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小學(xué)生周記模板集合6篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了自己的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，我不止一次的想象著我的小學(xué)高年級生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)高年級的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)高年級的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)最大的不同就在于小學(xué)高年級主要是自主的學(xué)習(xí)，而小學(xué)則更多的是老師手把手的`教學(xué)。另外，老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)小學(xué)高年級的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學(xué)升入小學(xué)高年級、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！
小學(xué)生周記 篇2
今天剛寫完作業(yè)，“叮叮�！钡碾娫掜懥恕�
我一接起來，章靜怡的聲音在我耳邊響起：“我今天剛回家，奶奶的手機(jī)響了，我看到的是‘10010’這個手機(jī)號，我才知道那是中國聯(lián)通。那個小姐說什么你的手機(jī)號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機(jī)一部。我說不要。她就說謝謝你的'接聽�！�
我問：“你為什么說這個事啊?”
她依和當(dāng)時的心情一樣：“我那個時候十分緊張。我接起來說：‘喂�！莻�小姐把我當(dāng)成大人了。我做了主�！�
接完了她的電話，我就想：什么時候我也可以做個主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情，但也真的做了個主，我也想做回主。
小學(xué)生周記 篇3
大家都知道春節(jié)要包餃子吃，今年也不例外。除夕的那天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩映?/p>
做調(diào)料環(huán)節(jié)開始了。老爸買來豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調(diào)料就做好了。
接下來，就是包餃子環(huán)節(jié)了。母親讓我們幾個自己包餃子。因?yàn)槌灾约喊娘溩樱瑒e有一番風(fēng)味。我們四個便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調(diào)料放在餃皮中間，再用手指沾點(diǎn)水，涂在餃皮的周圍，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的`像麻花，有的像太陽，還有的像扇子。不一會兒，一個個餃子就做好了。
我做了幾個餃子，覺得不是非常的好看的。這時，我看見施佳怡包的餃子一個個都挺著“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開心呀!
母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著自己做的餃子，感到無比的快樂，非常好吃。
小學(xué)生周記 篇4
12月18日
今天，聽了xxx的日記，我有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到什么不順心的事，便認(rèn)為自己是全天下最可憐的人了。而相比之下，xxx是多么堅(jiān)強(qiáng)��！我還常常欺負(fù)蔡嘉祺，我真是太不應(yīng)該了！我知道xx你很自卑，所以，我想給你講一個故事：
從前，有一個雙耳失聰，又雙目失明的年輕人，他認(rèn)為自己是全天下最不幸的人。于是整天生活在自卑、自殘的生活中。他每天都想自殺，但由于父母一直監(jiān)督著他，便沒有機(jī)會下手。有一天，他的父母帶著他去找一位心理醫(yī)生，那個心理醫(yī)生聽了他的事后，便對他說：“每個人都是上帝咬過的蘋果，本來人們還沒有出生時都是一個個蘋果，上帝比較喜歡哪一個蘋果，就會多咬那個蘋果幾口。人缺陷便是那被咬過的蘋果，人的缺陷越大，說明上帝就越喜歡這個人�！蹦莻�人聽了，便不再自卑，爬出了陰影，成為了一個受人佩服的'企業(yè)家。
這一個故事，我希望能夠幫到你，因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)蓋住了你的缺陷，你的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心……這些都是我所沒有的。
我想對你說：“xx，抬起頭來，因?yàn)椤ь^的女孩子最美！”
小學(xué)生周記 篇5
第一次參加圖書館小義工的感受，深深地印在了我的腦海里。今天下午，我早早地來到了圖書館少兒閱覽室，看到小義工已經(jīng)來了幾個，便急切地問阿姨：“前兩天培訓(xùn)的時候我沒來，書籍要怎么整理的？”阿姨說：“讓那邊那位小姐姐來教你吧！”我飛快地跑到小姐姐的身旁，虛心向她請教。小姐姐說：“整理書之前，先要記住書的分類，大致分為二十二大類，這個要背下來，然后再看書的`編號，編號是由一個英文字母、四到八個數(shù)字和一個小數(shù)點(diǎn)組成的，現(xiàn)在先和我一起整理吧！”我和小姐姐來到了漫畫區(qū)，這里是平時最熱鬧的地方，所以書也特別的亂，我們按照書的編號的前三位，按從小到大的順序來擺放，遇到序號不對的書，從原來的書架中拿出來，放到正確的書架上。經(jīng)過小姐姐的幫助，不知不覺中，我的動作熟練起來了，正式成為了一名小義工。
通過這次體驗(yàn)，讓我想到了平時掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，修下水管道的工人，他們默默地為我們付出，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人！
小學(xué)生周記 篇6
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
在今天下午的時候，陽光非常明媚，適合放風(fēng)箏。于是，我就和奶奶一起去學(xué)放風(fēng)箏。
當(dāng)我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風(fēng)箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風(fēng)箏放起來。我的.奶奶把風(fēng)箏越放越高。一會兒，那個風(fēng)箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風(fēng)箏放得要落下來。奶奶把風(fēng)箏線路拿了過來，然后又把風(fēng)箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風(fēng)箏如果往下降，就收線，等風(fēng)平靜了，再放線、拉線風(fēng)箏就飛高了�！蹦棠贪扬L(fēng)箏線又給了我，我試著放，果然，把風(fēng)箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學(xué)會了放風(fēng)箏。 一段時間后，我和奶奶都放的有點(diǎn)累了，就收下風(fēng)箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學(xué)會了放風(fēng)箏。
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