六年級(jí)數(shù)學(xué)周末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
兩年來(lái)，大概是第二次家長(zhǎng)會(huì)，可能比較陌生。但畢竟是二年的時(shí)間，每天孩子有家庭作業(yè)，有考試，還有我偶爾發(fā)的短消息，還有孩子回家跟你們的聊天，所以跟大家也不是太陌生。
對(duì)大家今天的到來(lái)，表示熱烈歡迎，機(jī)會(huì)難得，到初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，又是另一番景象。
我從數(shù)學(xué)老師的角度，簡(jiǎn)單談3點(diǎn)(近半年來(lái)的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀、總復(fù)習(xí)我關(guān)心的情況、個(gè)人建議)
一、數(shù)學(xué)現(xiàn)狀
班上60個(gè)小孩，現(xiàn)在作業(yè)每天我是先批17個(gè)孩子的，另外43個(gè)孩子一般作業(yè)問(wèn)題不大，17個(gè)孩子中，有6個(gè)孩子問(wèn)題較大，有思想態(tài)度問(wèn)題，有思維反映問(wèn)題，一般現(xiàn)在課上基礎(chǔ)的問(wèn)題都先問(wèn)他們，拿他們的本子在班里訂正，課上盯他們。
近大半年來(lái)，黃承宇、李忠民、施嚴(yán)涵、袁天洋、沈天一同學(xué)是新脫穎而出的，數(shù)學(xué)課上都能看到智慧的眼神，不間斷的精彩回答，尤其是李忠民，原先學(xué)習(xí)態(tài)度較成問(wèn)題，不顧個(gè)人形象的，本學(xué)期課上積極表現(xiàn)、作業(yè)比原來(lái)工整多了、90幾分的次數(shù)很多，令我主動(dòng)改變了對(duì)他的態(tài)度，我沒(méi)在他身上多花1分鐘的時(shí)間，他進(jìn)步了，全班同學(xué)也看到了。我在全班對(duì)于他的主動(dòng)、精彩表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)了他幾次，他有點(diǎn)激動(dòng)。
大半學(xué)期來(lái)，xxx等同學(xué)小有進(jìn)步，劉繆秋陽(yáng)有時(shí)候敢于主動(dòng)表達(dá)了，辛奧要好了，xxx等2位班干部對(duì)自己的要求高了。
xxx等同學(xué)原先的數(shù)學(xué)思維相對(duì)靈活，現(xiàn)在還是這個(gè)高度，沒(méi)有進(jìn)一步打動(dòng)我，當(dāng)然，表現(xiàn)是正常的。
葛俊豪、吳俊輝、高黃琪、李星宇、袁放這些小孩要靠我把課上的生動(dòng)些，要我來(lái)打動(dòng)他們，他們才注意力集中，不像大部分同學(xué)那樣，對(duì)自已基本有點(diǎn)負(fù)責(zé)，對(duì)他們有時(shí)要嚴(yán)厲點(diǎn)。但是他們積極表現(xiàn)時(shí)，那種感覺(jué)，是令人欣賞的。
xxx等同學(xué)上課是要走神的，要去拎拎他。
未點(diǎn)名的其他同學(xué)表現(xiàn)也是正常的，有時(shí)也有精彩之處。
小孩真的是一娘生九子，個(gè)個(gè)不一樣。
平時(shí)孩子數(shù)學(xué)上有什么作業(yè)問(wèn)題、考試情況在短消息上，我都發(fā)給你們了，這里不再說(shuō)明。
前一段時(shí)間，我有一種感覺(jué)，班上60個(gè)人，每個(gè)人都不一樣，但我感覺(jué)絕大多數(shù)孩子到初中學(xué)基本的數(shù)學(xué)是不成問(wèn)題的，前提是他們自己要想好，要好，有一個(gè)學(xué)習(xí)的心。
二年來(lái)，班級(jí)數(shù)學(xué)整體考的還正常，我本人沒(méi)有要求小孩做很多作業(yè)，班里50幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)能批改，錯(cuò)了能自己訂正。課上，沒(méi)有同學(xué)敢走神，大部分同學(xué)有一顆想好的心，我逼著他們?nèi)ハ�，進(jìn)可能自己去發(fā)現(xiàn)、掌握。有老師到班上來(lái)上課，包括我自己上課，他們的表現(xiàn)還可以。
這里面，有班主任把班級(jí)管的好，更有所有家長(zhǎng)，幾年來(lái)的支持。
所以，前一段時(shí)間我在想著，小孩都是好材料，要好好培養(yǎng)，到初中要繼續(xù)進(jìn)步。
當(dāng)然，取得現(xiàn)在的局面，也是不容易的，我也在適應(yīng)他們，也在學(xué)習(xí)，也在不斷的調(diào)整。一步步引到現(xiàn)在，雖說(shuō)不是很好，不能滿足家長(zhǎng)較高的`要求，但可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)，現(xiàn)在每天的每一節(jié)課，他們都意識(shí)到自已要想好，周老師是不準(zhǔn)備講的，是要他講的，是來(lái)幫助他的，其他孩子講，你是要聽(tīng)的，課上老師是有規(guī)矩的，是來(lái)監(jiān)督他的習(xí)慣的。這個(gè)學(xué)期，孩子的對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)、數(shù)學(xué)思維、課上認(rèn)真態(tài)度進(jìn)步最大，因?yàn)樗麄冊(cè)陂L(zhǎng)大，各方面也在理順，他們應(yīng)該有所感覺(jué)。
