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        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-04 09:41:41 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選10篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選10篇)

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

        親愛(ài)的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

          大家午時(shí)好!我是六(1),歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

          很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!

          我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!

          陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自我的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

          在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

          最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!

          再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

        尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:

          你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫__,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!

          其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自我的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自我在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

          首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是自我的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。

          其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),這樣教師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。

          畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自我的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

          其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自我的事情自我做,自我動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

          話又說(shuō)回來(lái),我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家簡(jiǎn)便,才是真的簡(jiǎn)便!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

          最終,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長(zhǎng)同學(xué)們,加油吧!

          我的發(fā)言完畢!多謝大家!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長(zhǎng)、教師:

          大家好!我叫xx,是六年級(jí)的學(xué)生。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和教師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,感激你們來(lái)學(xué)校和教師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖!

          時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無(wú)知,以往的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

          在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自我能夠在__班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里僅有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),并多次獲得精神禮貌班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們進(jìn)取參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語(yǔ)文教師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)教師的和藹可親以及各科任教師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。

          敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切!耙路┡藛岣忻昂昧藛岢煽(jī)要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來(lái)還給教師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

          最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!多謝大家!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!我是xxx!我很榮幸今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

          時(shí)光流逝,我們逐漸成長(zhǎng),手里沒(méi)有了洋娃娃,胸前沒(méi)有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒(méi)有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛(ài)的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長(zhǎng)空,也有被樹(shù)干劃傷的時(shí)候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候。

          我們成長(zhǎng)和追夢(mèng)的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風(fēng)的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對(duì)不會(huì)忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時(shí)您端來(lái)的熱開(kāi)水;下雨時(shí)您諄諄的叮呤。這一切一切的愛(ài)都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學(xué)向你們真誠(chéng)地說(shuō):“爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械臒o(wú)知與任性,對(duì)不起!”

          前一段時(shí)間,同學(xué)們開(kāi)始了期末倒計(jì)時(shí),每天爭(zhēng)分奪秒,抓緊復(fù)習(xí)。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個(gè)重點(diǎn)溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學(xué)之間互相幫助,互相鼓勵(lì),互相督促,共同展開(kāi)有序的期末復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們付出的汗水和努力迎來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。

          在這次期末考試中,有很多同學(xué)都取得了極大的進(jìn)步,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)鼓勵(lì)他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)還需要家長(zhǎng)們的堅(jiān)決支持。但是不可避免的是,每個(gè)班級(jí)都有一些退步的同學(xué)。但對(duì)于退步的同學(xué),也希望家長(zhǎng)們鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H,因?yàn)橐淮蔚氖Ю荒艽硎裁,只要家長(zhǎng)和孩子一起及時(shí)總結(jié),制定好新的學(xué)校計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中在努力一點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),相信在下一次的考試中我們這些下降的同學(xué)就會(huì)有進(jìn)步的。

          如今我們就要踏上新一學(xué)期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個(gè)收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號(hào)角已經(jīng)吹響!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,下一學(xué)期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

          最后,預(yù)祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,馬年吉祥!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

        各位家長(zhǎng):

          大家下午好!很高興,大家今天來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)!和這個(gè)班級(jí)的孩子,我們相處一年多了。對(duì)他們每個(gè)人,我應(yīng)該是比較了解的。今年,他們進(jìn)入了關(guān)鍵的六年級(jí),每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都能充分感受到六年級(jí)的升學(xué)壓力。有些家長(zhǎng)可能發(fā)現(xiàn):自己的孩子和以前相比,自覺(jué)懂事了,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也強(qiáng)了。從這一點(diǎn)上說(shuō)名你的孩子已經(jīng)意識(shí)到壓力了,而這些壓力來(lái)源于自己的親身感受,并不是我們家長(zhǎng)、老師強(qiáng)行灌輸給他們的。其實(shí),這樣的壓力,才最能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛能。對(duì)于這一部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是幸運(yùn)的,因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)步入了六年級(jí)學(xué)習(xí)的正常軌道。那么對(duì)于還沒(méi)有進(jìn)入這些主動(dòng)學(xué)習(xí)的.學(xué)生來(lái)說(shuō),我們家長(zhǎng)、老師無(wú)疑還是應(yīng)該協(xié)助他一起,讓他盡快地走進(jìn)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境中。

          先說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期我的感受?傮w而言,大部分學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的重要性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,這些同學(xué)有:。可仍然有部分同學(xué)上課自由散漫了,心神不定,有些雖然看起來(lái)聽(tīng)得認(rèn)真,可突然請(qǐng)他起來(lái)回答問(wèn)題,就是回答不出個(gè)所以然。

          這些學(xué)生是:。課堂的聽(tīng)講,直接影響一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)作業(yè)方面,同學(xué)作業(yè)情況完成較好,而一部分同學(xué)作業(yè)經(jīng)常不交,他們是:。每個(gè)單元學(xué)習(xí)完之后,我都會(huì)進(jìn)行單詞聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn),有的同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待,積累了單詞量,但還有部分學(xué)生卻聽(tīng)寫不出,也不去記憶。作為老師,我為他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣擔(dān)憂,但同時(shí)又感到深深不安,每個(gè)相對(duì)落后的孩子都是可以通過(guò)課外的努力提高上來(lái)的,所以我懇請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)和我一起努力,關(guān)注孩子在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況。

          我想強(qiáng)調(diào)的是:英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,基于平日的多讀、多背、多默,只有平時(shí)熟能生巧,才能一步一個(gè)腳印,收獲成功的果實(shí)。最后我想說(shuō):您的孩子已經(jīng)六年級(jí)了,讓她養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長(zhǎng)作為督促者,真正讓孩子學(xué)得扎實(shí)、有效!

