中走出來(lái),當(dāng)我在流星飛過(guò)時(shí)許愿,聰明人說(shuō)我是傻瓜。
生活終究是現(xiàn)實(shí)的平淡和殘酷,但讓自己保持一顆快樂(lè)的童心,不是很重要嗎?
周記高中生 篇3
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的`熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)非常少與同學(xué)講話(huà),這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家啊!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我非常感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
周記高中生 篇4
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖!鞍ρ剑阍趺磥y扔啊!真拿你沒(méi)辦法1我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨1我沒(méi)好氣地說(shuō)!凹(xì)衣機(jī)1思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎1我也有些急了。
“細(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧1我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的.‘保姆’可真不容易啊1我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
周記高中生 篇5
夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥(niǎo)兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽(tīng)來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無(wú)聲,配合著這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽(tīng)不到的歌。天空中突然畫(huà)滿(mǎn)了五線(xiàn)譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會(huì)有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著這個(gè)世界?那童年斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事?
在每個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說(shuō):“我是太寂寞了,每次我來(lái)人間造訪(fǎng),人們都在熟睡!蔽以谄嗲宓.夜里,不知還有哪個(gè)孤獨(dú)的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對(duì)著夜微笑,帶著一點(diǎn)無(wú)可奈何。
我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴,對(duì)著無(wú)邊的夜,但由于種情愫不可言說(shuō)。
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