關(guān)于學(xué)生周記模板錦集九篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
今天是我回到老家的第二天，這是一個(gè)悶熱的星期一。十分無(wú)聊的我決定與伙伴們?nèi)タ痉怼?/p>
下午，我和伙伴們來(lái)到村口的荒地上烤番薯，哈哈！番薯——這是我們班王一帆的綽號(hào)，不過(guò)他也樂(lè)意接受這個(gè)綽號(hào)。
我們幾個(gè)人分頭做準(zhǔn)備。雖然說(shuō)我是城市公子哥，不過(guò)對(duì)于這些野外知識(shí)，我還是略知一二的。兩個(gè)人找磚頭，其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事，要那些已經(jīng)枯死的'木頭，還有一些快枯死的木頭。我們搭好灶子，呈錐形的，約半米高。一切準(zhǔn)備就緒，我們劃著了火柴，用枯干的稻草點(diǎn)燃，然后慢慢放入木材。不久濃煙滾滾，我又想起了化學(xué)方程式：C+O2====（點(diǎn)燃）CO2。我連忙把一個(gè)個(gè)碩大的番薯和一個(gè)小的可憐的番薯仔扔到火堆里�？玖艘欢螘r(shí)間后，灶內(nèi)的番薯由紅到黑。我嫌火不夠旺，怕烤不熱，就又往火堆里扔了一些枯干的木頭。我們又趴下身子，張大嘴巴，使勁往灶子吹氣，我又想起了一個(gè)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，至于是哪個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，就不必多說(shuō)了。
一股尿意爆發(fā)，我不得不回村子去上廁所�；貋�(lái)之后，幾個(gè)“饞貓”早就七手八腳地?fù)屪吡舜蠓�，只留下了最小的一個(gè)，當(dāng)然，那個(gè)最小的就是我的。誰(shuí)讓我沒(méi)把握我尿點(diǎn)呢？我也不介意，扒開(kāi)焦黑的皮，露出了滾燙而又嫩黃的瓤，一股香噴噴的味道便撲鼻而來(lái)。我?guī)卓诒銓⒁粋�(gè)番薯吃完了，真好吃，恨不得連皮都吃了。
西沉的太陽(yáng)催促我們趕緊回家。盡管有人吃的不盡興，但畢竟烤番薯使五一假期更有趣了。
學(xué)生周記 篇2
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞^(qū)的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子跟球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，操場(chǎng)也似冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球跟走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好似在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在，寒假快過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的.熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。
學(xué)生周記 篇3
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎？沒(méi)有理由的悲傷起來(lái)，如果有，那你可以理解我嗎？我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍，是留念，還是向往……好像都有吧！割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想
把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念，是一種痛苦的`思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
學(xué)生周記 篇4
我是11號(hào)去的湘協(xié)飯店的，那天從搬家公司，我和易權(quán)各30多塊錢(qián)鐵子20元。說(shuō)實(shí)話那天如果那老真覺(jué)得板不給錢(qián)的話，我們真會(huì)要露宿街頭，因?yàn)槟翘煳沂种?塊錢(qián)現(xiàn)在想想真覺(jué)得好恐怖的，呵呵。
在飯店里工作了幾天，每天腳都的好痛的因?yàn)槊魈於紩?huì)到廚房忽和大廳之間來(lái)回的走。現(xiàn)在開(kāi)玩笑說(shuō)我都是海陸2硒b隊(duì)的 ，那老板真的是看不得我們休息，有時(shí)候真的是沒(méi)事了，那老板真是 雞蛋里挑骨頭，本來(lái)沒(méi)的 事她會(huì)想出事，每天 如果我們遲到一會(huì)的.話她就 說(shuō)人的，如果我們加班到10多點(diǎn)她就不會(huì)說(shuō)什么，真不知道 她怎么想的，這就人們常說(shuō)的無(wú)商不尖吧，原始財(cái)富都?jí)涸鰜?lái)的。
在 這幾天同學(xué)還是同學(xué)我們都會(huì)互相照顧的，在這里感謝你們!一路走過(guò)來(lái)，希望 你們幸福!