          最后,歡迎你們對(duì)我的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué):

          大家好!我是六年x班的班長(zhǎng),我叫xxx。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講。現(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái),而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,也對(duì)每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長(zhǎng)路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,用盡全身力氣去對(duì)抗!

          近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊,有時(shí)候在班上寫作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付,而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格,我聽(tīng)了之后很震驚,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。

          我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過(guò)對(duì)大家的了解,每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都有一個(gè)計(jì)劃,而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的一項(xiàng),我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習(xí),去考一個(gè)不錯(cuò)的高中。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來(lái)越正,大家都想往一個(gè)好的方向走,從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)要求,那就是請(qǐng)你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請(qǐng)你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請(qǐng)你們多加諒解。

          最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝,老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說(shuō)結(jié)果不重要,最重要的是過(guò)程。我們也把您的話放在了心里,當(dāng)我們緊張的時(shí)候,就會(huì)想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程了,也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛(ài)著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會(huì)把您放在心上,一直記著您,努力的去實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造價(jià)值,不讓您失望!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

        敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

          下午好!我是來(lái)自立才小學(xué)六年級(jí)一班的符乙美,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

          各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

          2、消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼

          3、為子女建立自信心

          4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          5、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

          6、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

          8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

        尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

          現(xiàn)在請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我們班90%的同學(xué)都是住校生,很多同學(xué)一個(gè)月只能見(jiàn)到爸爸媽媽一兩次,平時(shí)都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢缟衔覀円黄鸫蚕瓤吹降氖抢蠋,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們(nèi)メt(yī)院,好不容易有個(gè)星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說(shuō),如果沒(méi)有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

          4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

          6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          現(xiàn)在我們上小學(xué)六年級(jí)了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(1)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

          我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

          謝謝大家!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

        尊敬的各位老師:

          您們辛苦了!我是六年級(jí)三班張x同學(xué)的家長(zhǎng),今天學(xué)校召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我感觸頗深!在今天的家長(zhǎng)會(huì)中,我了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及她的學(xué)習(xí)成績(jī),還有在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中還有哪些不足。

          明白了作為一名教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)孩子的良苦用心,是您們的耐心、關(guān)心、愛(ài)心讓我的孩子學(xué)到了豐富的知識(shí)和做人的道理。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)該怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間孩子在小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光還有一學(xué)期就要過(guò)去了,希望她能在最后的學(xué)期中刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真地做好每一件事,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,勇于拼搏,在老師的辛勤教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績(jī)盡快提升,使其能考上一個(gè)理想的中學(xué)。

          我們家長(zhǎng)一定會(huì)配合學(xué)校共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我將積極投入其中,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一分耕耘,一分收獲!可見(jiàn)養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣是多么重要!

          在此衷心地感謝各位老師對(duì)我女兒多年來(lái)的關(guān)心與幫助,使其有了一個(gè)快樂(lè)的童年,謝謝你們!

          六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

        各位家長(zhǎng):

          晚上好!歡迎你的到來(lái),真誠(chéng)地感謝你能夠在百忙之中來(lái)學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你對(duì)孩子的關(guān)心,也感謝你對(duì)我們工作的支持。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我?guī)н@群孩子已經(jīng)五年了,在這五年中,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,同時(shí)也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,所以召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)有著非同一般的意義。

          一、關(guān)注孩子到了六年級(jí)的變化。

          (1)生理、心理方面:六年級(jí)的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。

          (2)思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。我在班級(jí)中經(jīng)常會(huì)看到班級(jí)的一些女生有寫日記的習(xí)慣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中經(jīng)常有一些女生會(huì)無(wú)緣無(wú)故地抽泣。

          對(duì)于這兩點(diǎn),作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有效的啟導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。

          二、當(dāng)務(wù)之急我們需要面對(duì)與解決的:

          開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在近三個(gè)星期,我欣喜地看到了他們成長(zhǎng)的足跡,他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了,他們都知道六年級(jí)的份量,知道六年級(jí)意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí),每天按時(shí)上學(xué),專心聽(tīng)課,按時(shí)完成各科作業(yè),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,同樣也有部分同學(xué)身上存在著這樣或那樣的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

          1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué):

          部分學(xué)生表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。我要求每位學(xué)生上英語(yǔ)課前要進(jìn)行預(yù)習(xí),可是有個(gè)別孩子偷懶,沒(méi)有去預(yù)習(xí),連最起碼的把課文中不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞圈出來(lái)都做不到。這樣學(xué)習(xí)的效果就不大好,上課時(shí)理解起來(lái)就有一定的困難,也影響了班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的提高。

          2、學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確

          玩是孩子的天性。但是我班的大部分家長(zhǎng)是來(lái)太務(wù)工人員,由于沒(méi)有雙休,只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,使班級(jí)中部分孩子迷上看電視、打電腦游戲等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō):“今天老師沒(méi)布置作業(yè)!被蛘哒f(shuō):“在校已經(jīng)做好了!边@就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長(zhǎng)應(yīng)該多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績(jī)搞上去。

          3、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)比如:早上到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講效果不好,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果,后悔就晚了。