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        周記初中生

        時(shí)間:2023-02-04 16:18:49 周記 我要投稿

        【推薦】周記初中生合集9篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中生9篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】周記初中生合集9篇

        周記初中生 篇1

          晚上,由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

          一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!我和哥哥一隊(duì),媽媽和賈蕭一隊(duì)。

          開(kāi)始,我們有些輕視他們,接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了:賈蕭用精湛的傳球技術(shù),把球遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕駛(gè)10多歲的男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,“球進(jìn)了!”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道,媽媽不可小視。

          第二局開(kāi)始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過(guò)球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后,球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái),就在這時(shí),又聽(tīng)到一聲巨響,原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛,在投完球后,無(wú)法控制身體的'重心,重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮Γ挥懈绺缣稍谇驁?chǎng)上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過(guò)去扶起了哥哥。

          休整了一會(huì)兒,哥哥說(shuō)不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰(zhàn),那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪!”

          天色fc晚了,我們?nèi)齼哼玩得不亦樂(lè)乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到了家,但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的!

        周記初中生 篇2

          一晃初一上學(xué)期就過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫(xiě)這篇反思。

          首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

          但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

          1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

          2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。

          3.再買(mǎi)一些題去作,(寒假作業(yè))

          不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

          1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞,爭(zhēng)取背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。

          2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

          3.買(mǎi)七年級(jí)下冊(cè)的'《數(shù)學(xué)》,《英語(yǔ)》,《語(yǔ)文》的練習(xí)題做一做。

          我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!

          我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!

        周記初中生 篇3

          也許是成長(zhǎng)帶來(lái)的改變,有段時(shí)間,我對(duì)父親,是疏遠(yuǎn),甚至有些抵觸的。

          在我一次次地暗示下,父親自然也明白了一些,他不會(huì)再親昵地牽我的手,拍我的肩,只是有時(shí),他仍是始終放心不下。

          很清楚地記得那一天。興致勃勃地和朋友約好去書(shū)店,父親卻固執(zhí)地送我,一面還不停地嘮叨一些“社會(huì)治安很亂”,“路上小偷很多”之類(lèi)的'話。我在一旁附和著,卻心不在焉。到了十字路口,我央求父親回去,我可不希望朋友看見(jiàn)父親憨實(shí)的體態(tài)。他拗不過(guò)我,只好勉強(qiáng)點(diǎn)頭。我舒了口氣,頭也不回地走了。

          三月的陽(yáng)光有些嫵媚,用絢麗的外衣不斷炫耀自已的身姿。這種妖嬈讓人有些困倦,用手遮住前額,不經(jīng)意地回頭,卻偶然地發(fā)現(xiàn)了十字路口處的影子,那雙很焦慮的眼睛。

          步子自然地停下,那個(gè)影子,就那么堅(jiān)定地在等待。陽(yáng)光把他的前額照得有些發(fā)黑。那雙眼睛不停地眺望著遠(yuǎn)方,他的眼神很集中,卻有些迷亂,但他的眼里卻有愛(ài)。

          我就那么麻木地佇立著,看著他在人群中搜尋到我,并松下皺緊的眉,輕松地一笑。陽(yáng)光在這一刻停止了躁動(dòng),空氣,潮濕得讓人想哭。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,控制了淚水,朝父親一個(gè)微笑。

          一路走著,感受身后那雙愛(ài)的眼睛,我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了許多,也許它抓不住,看不見(jiàn),卻實(shí)實(shí)在在地讓你感受著幸福。

          父愛(ài)如井,眼測(cè)不出深度,心望不穿沉浮,也許,他只會(huì)傻傻地用愛(ài)的眼睛去等待,但那其實(shí),也就是兒女最真實(shí)的幸福……

        周記初中生 篇4

          X月X日 X天

          初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

          上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的小公主,小少爺。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

          在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

          可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

          初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,笑中有淚的含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

          個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的`生活,等到得到了后才知道.原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。

          郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句努力。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

          初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

          也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

          對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

        周記初中生 篇5

          也許有人說(shuō),中學(xué)生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說(shuō),中學(xué)生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門(mén)科目轉(zhuǎn)入七門(mén)科目。但是中學(xué)生活到底是美好的還是辛苦的呢?

          我覺(jué)的中學(xué)生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵谥袑W(xué)生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪里感覺(jué)得到?

          美好在于:還記得開(kāi)學(xué)的那幾天,我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí),有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個(gè)朋友吧!”她笑嘻嘻的說(shuō)!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊。”她把手放到我的肩上,說(shuō);“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。中學(xué)生活美好,在于可以交更多的朋友!

          辛苦在于:在前幾天,我們?cè)┓盼逄旒,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí),我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么。”我這是與他想的相同。晚上,我快速的.寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě),我就一邊嘆氣,十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行,我繼續(xù)地寫(xiě)著。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè),但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺(jué)復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。

          “學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂(lè),都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書(shū)的樂(lè)趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢(mèng)想的那座高山,加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),加油!

