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【精品】小學(xué)生周記模板合集8篇
愉快又充實的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。
我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊。
此時,我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時多辛苦呀,以后我不僅要珍惜媽媽的'勞動成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。
小學(xué)生周記 篇2
今天是我們期待已久的秋游日子,我們踏上校園,準(zhǔn)備前往目的地——花田水鄉(xiāng)。
同學(xué)們在車上說說笑笑,不一會兒就到達(dá)了花田水鄉(xiāng)。走進(jìn)花田水鄉(xiāng),我們便看到了掛在一條條線上的風(fēng)車。這些風(fēng)車五光十色,漂亮極了,有紅的、黃的、藍(lán)的。。。。。
花田水鄉(xiāng)跟以前參加過的郊游很不一樣,這不僅僅是因為花田水鄉(xiāng)是個鄉(xiāng)村體驗地,還因為這個地方特意給我們小學(xué)生布置了任務(wù)。只有完成任務(wù)至少5個才能去吃飯。完成每一個人物必須讓“生產(chǎn)隊長”去找對應(yīng)的工作人員蓋章才算完成任務(wù)。我和我們班班長就是“生產(chǎn)隊長”
一共有八個任務(wù),其中我最感興趣的是“孤輪車”比賽。游戲規(guī)則是:由男女兩隊進(jìn)行比拼,男女各分一半到對面去,然后一個人推“孤輪車”過去,對面另一個人推過來┄┄直到所有人都推完為止。我們推過來推過去,最后女生隊勝出了。我覺得是因為女生們把“孤輪車”把子放得很低,所以很穩(wěn)。而我們男生把把子放得高,速度非?,掌握不了方向,所以容易翻車,最后輸了。
在完成任務(wù)過程中,我們看到了十分美麗的景色——大片千葉佛蓮。這種花又叫地涌金蓮,有200多天的超長花期。它的花蕾碩大,色彩華美,具有很高的
觀賞價值。在百花開敗的.冬季依然灼灼其華,真是“繁花處處開,盛世當(dāng)如是”。另外,關(guān)于千葉佛蓮還有一個美麗的故事呢,傳說佛祖誕生之時每走一步,足底便會生長金光燦爛的金蓮花,也就是千葉佛蓮花,觀音菩薩道駕慈航,也是踩著一朵朵千葉佛蓮花。
歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回家了。我看了一眼千葉佛蓮,又看了下那飛轉(zhuǎn)的風(fēng)車,看了一眼整個花田水鄉(xiāng)!此時此刻,我的心被花田水鄉(xiāng)深深陶醉了。。。。。。
小學(xué)生周記 篇3
返校日每學(xué)期都有,但這次的返校日卻不同尋常。
我迫不及待的來到了學(xué)校,沒想到這次要搬書,老師讓我和幾個同學(xué)去管理圖書室,讓其它同學(xué)們?nèi)グ釙。剛開始,我們班的同學(xué)還很多,后來卻寥寥無幾了,我好擔(dān)心:“要是他們先去了怎么辦?”你一定不知道是去那里吧,讓我告訴你,是去超市。
不一會兒,就有同學(xué)來叫我們了,我忽上忽下的心終于平靜了,興奮的`沖了下去。王老師先給我們頒發(fā)了獎狀,接著最期待的時刻到來了,我們的班幣馬上就可以換成人民幣了,拿著幸苦賺來138元人民幣,激動油然涌進(jìn)我的心頭,這可是憑著自己的努力得來的?粗瑢W(xué)們的手中都有了班幣,老師便開始講規(guī)則了:“1、不能在超市大聲喧嘩。2、我們要比一比誰買的東西更有用!ぁぁぁぁぁぁ
我和我的一個小伙伴組成了搭檔,我拿計算機(jī),她拿本子和筆,我們精心的挑選著,開始了愉快的購物。我們先看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有沒有生產(chǎn)許可證、再看看食品配料。老師說我們也太專注了。買了些水果,買了些紙巾,買了些學(xué)習(xí)用品。悄悄地告訴你,我們還特意買了牙刷、牙膏給爸爸媽媽當(dāng)禮物呢!望著手中寥寥無幾的鈔票,和旁邊那滿滿一大袋吃的喝的用的,心里依舊甜甜的。
這次的返校日可真獨(dú)特,不僅讓我們收獲了很多,也讓我們知道了要合理買東西,合理花錢。
小學(xué)生周記 篇4
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗大家一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信大家每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于大家總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的`學(xué)習(xí)作好打算。
那么,大家究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于大家取得好成績。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓大家積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為大家辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
小學(xué)生周記 篇5
今天下午五點(diǎn)鐘,我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里面包餃子。
