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參加校園社團(tuán)主題活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的參加校園社團(tuán)主題活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參加校園社團(tuán)主題活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)1
走進(jìn)大學(xué)，迎接每一個(gè)新生的，除了浩瀚的知識(shí)海洋，便是朝氣蓬勃的社團(tuán)了。第xx屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)正式開(kāi)幕，持續(xù)一個(gè)多月的文化節(jié)為全校各個(gè)社團(tuán)提供了展示的平臺(tái)，而首屆學(xué)生社團(tuán)辯論賽邀請(qǐng)賽正是在這樣的情形下拉開(kāi)了帷幕。
思辯社成立于11月經(jīng)許昌學(xué)院批準(zhǔn)成立的“以鍛煉自我，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和使命感”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。思辯社在校社團(tuán)組織社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督下開(kāi)展共做，接受院系團(tuán)委的指導(dǎo)。七年來(lái)，思辯社在法政學(xué)院崔秀花副院長(zhǎng)等顧問(wèn)老師的指導(dǎo)下，逐漸發(fā)展壯大。思辯社一貫堅(jiān)持以“加強(qiáng)學(xué)院文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康，繁榮社團(tuán)文化，為建設(shè)文明校園做出重大貢獻(xiàn)”為宗旨，傳承和履行本社團(tuán)“用思考與辯論豐富人生，展現(xiàn)青春活動(dòng)，以辯論的形式展現(xiàn)自我，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，付出辛勤的汗水，來(lái)碰觸甚至刺激人的心靈，感受現(xiàn)實(shí)的壓力，從而促進(jìn)自身的不斷發(fā)展”的任務(wù)，為此，思辯社人代代地堅(jiān)持不懈的努力著。
思辯社先后舉辦了“春蕾杯辯論賽”、“演講賽之大學(xué)生活我的夢(mèng)”，組織了《死刑辯護(hù)》、《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》等話劇演出，觀看了“大專辯論賽”等優(yōu)秀影片。
通過(guò)半個(gè)多月的籌劃與準(zhǔn)備，此次活動(dòng)的前期籌劃基本完成。首屆學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽以豐厚校園社團(tuán)文化，提高大學(xué)生思辨能力，鍛煉大學(xué)生思維表達(dá)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，申請(qǐng)書(shū)范文加強(qiáng)各社團(tuán)之間的互動(dòng)與交流為目的.，由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，法政學(xué)院思辯社承辦，校團(tuán)委書(shū)記張鵬輝，校團(tuán)委副書(shū)記尤建設(shè)，宣傳部部長(zhǎng)周銀超，黨委宣傳部鐘偉平老師，法政學(xué)院副院長(zhǎng)崔秀花，法政學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記崔越為本次辯論賽指導(dǎo)老師。本次辯論賽由我校東、西校區(qū)各院（系、部）共十六個(gè)單位組隊(duì)參加。
初賽于11月25日晚上6：30在a4五樓501、503、505、507四個(gè)教室同時(shí)舉行，評(píng)審團(tuán)有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、優(yōu)秀辯手等組成，對(duì)此次比賽做出了公正公平的評(píng)判。通過(guò)初賽，美術(shù)、電信、五專、文旅、法政等院（系、部）十二支代表隊(duì)勝出，成功晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽于11月28日晚上6：30在a4五樓503、505、507三個(gè)教室同時(shí)舉行，評(píng)審團(tuán)除初賽的評(píng)委外又增加了法政學(xué)院漆彥忠、任志新、張磊三位老師加入，三位老師對(duì)歌賽場(chǎng)的辯論賽做精彩的點(diǎn)評(píng)，使辯手受益匪淺。復(fù)賽同初賽一樣，采取淘汰制，最后有計(jì)科、電信、文旅、教科、法政五個(gè)院系的6支代表隊(duì)成功晉級(jí)決賽。
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為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍，厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵，為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想，給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán)，我社開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展活動(dòng)
(1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開(kāi)展討論會(huì)、交流會(huì)，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章，并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行審評(píng)，使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平。
(2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽，通過(guò)指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。
(2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
三、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。始終堅(jiān)持以“文學(xué)”為主，但在一年xx屆機(jī)構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上，選舉的機(jī)構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責(zé)，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，文學(xué)社有待不斷充實(shí)，不斷發(fā)展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結(jié)果。文學(xué)社應(yīng)與時(shí)代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時(shí)代氣息，成為時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證。在辦刊過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)上開(kāi)展刊物出版工作。此次社刊出版時(shí)間長(zhǎng)，出刊存在著一定的問(wèn)題.