        周記初中生 篇6

          母親的愛(ài)是無(wú)私,是偉大的。母親的愛(ài)不是用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。

          和同齡的孩子一樣,我為有一個(gè)天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的春光,母親的手是三月的春風(fēng),撫摸著我們。母親沒(méi)有十分美麗的容貌,也沒(méi)有華麗的衣服,但是她在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮,最偉大的。

          母親是無(wú)私的,正如孟郊的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的思念是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。那幾天,由于學(xué)習(xí)上的緊張,再加上心中的壓力,我?guī)滋鞗](méi)有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,接著便是您一句句關(guān)心的話語(yǔ);蛟S真的是我的錯(cuò),讓您抑制不住這份牽掛的心。

          母親啊!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費(fèi)的一絲心血,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)變,變了的卻是您那面容,愛(ài)的'濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無(wú)處不在,世界因有母愛(ài)而更加美好。母愛(ài),你這和煦的春風(fēng),吹過(guò)了大地,喚醒了萬(wàn)物。

          離別時(shí),母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒(méi)流出來(lái),你是在暗示我:孩子你要堅(jiān)強(qiáng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。閃在眼眶的淚花表達(dá)出您的不舍,過(guò)多的誓言不能代表什么了,但是您一定要放心,我不會(huì)讓您失望的。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛(ài),變的是母親的容顏,我愛(ài)母親,是一種不同于別的情感的愛(ài)。

        周記初中生 篇7

          大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

          這天下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

          我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

          一路上,車(chē)窗兩邊全都是椰子樹(shù)、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的',堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒服極了。

          我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái),我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺(jué),真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺(jué)自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意!

          我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……

          雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。

        周記初中生 篇8

          從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x(chóng)變?yōu)楹,是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。剛剛成為初中生,喜怒哀樂(lè)的滋味就時(shí)有發(fā)生,這就是初中生的滋味。

          在還沒(méi)成為初中生時(shí),腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會(huì)想到,第一次的周周練,我能考到92分。那一天,看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從教師手中拿走了試卷,我的心里就像住著一只小兔子,越跳越快!绊n陽(yáng),92分”。呵,92分,那可是前所未有的好成績(jī),及時(shí)我猜想過(guò)一百種可能,也不會(huì)想到能考92分。回到家,母親又把我夸獎(jiǎng)了一番,心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

          在小學(xué)里,語(yǔ)文一直不錯(cuò),沒(méi)想到,憑借摸底靠的分?jǐn)?shù),居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語(yǔ)文組長(zhǎng)。在小學(xué)里,從沒(méi)當(dāng)過(guò)官,連看檢查衛(wèi)生的人的'眼神都是敬仰的,F(xiàn)在一到小學(xué),就當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。心花怒放,興奮到想對(duì)天大吼一聲。這是初中生樂(lè)的滋味。

          別以為初中生只有喜和樂(lè),哀愁也少不了。

          那本英語(yǔ)的補(bǔ)充習(xí)題,我記得我明明交了,那就奇怪了發(fā)下來(lái)的時(shí)候怎么會(huì)沒(méi)有我的呢?想不明白,我東找西找,就是沒(méi)找到。愁啊,心里感覺(jué)有個(gè)東西壓在下面,感覺(jué)呼吸都沒(méi)有以前痛快了,要不住的呼吸,才能讓心里好受些。是啊,書(shū)都沒(méi)有找到,這么能開(kāi)心得起來(lái)呢,這是初中生的愁的滋味。

          要說(shuō)哀,莫過(guò)于體育課上了。首先,體育課上要學(xué)做操,那個(gè)操我怎么都學(xué)不會(huì),特別煩,只能看著別的同學(xué)做,好不自在。上到半節(jié)課時(shí)還要跑步,說(shuō)什么是自由跑,可看著那么多同學(xué)在自己前面,就意識(shí)到這根本就不是什么自由跑,于是我自己也跑起來(lái)。開(kāi)始還好,過(guò)了一會(huì),就感到喉嚨開(kāi)始冒煙,里面有一團(tuán)火焰在燃燒,等到跑完,那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過(guò)來(lái)。這是初中生的哀的滋味。

          這多姿多彩的喜樂(lè)哀愁,構(gòu)成了我初中生的滋味。

        周記初中生 篇9

          友誼是快樂(lè)的根源,有了友誼,世間才充滿了快樂(lè)。友誼是堅(jiān)不可摧的一堵墻,有了它,可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘,為我們擋住了絕望之雨。我堅(jiān)信友誼是快樂(lè)的源泉。

          我最好的三個(gè)朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱,讓我開(kāi)心活躍,煩惱時(shí),用巧妙的語(yǔ)言逗笑我。他們是“學(xué)霸”韓賀暄,“土豪”段思遠(yuǎn),“笑王”姜陳宇。我們天天在一起,形影不離。“學(xué)霸”韓賀暄經(jīng)常幫助我解決難題。當(dāng)然我也會(huì)幫他,我們也有過(guò)共同鉆研。我記得又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我倆考得都不甚理想,十分難過(guò)。但是,我和他互相安慰了起來(lái)。聊完后,發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該難過(guò),應(yīng)該開(kāi)心,只不過(guò)是離九十差個(gè)八分九分而已!巴梁馈倍嗡歼h(yuǎn)是我們班的大富豪,天天身上帶著幾張紅票票。三年級(jí)時(shí),他常常請(qǐng)我們?nèi)コ源蟛秃唾I(mǎi)多多卡。還有,每次有好看的電影,他都會(huì)請(qǐng)我們?nèi)タ础6宜诳措娪皶r(shí),都會(huì)買(mǎi)一些吃的.去電影院,我們邊吃邊看,十分快樂(lè),自在,悠閑,舒服極了!靶ν酢苯愑钍莻(gè)搞笑圣手他的話就如同快樂(lè)的種子,聽(tīng)了他的話就像是種下了快樂(lè)的種子。他最喜歡說(shuō)“我自橫刀向天笑,笑完回家睡大覺(jué)。哈哈哈哈”跟他關(guān)系好的同學(xué)都會(huì)伴著他笑。我們四個(gè)也難免有些矛盾,有一次,段思遠(yuǎn)和姜陳宇玩游戲時(shí),因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋?lái),但是下一秒鐘,又變成了好朋友。

          友誼是成功道路上的引路人,是用錢(qián)也買(mǎi)不到的快樂(lè)。真正的友誼是地久天長(zhǎng)的。

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