面團(tuán)和餃子餡很快就準(zhǔn)備好了;開始包餃子了,爺爺先把一個面團(tuán)搓成一根粗而長的條子,再用刀把條子切成大小均勻的小塊,然后把小塊按平,最后用搟面棍把按平的小塊搟成餃子皮。我和奶奶、爸爸包餃子;只見大人們用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮中心,把餃子皮的對邊合攏,一個餃子就麻利地做出來了。
我學(xué)著他們的樣子做了起來,可我包出來的餃子像一個無精打采的懶漢一樣趴在桌子上直不起身來。爺爺、奶奶、爸爸看著我包的餃子哈哈大笑起來。我不服氣了,瞅著他們的.餃子包起了第二個。經(jīng)過努力,我笨拙的小手終于靈活了些,包出來的餃子也勉勉強(qiáng)強(qiáng)站直了身子。我知道比起大人包的可差遠(yuǎn)了;大概是我一本正經(jīng)做餃子吧,大人們再也沒笑過我。后來,奶奶還一個勁地夸我包得挺不錯呢。
我們?nèi)死^續(xù)包著餃子,爺爺一直在搟著餃子皮,一直做到五點(diǎn)半左右;包餃子用的面團(tuán)做完了,可餡還有一大堆,沒辦法,那就留著明天慢慢包了。
餃子煮熟了,屋里彌漫著餃子的香味,掀開鍋蓋一看,哈,一個個餃子鼓著大肚皮,饞得我口水直咽。“噢,快吃餃子了,美味的餃子啊,不吃白不吃!”我大聲地叫著!肮保@時屋里又響起了一陣陣笑聲。
小學(xué)生周記 篇6
那次,是我在四年級的時候。這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂的心情。在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗。在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷。”
我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯,也沒多想。這時,老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)!蔽蚁,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時,我正在等老師報我的名?衫蠋焾笸旰,我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu)!蔽蚁矏偟'心情從高峰跌到了低谷,心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報其他人的成績,我迫切想知道自己的成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布。我一個箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢。
剛上講臺,一個大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯或多扣分。可老師沒有算錯,最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。后來,我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
小學(xué)生周記 篇7
每個人都有自己的愛好,如果你們問我愛好是什么?我會毫不猶豫響亮地告訴你們:我愛跳舞!
我從小班開始就愛跳舞,只要音樂響起就會像一只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,愛跳舞的我長大了,成為了一名少先隊員,沒有改變的是我依然喜愛跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分,它使我成為一只快樂的小鳥。
有一次,舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出,我也被幸運(yùn)的選到,我開心極了。
剛開始排練的時候,小朋友們都很快的吸收了。當(dāng)老師教一個很繁瑣的連續(xù)動作,別的'同學(xué)都學(xué)會了,而我卻沒跟上節(jié)拍,我心里又急又難過;丶液笪铱炭嗾J(rèn)真的練習(xí),經(jīng)過我不懈努力,我終于熟能生巧跟上節(jié)拍,我高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。
終于盼到演出的那天,我站在舞臺上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。我們成功的演出,贏得了臺下陣陣掌聲。從那天起我愛上了在舞臺上充滿自信跳舞的自己。
舞蹈給我自信,我更喜歡跳舞時的感覺。
小學(xué)生周記 篇8
媽媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏得人真不少!五顏六色得風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風(fēng)箏得線,讓媽媽站在較高得海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我得情況差不多!
這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天!把!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我得心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比啊!
夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。
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