第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。下面語文迷網(wǎng)整理了社團(tuán)第二學(xué)期活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【1】
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲，合唱社團(tuán)的44位同學(xué)通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，都得到了鍛煉和成長。合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長期的配合。回顧這個(gè)學(xué)期，在老師和團(tuán)員們的共同努力下，有付出也有收獲，總結(jié)情況如下：
一、合唱團(tuán)訓(xùn)練
1、在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上，這個(gè)學(xué)期針對(duì)聲音的統(tǒng)一性、和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練，使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動(dòng)聽，和諧優(yōu)美。
2.在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸，有支持的呼吸，調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用，達(dá)到一致完整的效果。
二、發(fā)展方向
1、繼續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取唱出更好的作品。
2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧，提高合唱團(tuán)的整體水平。
3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員，補(bǔ)充新鮮力量。
三、合唱團(tuán)成績
1、參加中山市第五屆民辦學(xué)校合唱比賽，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
2、參加開發(fā)區(qū)校園才藝大賽，榮獲區(qū)二等獎(jiǎng);
3、參加學(xué)校六一文藝演出，榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng);
4、受邀參加學(xué)校合唱比賽表演嘉賓;
這學(xué)期，經(jīng)過大家的努力,獲益良多，不僅僅在唱歌技巧方面得到提高，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【2】
本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng)，社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從青少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、 書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，以自愿報(bào)名的`形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每周一次的培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【3】
本學(xué)期求真社著重進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)：
一、 求真廣播
二、 求真報(bào)
三、 求真論壇
各項(xiàng)活動(dòng)總體完成度還不錯(cuò)，但活動(dòng)的質(zhì)量不是特別高。
本學(xué)期值得表揚(yáng)的是求真小記者們，他們第一時(shí)間采訪了學(xué)校各大活動(dòng)的參加成員。
比如排球賽，分對(duì)男子、女子、冠亞軍班級(jí)學(xué)生進(jìn)行采訪，之后將采訪稿交給報(bào)紙小組成員，在報(bào)紙上寫出采訪稿，供全校師生傳閱。
各個(gè)小組分工明確，工作認(rèn)真，唯一有些不足，就是各個(gè)項(xiàng)目的社員不夠主動(dòng)，積極性也不高。
下學(xué)期本社一定改進(jìn)社員的缺點(diǎn)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的效率的質(zhì)量。
【第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
第二學(xué)期讀書活動(dòng)總結(jié)03-01
第二學(xué)期德育學(xué)期工作總結(jié)02-24
精選一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（通用9篇）12-21
第二學(xué)期英語工作總結(jié)01-27
第二學(xué)期工作總結(jié)12-26
第二學(xué)期夢(mèng)想工作總結(jié)01-04