二、關(guān)注現(xiàn)狀
當(dāng)然，目前還有不少不如人意的地方，現(xiàn)在讓我頭疼的有2點(diǎn)：
1、認(rèn)真寫(xiě)字的同學(xué)不多，字品如人品，反映了還是習(xí)慣不好，沒(méi)有上心完成，改掉一個(gè)習(xí)慣是很難的，像戒煙、戒酒一樣。
最后一段時(shí)間，我強(qiáng)調(diào)這個(gè)內(nèi)容，態(tài)度好，地基才扎實(shí)。
2、現(xiàn)在第一輪6年的數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)整理基本結(jié)束，也算牛毛般的知識(shí)，我跟他們理了一理，分了分組，他們說(shuō)說(shuō)，讀讀，我再組織組織，整理成了幾塊，在拿出來(lái)練練，這兩天他們課上興趣還行，發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間是充滿聯(lián)系的，有一種開(kāi)朗的感覺(jué)，知識(shí)通了，原來(lái)到6年的知識(shí)，就是幾條�，F(xiàn)在差個(gè)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題和計(jì)算題沒(méi)有強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
前一段時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太緊張，我請(qǐng)全班家長(zhǎng)買(mǎi)20xx年畢業(yè)試卷匯編，昨天我調(diào)查了一下，大概還有10個(gè)同學(xué)家里未買(mǎi)，看來(lái)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)心小孩的。
不少孩子做了試卷，可能家長(zhǎng)也批了，可能有的家里好，有的孩子做的不是太好，現(xiàn)在我解釋一下。
1、這個(gè)試卷是畢業(yè)綜合試卷，平時(shí)我們考的是每個(gè)單元的，它考的是4到6年級(jí)三年的綜合，類(lèi)型多，難免孩子遺忘，所以要先復(fù)習(xí)，要適當(dāng)練習(xí)，技術(shù)適當(dāng)練多了，就成能力了。這是我第8個(gè)畢業(yè)班，還是懂是第九個(gè)，是可以這樣說(shuō)的，這也是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排的。
現(xiàn)在時(shí)代變了，孩子比以前聰明了，但沒(méi)有以前肯吃苦，習(xí)慣好。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)曾經(jīng)是大南通的教育弱區(qū)，沒(méi)有縣區(qū)抓的緊，沒(méi)有他們競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)。
3、我本人也不想搞題海戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有對(duì)他們下太大的狠手，因?yàn)樗麄兪切『⒆�，想讓他們慢慢良心發(fā)現(xiàn)。畢竟把小孩的時(shí)間榨干了，要求過(guò)份了，不見(jiàn)得就好，不少孩子上初中就厭學(xué)了，壓力大，能力也不見(jiàn)強(qiáng)。
從下周的下半周開(kāi)始，班里的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)入做綜合練習(xí)階段，各種題型開(kāi)始要磨合幾遍，20天左右，大家集中精力，想好，基礎(chǔ)在，自然會(huì)水漲船高。
小學(xué)跟初中不一樣，他有一個(gè)身體成長(zhǎng)、心理發(fā)育、能力培養(yǎng)過(guò)程，關(guān)鍵是孩子習(xí)慣要好，不能掉隊(duì)。第一名的孩子不見(jiàn)的就好，受不了批評(píng)，壓力大，有的孩子心里也不是太健康�？�95分的孩子，甚至85的孩子未見(jiàn)的就差，畢競(jìng)是不懂事的孩子，大一點(diǎn)，自然就好。
最后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的管理建議
1、作業(yè)不多，字要寫(xiě)好，題要看清楚，不配合家里教育教育。
你們都是教育專(zhuān)家，有自己的一套。有的孩子成績(jī)可以，家長(zhǎng)功不可沒(méi)。家校共管，為了一個(gè)孩子，是共同的責(zé)任。
2、及時(shí)回家，有看電視、打游戲、上網(wǎng)不良嗜好的，趁早斷掉，這個(gè)年齡段的孩子管不住自己，思想不成熟。這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有影響。
3、每個(gè)家里要組織文明家庭，孩子要我得到真正的關(guān)心，有不對(duì)的，你們想著交流交交流，畢竟你們的孩子，你們有責(zé)任。
最后，預(yù)祝孩子們繼續(xù)健康成長(zhǎng)，有時(shí)不要把學(xué)習(xí)看的太重，現(xiàn)在注重課外知識(shí)、注重孩子各方面的能力，特別是與人相處的能力，以及自身的業(yè)務(wù)能力。當(dāng)然最重要的還是身體健康。講的不好，大家多批評(píng)。
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