學(xué)生周記 篇5
隨著青少年生理上的生長(zhǎng)發(fā)育，他們的內(nèi)心世界也隨之日趨豐富、復(fù)雜起來(lái)，本來(lái)天真幼稚的一顆童心變得日益成熟多慮，開(kāi)始不太輕易將自己內(nèi)心的思想活動(dòng)表露出來(lái)，取而代之的是大多數(shù)的青少年學(xué)生（尤其是女生）會(huì)拿起手中的筆，把學(xué)習(xí)生活中所遇到的不順心之事或受到的委屈等寫(xiě)進(jìn)自己的日記，收藏自己的喜怒哀樂(lè)，談?wù)剬W(xué)生周記和評(píng)語(yǔ)在現(xiàn)代教學(xué)中的功能。知識(shí)的日益豐富和思想的不斷成熟使他們開(kāi)始有自己的思維方式，以自己的人生觀、價(jià)值觀去審視身邊的環(huán)境事物。但是，青少年學(xué)生還只是停留于所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，缺少足夠的生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在看待身邊的事物時(shí)往往會(huì)被表象所迷惑，作出不科學(xué)、不全面的判斷，甚至是錯(cuò)誤的判斷。因此學(xué)校教育在此就顯得尤為重要，而處在教育第一線的是班主任老師，他們能及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握因材施教的第一手資料。在此我認(rèn)為正確地利用學(xué)生周記，并發(fā)揮周記評(píng)語(yǔ)的作用，是班主任與學(xué)生間建立起感情，溝通思想的一種良好手段。下面就本人在擔(dān)任班主任期間充分合理利用學(xué)生的周記和教師的評(píng)語(yǔ)來(lái)管理班級(jí)談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
一、周記是班主任了解學(xué)生心靈的一個(gè)窗口。
對(duì)于學(xué)生的周記，我的態(tài)度是讓學(xué)生像寫(xiě)自己的日記一樣，寫(xiě)出自己所衷之事，不講求形式內(nèi)容，不規(guī)定篇幅長(zhǎng)短，放下包袱，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，追求不拘一格。這樣，班主任便可借此了解學(xué)生近期的情緒和思想活動(dòng)，掌握學(xué)生的真情實(shí)感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂(lè)等各種情緒，并隨時(shí)與之溝通，開(kāi)啟學(xué)生心靈之門(mén)。起初不少學(xué)生對(duì)此心存顧慮，生怕班主任看后對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生什么看法或偏見(jiàn)，但見(jiàn)周記中班主任善意的批評(píng)，積極的肯定、鼓勵(lì)和點(diǎn)撥時(shí)，對(duì)老師的信任便油然而生，心靈之窗自然向你敞開(kāi)，教育論文《談?wù)剬W(xué)生周記和評(píng)語(yǔ)在現(xiàn)代教學(xué)中的功能》。比如：在我班中有位女生在一次大考之后，心情郁悶，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，郁郁寡歡，她在周記中寫(xiě)道：“自從這次測(cè)試之后，我那顆想學(xué)好知識(shí)、努力上進(jìn)的心被打倒了，因?yàn)槲也还芏嗝磁�，到后�?lái)卻還是考得不好。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天晚上復(fù)習(xí)功課，不看電視�？蛇@次的成績(jī)使我那顆熱心又冷了。老師，我該怎樣才能恢復(fù)我的自信心？我該怎樣提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)？”面對(duì)這位學(xué)生的'求救，我寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“你先應(yīng)冷靜下來(lái)，然后再找找原因。在學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期來(lái)你其他各方面都挺優(yōu)秀，成績(jī)不盡人意原因有多方面：……只要你不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，定能不斷地提高。老師相信你會(huì)成功的。”經(jīng)過(guò)老師的一番細(xì)心指導(dǎo)，同學(xué)的幫助和家庭的配合，最終使這顆冷卻的心重新燃起了熱情的火焰。
班主任可以利用“周記”這個(gè)窗口，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)，并排解他們心中的郁悶，解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的疑問(wèn)，或分享他們?cè)谌〉贸晒蟮南矏偱c歡樂(lè)。
二、周記是增進(jìn)師生情感交流的紐帶。
教師學(xué)生之間原本是相互平等的朋友關(guān)系，而非古代所謂的片面的師徒關(guān)系。班主任可充分利用周記這一媒介，增進(jìn)相互間的了解，互通感情，建立起一種良好的師生關(guān)系，營(yíng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
班中有位性格開(kāi)朗，無(wú)話不談的女生，她在一次周記中這樣寫(xiě)道：“從小到大，我一直都喜歡看評(píng)語(yǔ)，包括周記、日記、作文中對(duì)我的批評(píng)與表?yè)P(yáng)等。小學(xué)時(shí)經(jīng)常寫(xiě)日記，日記本一發(fā)下來(lái)，我就急著看老師是否給我打“★”或“△”，還有寫(xiě)了什么評(píng)語(yǔ)。初中，就開(kāi)始寫(xiě)周記，同樣，發(fā)下來(lái)的第一件事還是看評(píng)語(yǔ)……看海霞周記的評(píng)語(yǔ)經(jīng)常是我的一件大事，她的評(píng)語(yǔ)一般較多，而我的經(jīng)常只有一句話，唉，真不過(guò)癮�！蔽艺J(rèn)為，要在學(xué)生面前真正做到人人平等對(duì)老師而言并非易事（雖口上常說(shuō)一視同仁），教師的一舉一動(dòng)（包括寫(xiě)周記評(píng)語(yǔ)在內(nèi)）都逃不過(guò)他們那一雙雙雪亮的眼睛。如果稍處理不慎，就會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，影響到學(xué)生對(duì)教師的信任度，因此我在她的周記評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：“作文水平已不錯(cuò)，又何必在乎評(píng)語(yǔ)的多少；只要自己努力了�！�
學(xué)生周記 篇6
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都重視的。離過(guò)年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會(huì)不到游子的心情，但過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂(lè)無(wú)窮。作為小孩子，當(dāng)然最愛(ài)玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了的。你們不妨與我分享我得大年的吧！
看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始，盡管每年都有晚會(huì)的'，但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……
放鞭炮。今年過(guò)年，我買(mǎi)了許多鞭炮的，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)的，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事的，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象的。
過(guò)年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)些自己需要的東西的，感覺(jué)真不錯(cuò)！今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
過(guò)年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長(zhǎng)大了一歲的，對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考�！泵鎸�(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對(duì)新的一年。
我想：這就是過(guò)年的意義吧！
學(xué)生周記 篇7
今天是星期日，上午，我去老師家上鋼琴課，媽媽說(shuō)她要十點(diǎn)半以后來(lái)接我，所以我?guī)Я艘槐菊n外書(shū)，準(zhǔn)備彈完鋼琴后看。十點(diǎn)五十點(diǎn)媽媽把我接回了家，媽媽在廚房里燒菜，我到了自己漂亮的小房間看書(shū)。不一會(huì)兒，我們坐在桌子面前開(kāi)始享受美味佳肴。吃完飯我睡了個(gè)覺(jué)，還做了個(gè)美夢(mèng)。下午我醒來(lái)以后，媽媽給我上數(shù)學(xué)課。咦，奇怪啦，三年級(jí)上冊(cè)的這本書(shū)上有一道關(guān)于蚱蜢的題目：一只5厘米的蚱蜢跳遠(yuǎn)的長(zhǎng)度居然是它身長(zhǎng)的75倍，答案怎么是375厘米，也就是等于3.75米！這真是讓人太難以置信了！
這道題讓我有了好奇心，所以我和媽媽到百度上去搜索了一下，結(jié)果一只5厘米的'蚱蜢跳遠(yuǎn)的最高紀(jì)錄也只是它身長(zhǎng)的15至20倍。
對(duì)于這個(gè)事情有可能是書(shū)上印錯(cuò)了，如果真的印錯(cuò)了的話我希望馬上改過(guò)來(lái)，不然小朋友們也會(huì)弄錯(cuò)的。
如果真的有一只能跳3米遠(yuǎn)的蚱蜢，我很期待能看見(jiàn)它哦！
學(xué)生周記 篇8
今天我非常興奮起得很早，因?yàn)槲液湍赣H要去參加我們班的摘草莓的活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到集合點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在那里了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)齊了。我們就分乘兩輛車(chē)向目的`地-固鎮(zhèn)新馬橋方向駛?cè)ァ?/p>
大約過(guò)了一小時(shí)車(chē)子停了下來(lái)，我們都急忙沖下車(chē)向草莓基地沖去。原來(lái)草莓都是在大棚里生長(zhǎng)的，我和母親每人拿了一個(gè)籃子走進(jìn)大棚�？粗鴿M地鮮紅的草莓真叫人流口水，它們一個(gè)個(gè)躺在那里仿佛在等著我們?nèi)ゲ烧�。我看到每個(gè)草莓秧都接出很多果實(shí)，大家都在揀熟的和大個(gè)的摘。我在摘的過(guò)程中盡量小心翼翼的破壞它們。同學(xué)們都非常起勁一個(gè)個(gè)滿頭大汗。當(dāng)我們正摘得起勁的時(shí)候只聽(tīng)外面有人喊集合嘍�？粗@子里的草莓我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
我們到了一塊空地吃燒烤，我們非常開(kāi)心。我，沈君成，袁子駿，石昊榮，陳燁禹航，我們五家人分成一個(gè)小組吃燒烤。她們五個(gè)大人再烤吃的給我們吃。我們吃的有羊肉串，烤腸，烤干子，玉米棒，烤饃，骨肉相連，甜不辣。我們同學(xué)們吃飽了以后就去旁邊爬山。我們一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒滑下來(lái)，我們玩了差不多一個(gè)小時(shí)左右她們也吃好了。我們聽(tīng)見(jiàn)了有人喊發(fā)繩子拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我們連忙滑下山跑過(guò)去。發(fā)繩子的阿姨說(shuō)你們都要用手拉緊繩子不能松手。一聲開(kāi)始我們就用力的往后拉可是我們沒(méi)有他們的勁大我們輸了。正當(dāng)我們玩地起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊有人喊回家了。我們真有點(diǎn)戀戀不舍的坐車(chē)回家了。
學(xué)生周記 篇9
下一場(chǎng)鵝毛大雪，也是今年的第一場(chǎng)動(dòng)雪，雪花像一片片羽毛從空中翩翩起舞，雪花又像一個(gè)個(gè)小降落傘從天而降，漂亮極。過(guò)一會(huì)兒，我從教室的窗戶上向外一看，毛茸茸的`雪花就鋪滿半個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上白茫茫的一片，像鋪一條白地毯。
放學(xué)后，我剛出校門(mén)，寒風(fēng)帶著雪花打在我的臉上，我感覺(jué)好像把冰塊放在我的臉上，冰冰的！校門(mén)外的小樹(shù)枝上有許多小雪花，就像給小樹(shù)穿上一件雪白的外套。
從中我想到一個(gè)問(wèn)題：雪花有什么作用？我就去查資料，它可以凈化空氣，殺死病菌，讓我們少患感冒。它還能凍死表層越冬的害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
啊！我愛(ài)雪花。
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