(3)“積極對(duì)外交流，通過(guò)交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我，努力與其他社團(tuán)全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動(dòng)力和目標(biāo)�！笔钦_的'價(jià)值取向，但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
(4)校園是一方凈土，沒(méi)有世俗的東西，沒(méi)有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長(zhǎng)，是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影，是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況，我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè)，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然，在文學(xué)社的發(fā)展征途上，本學(xué)期開(kāi)始，我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作，經(jīng)驗(yàn)頗為不足，所以也不無(wú)例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長(zhǎng)一智”，如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái)，自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當(dāng)然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進(jìn)的。
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心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師，在實(shí)踐過(guò)程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將高效課堂進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開(kāi)辟一個(gè)開(kāi)放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂�；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。一、活動(dòng)方面：
1、社團(tuán)成員構(gòu)成
社團(tuán)成員是公開(kāi)在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開(kāi)始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每次活動(dòng)組織因?yàn)椴煌昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開(kāi)始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級(jí)，組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開(kāi)始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的.認(rèn)識(shí)。
2、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動(dòng)主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營(yíng)造尊重，傾聽(tīng)，真誠(chéng)，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動(dòng)，交流。
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籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一，苗子的選拔，梯隊(duì)的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實(shí)，我們都有一系列專門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。
一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)�；@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊(duì)，尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。
二、科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán)，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn)，嵊州市電視臺(tái)欄目還專門(mén)以“小制作中我成長(zhǎng)”為主題來(lái)我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新，多突破，學(xué)校方面也給予了有力的'經(jīng)費(fèi)保障。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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本周口才社開(kāi)展了第二次社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師修老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間，每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)取老師所講，并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后，社長(zhǎng)初步確定了辯論賽的辯題以及人員，同學(xué)們報(bào)名十分積極。
動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一次活動(dòng)，由高一五班牟同學(xué)給大家介紹了新番，最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座，贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍，展現(xiàn)自己的熱情與活力，在對(duì)抗賽中，同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示，展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中，大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈，天空中一直飄著雪花，夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰，可是大家都沒(méi)有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng)，然后，大家依依不舍的散了。
攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng)，本次活動(dòng)社長(zhǎng)主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解，以提高拍攝水平;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況，展出幾張優(yōu)秀照片，使社員之間能那個(gè)相互借鑒。
因?yàn)槠谥锌荚囁試?guó)球社好幾個(gè)周沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)，雖然天空下著小雪，但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡(jiǎn)單的活動(dòng)過(guò)后就進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象，以后會(huì)重點(diǎn)管理，由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。
本次是英語(yǔ)口語(yǔ)社在期中考試之后的'第一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史，目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史，感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力，并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá)，提高表達(dá)能力和自信心，挖掘“社團(tuán)精英”。
器樂(lè)社本次活動(dòng)雖然場(chǎng)地出了點(diǎn)問(wèn)題臨時(shí)改了場(chǎng)地，但絲毫沒(méi)有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全，部分同學(xué)無(wú)法進(jìn)行樂(lè)器練習(xí)。由社長(zhǎng)帶領(lǐng)社員們練習(xí)，副社長(zhǎng)帶領(lǐng)無(wú)法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲，不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象，以后會(huì)再接再厲。
本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣，在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí)，對(duì)練習(xí)比較滿意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng)，在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng)，無(wú)論是老師還是社長(zhǎng)都對(duì)其重視，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，比之以往有很大的提高，雖有不足，但在大家的共同努力下會(huì)填滿缺陷。
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本學(xué)期開(kāi)展了十字繡的社團(tuán)活動(dòng)課，學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且自己還有了一些小收獲，鍛煉了各方面的能力，增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作能力。
本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的佳時(shí)期，是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神的主要過(guò)程，是鍛煉學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和高雅的情趣和審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一、在教學(xué)方法上
積極探索靈活性多樣性，富有實(shí)效的`十字繡教學(xué)方法。力求改變單一的十字繡學(xué)科知識(shí)體系，構(gòu)建活動(dòng)課程的思路方法，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)活動(dòng)教育的價(jià)值取向。經(jīng)過(guò)多方研究、借鑒和實(shí)踐，我們主要運(yùn)用三種教學(xué)方法，一是教師的主導(dǎo)，有教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，包括講授法、演示法、呈現(xiàn)法等；二是師生互動(dòng)型，借助師生對(duì)話和學(xué)生一起共同思考、共同操作、共同解決獲得知識(shí)和技能的教學(xué)方法。
二、在作品評(píng)價(jià)上
注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力，同時(shí)兼顧學(xué)生十字繡基本功的實(shí)踐操作，重視課堂展評(píng)，將學(xué)生的作品貼在黑板上，讓全班學(xué)生欣賞，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，學(xué)生的興趣和積極性。
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